ΠΑΣΧΑ

Υποδεχτήκαμε το Πάσχα διερευνώντας τις γνώσεις των παιδιών και ρωτώντας τα αν γνωρίζουν τι γιορτάζουμε. Έπειτα γνωρίσαμε τα γεγονότα της Μεγάλης Εβδομάδας και τα έθιμα του Πάσχα μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο, παραμύθια, κατασκευές και παιχνίδια.

Πιο συγκεκριμένα παρακολουθήσαμε βίντεο με την ιστορία του Πάσχα, στη συνέχεια ακολούθησε αναδιήγηση και σειροθέτηση εικόνων με βάση τη χρονική εξέλιξη των γεγονότων.

18

Βοηθήσαμε το μελισσάκι bee bot να ακολουθήσει τη σωστή διαδρομή με τα γεγονότα της Μεγάλης Εβδομάδας. Τέλος, δημιουργήσαμε μια κατασκευή-τροχό  με τα σημαντικότερα γεγονότα ώστε να αποτελέσει αφορμή αναδιήγησης και στο σπίτι.

20

Συζητήσαμε για το θαύμα του Λαζάρου και αναφερθήκαμε στα σχετικά έθιμα που γίνονται σε διάφορα μέρη της Ελλάδας.

Ακούσαμε και μάθαμε τα κάλαντα του Λαζάρου, κάναμε κατασκευή με το Λάζαρο ώστε να τον κρατάμε την ημέρα που θα βγούμε για τα κάλαντα.

10

Κάναμε τα δικά μας λαζαράκια-κουλουράκια ακολουθώντας τη συνταγή.

8

9 1

 

Φτιάξαμε διάφορες πασχαλινές κατασκευές.

4

(Κοτοπουλάκια-μόμπιλ, αβγά πολύχρωμα χρησιμοποιώντας  χαρτοταινία, αβγά τρισδιάστατα με κομμένες λωρίδες).

3

Συζητήσαμε για τις ευχές που λέμε το Πάσχα και φτιάξαμε τις πασχαλινές μας κάρτες.

17

16

Βρήκαμε ευκαιρία να παίξουμε παιχνίδια με αριθμούς:

Τα αριθμοκαλαθάκια: Τα παιδιά έπρεπε να καταμετρήσουν αβγά και να βάλουν την αντίστοιχη ποσότητα σε κάθε καλαθάκι, στη συνέχεια σύγκριναν  ποσότητες σε δυο καλαθάκια.  Τα πιο μεγάλα παιδιά κάναν προσθέσεις αβγών για να βρουν τον αντίστοιχο αριθμό. Γνωρίσαμε το αριθμητικό ψηφίο 8, το γράψαμε με διάφορους τρόπους και βρήκαμε την αντίστοιχη ποσότητα.

19

Τα αριθμοαβγουλάκια: μια κοτούλα κρατάει ένα αριθμό και τα παιδιά έπρεπε να βρουν το αβγό-αριθμό που προηγείται και που ακολουθεί.

Παρατηρήσαμε οπτικό υλικό με τα έθιμα του Πάσχα που γίνονται στα περισσότερα μέρη της Ελλάδας. Τα παιδιά περιέγραψαν προσωπικές τους εμπειρίες και έμαθαν σχετικό λεξιλόγιο. Στη συνέχεια γνωρίσαμε μέσα από σχετικά βίντεο έθιμα που γίνονται σε συγκεκριμένες περιοχές της Ελλάδας. Φυσικά, ξεκινήσαμε με τον ρουκετοπόλεμο της Χίου.

 

Με την κ. Αγγελική γνωρίσαμε το έθιμο των κρυμμένων πασχαλινών αβγών που ξεκίνησε από χώρες της Ευρώπης. Τα παιδιά έπρεπε να βρουν τα σοκολατένια αβγά που ήταν κρυμμένα στην τάξη μας.

6

5

Επειδή τα παιδιά τα κατάφεραν πολύ καλά ο Πασχαλινός λαγός τους άφησε ένα δώρο! Ένα φάκελο με ένα μυστικό μήνυμα που τα παιδιά έπρεπε να αποκαλύψουν! Αφού ολοκλήρωσαν και αυτή την αποστολή το κάθε παιδί πήρε ένα μικρό κέρασμα και ένα αβγουλομετάλλειο!!

7

15

Βάψαμε αβγά πολύχρωμα χρησιμοποιώντας σόδα, ξύδι και χρώμα ζαχαροπλαστικής.

 

14

13

Αλλά και κόκκινα όπως λέει η παράδοση μας. Ωστόσο, χρησιμοποιήσαμε την ιδιότητα των λαδοπαστέλ και κάναμε μικρά σχέδια (ρίγες/πουά) που αποκαλύφθηκαν όταν βάλαμε  τα αβγά στην κόκκινη βαφή.

12

 

Φτιάξαμε καλαθάκια σε σχήμα Λαγού με κουτί από χειροπετσέτες.

 

Τέλος, διακοσμήσαμε μια χάρτινη σακούλα με ένα πολύχρωμο λαγό χρησιμοποιώντας καλαμάκια αντί για πινέλα!

11