Πράξεις Αγάπης Χριστούγεννα και πράξεις αγάπης , με το μήνυμα Όλοι μαζί προσφέρουμε και με αφορμή τις άγιες τούτες ημέρες το Ειδικό Νηπιαγωγείο αξιοποίησε την εθελοντική του προσφορά με δράσεις φιλανθρωπίας, όπου συμμετείχαν οι μαθητές ,το εκπαιδευτικό προσωπικό και οι γονείς του Νηπιαγωγείου μας, θέλοντας να διδαχτούμε, αλλά και να…
-
-
Το εργαστήρι των ξωτικών συνεχίζει ακούραστο!!!!!
3. Επίσκεψη από την Παιδική Φωλιά Οι μικροί μας φίλοι, μάς επισκέφτηκαν με μια αγκαλιά γεμάτη δώρα, με όμορφα παιδικά χαμόγελα και με πολλή αγάπη. -Μα τί άλλο άραγε; -Mα είναι Χριστούγεννα!!! Ευχαριστούμε παιδιά, κυρία Τασούλα, κύριε Χρήστο και όλη την υπόλοιπη ομάδα σας. Μάς γεμίσατε την καρδούλα μας με…
-
Το εργαστήρι των ξωτικών!!!!
Κάθε μέρα και μία έκπληξη!!!!! Το εργαστήρι των ξωτικών ξεκίνησε δυναμικά, με μία έκπληξη να περιμένει τους μικρούς μας μαθητές. 1.Παγκόσμια ημέρα Μπισκότου και τα παιδιά έφτιαξαν χριστουγεννιάτικα κουλουράκια σαν μικροί σεφ. Με τη συμβολή της κυρίας Μάχης Κ…….(φίλης και εθελόντριας του Νηπιαγωγείου μας) η οποία μάς δώρισε το ζυμαράκι…
-
Όταν το Μουσικό Σχολείο συναντά το Ειδικό Νηπιαγωγείο……….
Από την επίσκεψη μας στο Μουσικό Σχολείο Κατερίνης και την προετοιμασία μας Οι καρδιές μας μίλησαν με Μουσική, κάναμε καινούριους φίλους, επικοινωνήσαμε και ήρθαμε κοντά τους σε λίγα λεπτά. Όλα τα συναισθήματά μας ήρθαν ακόμη πιο κοντά. Ευχαριστούμε θερμά για την όμορφη υποδοχή τον καθηγητή μουσικής κύριο Κεραμάρη, το τμήμα…
-
Ευχαριστούμε πολύ!!!!!
Δώρα, δώρα, δώρα, βγαλμένα από την καρδιά της Fylliana. Υποδεχτήκαμε με χαρά στο Ειδικό Νηπιαγωγείο Κατερίνης τη συγκινητική προσφορά της εταιρείας Fylliana,η οποία μάς γέμισε με χαμόγελα και χαρά. Σας ευχαριστούμε από καρδιάς και ευχόμαστε ολόψυχα υγεία και ευημερία σε εσάς στις οικογένειές σας και στο προσωπικό σας!!!!!!
-
Φρούτα, φρούτα, φρούτα και τί Μηλόπιτα είναι τούτη !!!!
Γνωρίσαμε τα φρούτα του φθινοπώρου και κλείσαμε τη θεματική μας με μια πεντανόστιμη ΜΗΛΟΠΙΤΑ πού θα ζήλευαν και οι καλύτεροι σεφ!!!! Η Συνταγούλα μας!!! Έτοιμη!!!!
-
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ 2024-2025
Χρονικό διάστημα εγγραφών: 1 έως 20 Μαρτίου 2024 (σύμφωνα με την περ. α της παρ. 4 του άρθρου 6, του ΠΔ 79/2017 (Α 109) όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α 25 ) ) Τρόπος εγγραφής: Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής στην Ηλεκτρονική Πλατφόρμα του Υπουργείου…
-
Γλυκό φθινοπωράκι σ’αγαπώ….
τί χρώματα, τί αρώματα, τί όμορφες εικόνες, τι γεύσεις………. Η φύση γύρω μας αλλάζει και εμείς παρατηρήσαμε αυτά που μας έκαναν εντύπωση σε αυτή τη χρονική περίοδο. Καλλιεργώντας τη δεξιότητα της παρατήρησης, προσπαθήσαμε να διευκολύνουμε τις συνεργατικές διαδικασίες μεταξύ των παιδιών, ενεργοποιώντας προηγούμενες γνώσεις και σχεδιάζοντας εκπαιδευτικές παρεμβάσεις, επιλέξαμε…
-
Το Πολυτεχνείο μέσα από την Τέχνη
Όταν ο Φερνάντο Λεζέ συνάντησε τον χαράκτη Α. Τάσο Προσεγγίσαμε την επέτειο με το δικό μας μοναδικό τρόπο μέσω της τέχνης. Αφού επεξεργαστήκαμε τα γεγονότα του Πολυτεχνείου, με οδηγό τους δυο μεγάλους καλλιτέχνες δημιουργήσαμε ομαδικές εργασίες, μάθαμε για τα γεγονότα της επετείου, τραγουδήσαμε τα τραγούδια του Χατζηνάσιου και του Μάνου…
-
Ο ΚΛΕΦΤΗΣ ΤΩΝ ΦΥΛΛΩΝ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ : “Ο κλέφτης των φύλλων” Σκοπός: Να γνωρίσουν τα παιδιά την εποχή του φθινοπώρου και τις αλλαγές που τη συνοδεύουν Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα: Να αναγνωρίσουν λέξεις του περιβάλλοντος (σε σχέση με το κείμενο) Να μάθουν να ακούν και να παρακολουθούν την αφήγηση μιας ιστορίας Να αναπαριστούν…
-
22 Σεπτεμβρίου_ Παγκόσμια Ημέρα Χωρίς Αυτοκίνητο 01 Οκτωβρίου_Γιορτάζει ο παππούς και η γιαγιά Παιδί και γλώσσα- Προφορικός λόγος: Θεματική ενότητα: Παππούς και γιαγιά Δραστηριότητα: Διαβάζω το ποίημα και δείχνω Παιδί και Τέχνη: Κατασκευή Δραστηριότητα: Κατασκευάζω με χαρτί ρολό έναν παππού και μια γιαγιά 04 Οκτωβρίου: Παγκόμια Ημέρα…
-
ΑΓΙΑΣΜΟΣ
Ο Αγιασμός στο νηπιαγωγείο μας θα πραγματοποιηθεί τη ΔΕΥΤΕΡΑ 11/9/2023 και ώρα 9:00 στον αύλειο χώρο νηπιαγωγείου και δημοτικού σχολείου. Αμέσως μετά θα πραγματοποιηθεί σύντομη ενημερωτική συνάντηση των γονέων και κηδεμόνων του νηπιαγωγείου μας εντός του σχολικού κτιρίου από το εκπαιδευτικό προσωπικό για να δοθούν βασικές οδηγίες για τον τρόπο…