Η Παγκόσμια Ημέρα Παππού και Γιαγιάς είναι μια μέρα γεμάτη συναισθήματα, όπου τιμούμε δύο από τα πιο αγαπημένα και σημαντικά πρόσωπα στη ζωή των παιδιών μας. Μιλήσαμε στα παιδιά για το πώς μπορούμε να δείχνουμε την ευγνωμοσύνη μας στους παππούδες και τις γιαγιάδες μας κάθε μέρα, είτε με μια αγκαλιά, είτε με λίγα γλυκά λόγια, είτε απλώς με την παρουσία μας. Η Παγκόσμια Ημέρα Παππού και Γιαγιάς είναι μια υπενθύμιση ότι η αγάπη και η φροντίδα τους είναι ένα σπουδαίο δώρο, το οποίο πρέπει να εκτιμούμε και να γιορτάζουμε.
“Κινούμαστε και Διασκεδάζουμε: Γιορτή Αθλητισμού στο Νηπιαγωγείο!”
Στο νηπιαγωγείο μας, κάθε μέρα είναι γεμάτη παιχνίδι και κίνηση, όμως η είναι μια ιδιαίτερη γιορτή που προσφέρει στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν ακόμα περισσότερο τον κόσμο της άσκησης, της ομαδικότητας και της υγιεινής ζωής. Είναι μια μέρα αφιερωμένη στη χαρά της κίνησης, στη συνεργασία και στην ανακάλυψη των δυνατοτήτων μας.
Ο Κύριος Τσαπατσούλης… Ο Φίλος μας!
Ο κύριος Τσαπατσούλης ήταν το πιο τσαπατσούλικο πλάσμα στον κόσμο!
Όποιος κι αν τον έβλεπε καταλάβαινε αμέσως ότι ήταν πολύ πολύ τσαπατσούλης.
Ό,τι κι αν έκανε το έκανε τσαπατσούλικα.
Εύκολα μπορούσε να καταλάβει κάποιος από πού είχε περάσει ο κύριος Τσαπατσούλης!
Κι αυτό γιατί όπου ακουμπούσε με τα βρόμικα χέρια του άφηνε επάνω δαχτυλιές!
Ω, ναι! Ο κύριος Τσαπατσούλης ήταν τσαπατσούλης όνομα και πράγμα!
Μετά το διάβασμα του παραμυθιού, συζητήσαμε με τα παιδιά μας τι σημαίνει να φροντίζουμε την τάξη μας και καταλήξαμε σε μερικούς βασικούς κανόνες καθαριότητας και οργάνωσης που συμφωνήσαμε όλοι να ακολουθούμε.
“Χτίζοντας Μαζί τον Κόσμο της Τάξης μας!”
Οι κανόνες προσφέρουν στα παιδιά ένα πλαίσιο ασφάλειας και αίσθησης του “ανήκειν”. Όταν γνωρίζουν τι να περιμένουν και πώς να συμπεριφερθούν, νιώθουν μεγαλύτερη σιγουριά και εμπιστοσύνη στο σχολικό περιβάλλον. Δημιουργήσαμε μαζί με τα παιδιά μας το «Συμβόλαιο της Τάξης», το οποίο περιλαμβάνει τους κανόνες που όλοι μας συμφωνούμε να ακολουθούμε, αφού πρώτα παίξαμε διάφορα παιχνίδια.
“Το Όνομά μου, Ένα Μαγικό Ταξίδι!”
Η αναγνώριση του ονόματος είναι το πρώτο βήμα για να χτίσουν τα παιδιά την αίσθηση της ταυτότητάς τους. Όταν μαθαίνουν το όνομά τους, νιώθουν ότι ανήκουν σε μια ομάδα και αποκτούν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση. Για να κάνουμε αυτή τη διαδικασία ευχάριστη και διασκεδαστική, χρησιμοποιούμε δημιουργικά παιχνίδια και δραστηριότητες που προσαρμόζονται στην ηλικία και στις ανάγκες κάθε παιδιού.
Το φιλάκι στο χέρι – (The kissing hand)
Η αρχή της σχολικής χρονιάς είναι πάντα γεμάτη συναισθήματα, τόσο για τους γονείς όσο και για τα μικρά παιδιά. Ο αποχωρισμός από το σπίτι και η είσοδος σε έναν νέο χώρο, με νέους φίλους και δασκάλους, είναι ένα μεγάλο βήμα για τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας. Για να τα βοηθήσουμε σε αυτήν τη διαδικασία προσαρμογής, στο νηπιαγωγείο μας διαβάσαμε το τρυφερό παραμύθι “Το φιλάκι στο χέρι” (The Kissing Hand), ένα βιβλίο που προσφέρει στα παιδιά ένα όμορφο μήνυμα αγάπης και σιγουριάς. Το παραμύθι αφηγείται την τρυφερή σχέση ενός μικρού ρακούν με τη μητέρα του, η οποία του προσφέρει ένα “φιλάκι” στο χέρι πριν το αποχωρισμό τους, υποσχόμενη ότι θα το νιώθει πάντα κοντά του όταν νιώσει μόνο του. Αφού το διαβάσαμε φτιάξαμε και τις όμορφες κατασκευές μας…
Εθνική και Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας eTwinning
Το σχολείο μας βραβεύτηκε με την Εθνική και την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας eTwinning για τα εκπαιδευτικά προγράμματα που υλοποιήθηκαν κατά το σχολικό έτος 2023-2024 με τίτλο “Exploring the flavors of health” και “Whether I am a driver or a pedestrian, I faithfully follow the road traffic code!” και υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κυρία Ευαγγελία Τσιάρα. Ιδιαίτερα συγχαρητήρια αξίζουν στους μαθητές του Νηπιαγωγείου μας για την ενεργό συμμετοχή και τον ενθουσιασμό που έδειξαν κατά τη διάρκεια υλοποίησης των προγραμμάτων.
Γιορτή λήξης
Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, πραγματοποιήσαμε στο Νηπιαγωγείο μας την καλοκαιρινή μας γιορτή με θέμα τη θάλασσα. Είπαμε ποιήματα και τραγούδια, όπως το “Καλοκαίρι μου μυρίζει” και το “Γλυκό καλοκαιράκι αγαπημένο”, και χορέψαμε όλοι μαζί. Στο τέλος, πήραμε τις εργασίες και τα αναμνηστικά μας, χαιρετηθήκαμε και ανανεώσαμε το ραντεβού μας για το Σεπτέμβρη.
ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!!!
Πρόγραμμα eTwinning ” Exploring the flavors of health “
Το Νηπιαγωγείο μας ολοκλήρωσε τη συμμετοχή του στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο “Exploring the flavors of health” και θέμα την υγιεινή διατροφή. Στα πλαίσια του προγράμματος, συζητήσαμε για το τι είναι η υγιεινή διατροφή και το τι περιλαμβάνει. Αναφερθήκαμε στις διαφορετικές ομάδες τροφίμων και στην πυραμίδα της υγιεινής διατροφής, αναζητήσαμε πληροφορίες για τη διατροφική αξία των φρούτων και των λαχανικών, φτιάξαμε συνταγές, χρησιμοποιώντας φρούτα και λαχανικά, και φυτέψαμε σπόρους, προκειμένου να φτιάξουμε τον δικό μας κήπο με οπωροκηπευτικά.
Ζωγραφίσαμε φρούτα και λαχανικά και μάθαμε πώς λέγονται στα ελληνικά και στα αγγλικά.
Αναζητήσαμε πληροφορίες στο διαδίκτυο και φτιάξαμε αφίσες σε σχέση με τη διατροφική αξία της καρύδας, του αβοκάντο, της μελιτζάνας και του μαρουλιού.
Κάναμε πείραμα με τη βύθιση και την επίπλευση ενός πορτοκαλιού και καταγράψαμε τα συμπεράσματά μας.
Φυτέψαμε σπόρους φρούτων και λαχανικών, αναλάβαμε τη φροντίδα τους, ποτίζοντάς τους τακτικά, και παρατηρήσαμε το πώς αναπτύσσονται.
Τέλος, γράψαμε τη δική μας συνταγή για σαλάτα, τη φτιάξαμε και φάγαμε όλοι μαζί.
Πρόγραμμα eTwinning ” Whether I am a driver or a pedestrian, I faithfully follow the road traffic code ! “
Το Νηπιαγωγείο μας ολοκλήρωσε τη συμμετοχή του στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο ” Whether I am a driver or a pedestrian, I faithfully follow the road traffic code ! ” και θέμα την κυκλοφοριακή αγωγή. Στα πλαίσια του προγράμματος, μιλήσαμε για τον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας, γνωρίσαμε τα σημαντικότερα σήματα και συζητήσαμε για τη σημασία του κάθε χρώματος στα φανάρια που συναντάμε στο δρόμο. Ακόμη, αναφερθήκαμε στις σωστές συμπεριφορές που πρέπει να υιοθετούν οδηγοί και πεζοί, στο πώς πρέπει να διασχίζει κανείς σωστά τον δρόμο, καθώς και σε τρόπους αυτοπροστασίας και πρόληψης ατυχημάτων, όπως η χρήση ζώνης.
Φτιάξαμε φανάρια και αυτοκίνητα από χαρτόνι και αναλάβαμε τους ρόλους οδηγών και πεζών.
Γνωρίσαμε τα σημαντικότερα σήματα που συναντάμε στο δρόμο και παίξαμε παιχνίδια με αυτά.
Συζητήσαμε για τους κανόνες που πρέπει να ακολουθούν οι πεζοί όταν διασχίζουν τον δρόμο, φτιάξαμε αφίσα με τους κανόνες και κάναμε έναν περίπατο έξω από το σχολείο, προκειμένου να δούμε στην πράξη πώς πρέπει να κινούμαστε ως πεζοί.
Συζητήσαμε για τον απαραίτητο εξοπλισμό που πρέπει να έχουν μαζί τους οι ποδηλάτες.
Καλέσαμε στην τάξη μας αστυνομικούς του Τμήματος Τροχαίας Γρεβενών, για να μας μιλήσουν σε σχέση με την οδική ασφάλεια, και είχαμε την ευκαιρία να μάθουμε νέες πληροφορίες και να διατυπώσουμε τις απορίες μας.
Τέλος, εξασκηθήκαμε στη χρήση του Η/Υ και γνωρίσαμε τους κανόνες σωστής διαδικτυακής συμπεριφοράς.
