Ο Άι Βασίλης και τα ξωτικά του μας υποδέχθηκαν στο “Ράντσο Κιλκίς” και μας ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο των Χριστουγέννων!!

Τα ξωτικά διακόσμησαν τις φατσούλες μας  με face painting!

Ακολούθησε εργαστήριο ζαχαροπλαστικής με κεράσματα πασπαλισμένα με φαντασία και πολλή αγάπη.

Στη συνέχεια, φτιάξαμε Χριστουγεννιάτικα στολίδια και φυσικά γράψαμε γράμμα στον Άγιο Βασίλη.

Ο Άι Βασίλης παρέλαβε τα γράμματά μας πολύ άμεσα και ήρθε να μας πάει βόλτα με την άμαξα του!!

Η εκδρομή μας ολοκληρώθηκε με πολλά διασκεδαστικά Χριστουγεννιάτικα παιχνίδια!

Τι είναι το Πολυτεχνείο, η Δημοκρατία, η Δικτατορία;

Έννοιες δύσκολες για την παιδική σκέψη αλλά μια καλή αφορμή για προβληματισμό και συζήτηση!

Αρχικά, το βιβλίο “Η Κυρά Δημοκρατία” της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου μας βοήθησε να γνωρίσουμε τις έννοιες αυτές αλλά και να προσπαθήσουμε να μπούμε στη θέση των ηρώων.

Έπειτα, φτιάξαμε με τον δικό μας τρόπο το Πολυτεχνείο, και διαδηλώσαμε για την Ειρήνη και την Ελευθερία.

Στη συνέχεια, με αφορμή το τραγούδι “Τα παιδιά ζωγραφίζουν” της Τάνια Τσανακλίδου, τα παιδιά αποτύπωσαν στο χαρτί τους στίχους τους τραγουδιού.

Τέλος, η εβδομάδα μας ολοκληρώθηκε με μία παράσταση κουκλοθεάτρου! Αρχικά, διαβάσαμε το βιβλίο της Ευγενία Φακίνου, “Ντενεκεδούπολη” . Στην συνέχεια, εντοπίσαμε τους ήρωες, επιλέξαμε τους αγαπημένους μας και φτιάξαμε τις αντίστοιχες φιγούρες κουκλοθεάτρου. Έπειτα, ζωγραφίσαμε, κόψαμε και κολλήσαμε τα σκηνικά για να διακοσμήσουμε το κουκλοθέατρο μας. Τα παιδιά παρακολούθησαν την παράσταση και μετά έπαιξαν τα ίδια την ιστορία χρησιμοποιώντας τις δικές τους φιγούρες και αυτοσχεδιάζοντας στους διαλόγους βασιζόμενα όμως στο πρωτότυπο.

Λάδι…”Ο υγρός χρυσός”!

Ήρθε ο καιρός για τους αγρότες να μαζέψουν από τα δέντρα τους τις ελιές και για εμάς να γνωρίσουμε αυτόν τον πολύτιμο καρπό!

Αφού είπαμε όσα ξέρουμε ήδη για την ελιά, γνωρίσαμε πως φτιάχνεται το λάδι και τοποθετήσαμε τις εικόνες στη σωστή χρονική σειρά.

“Ε” όπως….Ελιά!Γνωρίσαμε το γραμματάκι “Ε” και το γράψαμε. Γνωρίσαμε επίσης πολλές λέξεις που σχετίζονται με  την ελιά και τις αντιγράψαμε. Στη συνέχεια, φτιάξαμε και σύνθετες λέξεις!

Με αφορμή το τραγούδι “Η ελιά” αντιγράψαμε τις λέξεις σε ένα εικονόλεξο.

Διαβάσαμε τον μύθο του Ποσειδώνα και της Αθηνάς για την ονοματοδοσία της πόλης “Αθήνας”, τον δραματοποιήσαμε και τον ζωγραφίσαμε.

Τέλος, εκφράσαμε τη δημιουργικότητα μας μέσα από ποικίλες κατασκευές.

Την εβδομάδα αυτή είχαμε την χαρά να υποδεχθούμε στο σχολείο μας την Κινητή Βιβλιοθήκη από την Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη του Κιλκίς! Παρατηρήσαμε με ενθουσιασμό τον εσωτερικό χώρο της Κινητής Βιβλιοθήκης και επιλέξαμε ποια βιβλία θέλουμε να δανειστούμε μέχρι την επόμενη επίσκεψή της!!

Κατά την ενασχόληση μας με το θέμα αυτό, αρχικά γνωρίσαμε πληροφορίες για το όργωμα και τη σπορά από τα παλιά χρόνια μέχρι και σήμερα.

Στη συνέχεια, γράψαμε με τον δικό μας τρόπο τις λέξεις που μάθαμε.

Ακόμη, “σπείραμε” σποράκια κάνοντας διάφορες κατασκευές!

Γνωρίσαμε πως από το σιτάρι φτιάχνουμε αλεύρι και στη συνέχεια με αυτό φτιάχνουμε το ψωμί.

Επίσης, καταγράψαμε μία συνταγή για ψωμί και φτιάξαμε το δικό μας ψωμάκι!

Γνωρίσαμε όμως και πως μεγαλώνει ένα φυτό καθώς και ποια είναι τα κύρια μέρη του.

Με αφορμή την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου αναφερθήκαμε στα γεγονότα της εποχής και συζητήσαμε γενικότερα για την Ειρήνη και τον Πόλεμο.

Τι χρώμα έχει η Ειρήνη και ο Πόλεμος; Ποια συναισθήματα μας δημιουργούν;

Τι γνωρίζουμε για την 28η Οκτωβρίου του 1940;

Τι γνωρίζουμε για την Ελληνική Σημαία;

Κατασκευές σχετικές με το θέμα με διάφορα υλικά