Στην 1η δραστηριότητα, η εκπαιδευτικός συζήτησε με τα παιδιά για την απαραίτητη χρήση της ζώνης ασφάλειας. Τους έδειξε εικόνες νηπίων που φοράνε πάντα τη ζώνη ασφάλειας στο πίσω κάθισμα του αυτοκινήτου και κάθονται σε ειδικό καθισματάκι. Η εκπαιδευτικός εξήγησε απλά και κατανοητά για ποιους λόγους είναι απαραίτητη η χρήση ειδικού καθίσματος στα μικρά παιδιά στο αυτοκίνητο και η χρήση της ζώνης ασφάλειας σε κάθε τους μετακίνηση. Στη συνέχεια τοποθετήσαμε στο κέντρο της αίθουσας πέντε καρέκλες σε διάταξη καθισμάτων αυτοκινήτου: 2 μπροστά (η μία δίπλα στην άλλη) και τρεις πίσω (η μία δίπλα στην άλλη. Με γκοφρέ χαρτί κατασκευάσαμε τρεις μπεζ ταινίες και 2 κόκκινες και τις ενώσαμε στις δύο άκρες, ώστε να περνάνε από το λαιμό και το ένα χέρι. Συγκεντρώσαμε τα παιδιά στην μία άκρη της αίθουσας και επιλέξαμε τυχαία ένα παιδί, ζητώντας του να καθίσει σε μια από τις καρέκλες – θέσεις του αυτοκινήτου. Όποιοι μαθητές κλήθηκαν να καθίσουν σε μπροστινή θέση καρέκλας,  φόρεσαν την κόκκινη κορδέλα. Όποιοι μαθητές κλήθηκαν να καθίσουν σε πίσω θέση καρέκλας,  φόρεσαν τη μπεζ κορδέλα.

Στη 2η δραστηριότητα, δώσαμε στα παιδιά ένα φύλλο εργασίας που απεικόνιζε ένα παιδί που κάθεται σε ειδικό καθισματάκι φορώντας τη ζώνη ασφάλειας. Με τη βοήθειά μας, τα παιδιά χρωμάτισαν με έντονο χρώμα μόνο το καθισματάκι ασφάλειας και με ένα δεύτερο έντονο χρώμα τη ζώνη ασφάλειας.