Με μεγάλη χαρά, στις 31 Μαίου, οι μικροί μαθητές του νηπιαγωγείου Καλλιμασιάς επισκέφθηκαν το θεματικό Πάρκο Ανακύκλωσης που διοργάνωσε η ΔΙ.Α.ΝΟ.Χ στο όμορφο μέρος της Κλειδού, για να πάρουν μέρος σε μία μεγάλη γιορτή για την Παγκόσμια Ημέρα της Ανακύκλωσης. Τα παιδιά, βίωσαν όμορφες στιγμές, χαρήκανε, παίξανε, γελάσανε, παρακολουθήσανε την παράσταση του Καραγκιόζη και φυσικά ήρθαν σε έπαφη με παιδιά από άλλα σχολεία. Σημαντικός ήταν και ο ρόλος ορισμένων γονέων-συνοδών που πλαισίωσαν όλα τα παιδιά με προσοχή και φροντίδα! Ήταν μία υπέροχη μέρα για τους μικρούς μας φίλους με πολλά ερεθίσματα και μηνύματα για την Ανακύκλωση. Ακολουθούν φωτογραφίες από τις δράσεις των παιδιών….
Μικροί και μεγάλοι είχαν την χαρά να επισκευθούμε το ” Περιβόλι” στην περιοχή του Κάμπου της Χίου και να μάθουμε για τους θησαυρούς αυτού του μέρους αλλά και για τα όμορφα αρχοντικά που δεσπόζουν με επιβλητικό τρόπο. Ακολουθεί ένα μικρό φωτογραφικό υλικό από την επίσκεψή μας…
Οι μικροί μας μαθητές ακούν με προσοχή τις οδηγίες του ξεναγού μας.
Στη συνέχεια οδηγηθήκαμε μέσα στον χώρο του αρχοντικού και θαυμάσαμε τα εκθέματα που ομορφαίνουν την κάθε του γωνιά.
Αργότερα, περιηγηθήκαμε στον εξωτερικό χώρο και μάθαμε ποια ήταν η χρησιμότητα του μαγγανοπήγαδου και πως έφτανε το νερό για να ποτήσει τα δέντρα του περιβολιού.
Ωχ τι ήταν αυτό που ακούστηκε; Μήπως ήταν κάποιο ζωάκι;
Τέλος, ζωγραφίσαμε τι μας έκανε εντύπωση από την υπέροχη επίσκεψή μας…
Βγήκαμε όμως και ομαδικές φωτογραφίες για να θυμόμαστε τις στιγμές μας…..
Τιμήσαμε την επέτειο της 25η Μαρτίου του 1821 με τους μικρούς μας μαθητές, κάνοντας αναζήτηση για τα γεγονότα και για τους ήρωες της Επανάστασης, ακούσαμε τραγούδια όπως τον Θούριο, ένα παλικάρι 20 χρονών, να΄τανε το 21. Ακόμη, αποτυπώσαμε σε ένα άσπρο χαρτί αυτό που μας έκανε εντύπωση από την ακρόαση του παραμυθιού ” Τα ελληνάκια” της Ευγενείας Φακίνου καθώς επίσης ήρθαμε σε μία πρώτη γνωριμία με την λαική τέχνη. Τέλος, μεγάλη μας ήταν η χαρά που επισκευθήκαμε το λαογραφικό μουσείο της Καλλιμασιάς και ανακαλύψαμε μικρούς και μεγάλους θησαυρούς με την βοήθεια του κ. Γιάννη Κολλιάρο, ιδρυτή του λαογραφικού μουσείου. Ακολουθούν φωτογραφίες από όλα όσα μάθαμε και γνωρίσαμε….
Οι αιτήσεις εγγραφών στα Δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας όλης της χώρας, για το σχολικό έτος 2023-2024 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2023.
Για το σχολικό έτος 2023-2024, εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται μαθητές/τριες που γεννήθηκαν το 2019.
Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή»της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/)και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».
Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/ κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.
Για οποιαδήποτε άλλη πληροφορία-βοήθεια χρειαστείτε καλέστε στο 2271052288 στις ώρες 12:00 μ.μ – 13:00μ.μ.
Η εγγραφή των πρoνηπίων στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα(αυτόματα).
Υποδεχτήκαμε τα κρύα του Χειμώνα με τραγούδια και υπέροχες κατασκευές που έχουν διακοσμήσει το νηπιαγωγείο μας…
Ακούσαμε το τραγούδι του Χειμώνα ” Ααααα Αρχίζει παγωνιά…”
Ακούσαμε και δραματοποιήσαμε το τραγούδι “ένα σπουργιτάκι τόσο δα….”
Το νηπιαγωγείο μας στολίστηκε με ρόδια τα οποία δημιούργησαν τα χεράκια των μικρών μας μαθητών, για να μας φέρουν τύχη για τη νέα σχολική χρονιά….
Μάθαμε μία υπέροχη παροιμία ” Του Γενάρη το φεγγάρι λάμπει σαν μαργαριτάρι” και αργότερα οδηγηθήκαμε στην κατασκευή της αφού πρώτα τα παιδιά έβαψαν με νερομπογιά τα χρώματα της νύχτας και έπειτα χρησιμοποίησαν χαρτόνι στρόγγυλο το οποίο τυλίχτηκε με αλουμινόχαρτο για να σχηματιστεί το φεγγάρι. Τέλος, ρίξανε ασημόσκονη για να λάμψει σαν μαργαριτάρι.
Τα παιδιά κατασκέυασαν χειμωνιάτικα δεντράκια των οποίων τα σχήματα, σχηματίστηκαν με την βοήθεια της χαρτοταινίας.
Στο νηπιαγωγείο μας, μας επισκέφθηκαν και οι μικροί μας χιονάνθρωποι. Κάθε χιονάνθρωπος είναι ξεχωριστός και έχει την δική του προσωπικότητα.
Ενισχύσαμε την λεπτή κινητικότητα πλέκοντας τα δικά μας γαντάκια…….
Κόψαμε
Ανοίξαμε τρύπες και περάσαμε το μαλάκι μέσα από αυτές….
Η πλαστελίνη, εκτός του ότι προσφέρει στους μικρούς μας φίλους ατελείωτες ώρες δημιουργικού παιχνιδιού αποτελεί παράγοντα ενίσχυσης αρκετών δεξιοτήτων.
Όπως : 1) ενίσχυση της λεπτής κινητικότητας
2) ενδυνάμωση των μυών του χεριού και ενίσχυση του συντονισμού
3) ανάπτυκη της φαντασίας
4) χρήση άπειρων υλικών
5) εκμάθηση γραμμάτων και αριθμών
6) ανάπτυξη της παρατηρητιικότητας και εξερεύνησης της κατάστασης των υλικών
7) μέσω χαλάρωσης και απελευθέρωση αρνητικών σκέψεων
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά την Γεωργία Βραδή για τα υλικά και τις πλαστελίνες που δώρισε στο νηπιαγωγείο μας για να εκφράζονται δημιουργικά και ευχάριστα οι μικροί μας μαθητές.
Φέτος, το πνεύμα των χριστουγέννων, επηρέασε με θετικές σκέψεις και ενέργειες τα παιδιά και το εκπαιδευτικό προσωπικό του νηπιαγωγείου μας. Οι νηπιαγωγοί του σχολείου, ενημέρωσαν τα παιδιά αλλά και τους γονείς για την φιλανθρωπική οργάνωση του Make a Wish ” Κάνε μία ευχή Ελλάδος”. Η χαρά μας ήταν μεγάλη διότι ανταποκρίθηκαν όλοι οι γονείς με τα παιδιά στο κάλεσμα για να στηρίξουμε και να πραγματοποιήσουμε τα όνειρα παιδιών που το έχουν πραγματικά ανάγκη.
Το Make a wish ήταν η αφορμή για τα παιδιά να ενισχυθεί η ευαισθητοποίησή τους και αποφάσισαν όλο μαζί να στείλουν την αγάπη τους και τις ευχές στους στα άρρωστα παιδιά της παιδιατρικής πτέρυγας και στο ιατρικό προσωπικό του Σκυλίτσειου ΓενικούΝοσοκομείου της Χίου. Οπότε, με την καθοδήγηση των νηπιαγωγών και την φαντασία των μικρών μας φίλων πιάσαμε δουλειά….
Τα παιδιά κατασκεύσαν στολίδια, συγκεκριμένα χιονονιφάδες από γλωσσοπίεστρα για το χριστουγεννίατικο δέντρο της παιδιατρικής πτέρυγας καθώς επίσης και μία κάρτα – ελαφάκι η οποία ήταν γεμάτη με ευχές των παιδιών.
Η χαρά των παιδιών ήταν μεγάλη όταν μας έστειλε μία νοσηλεύτρια, φωτογραφία με το χριστουγεννιάτικο δέντρο που είχε απάνω του τα στολίδια που κατασκεύασαν οι μικροί μας φίλοι.
11η Νοεμβρίου. Μία ιστορική ημέρα για τον τόπο της Χίου, καθώς φέτος συμπληρώθηκαν 110 χρόνια από το 1912, όπου η μυροβόλος Χίος απελευθερώθηκε και ενώθηκε με το ελληνικό κράτος. Έκτοτε η ελληνική μας σημαία κυματίζει αδιάλειπτα, περήφανη και αγέρωχη στο ακριτικό νησί της Χίου.
Οι μικροί μας μαθητές, μάθανε για τα γεγονότα της Χίου, βλέποντας εκπαιδευτικά video, κάνοντας όμορφες κατασκευές για τον τόπο τους και φυσικά παρέλασαν με τιμή και καμάρι κρατώντας την ελληνική σημαία και την σημαία των Ψαρών.
Τα προγράμματα της ΔΗ.Κ.Ε.Χ μας έδωσαν την δυνατότητα να επισκεφθούμε με τους μικρούς μας φίλους ένα μέρος γεμάτο χρώματα και λουλούδια. Τα παιδιά, μέσω της βιωματικής μάθησης ήρθαν σε επαφή με τα λουλούδια και την διαδικασία της φύτευσης με την καθοδήγηση της γεωπόνου. Χλαρώσαμε μικροί και μεγάλοι και πέξαμε με τα υπαίθρια παιχνίδια.
Ένα είναι το σίγουρο, ότι θα ακολουθήσουν κι άλλες τέτοιες υπέροχες μέρες……..
Αφορμή για το υπέροχο ταξίδι προς τη γνώση με θέμα το σταφύλι και τη διαδικασία του τρύγου, στάθηκε τα μουστουκούλουρα που είχε φέρει ένας μικρός μας φίλος για το πρωινό του γεύμα. Ψάξαμε και μάθαμε ποια ήταν τα έθιμα του τρύγου στην Ελλάδα και ποια είναι η δουλειά των αμπελουργών;
Με τον ερχομό του Σεπτέμβρη, του «Τρυγητή», όπως αναφέρεται αυτός ο μήνας στη λαϊκή μας παράδοση, ξεκινά η διαδικασία του τρύγου των οινοστάφυλων. Θέρος –τρύγος– πόλεμος έλεγαν οι παλιοί αμπελουργοί, θέλοντας να δηλώσουν εμφατικά τη μεγάλη κινητοποίηση και το μόχθο ολόκληρης της οικογένειας, προκειμένου να φέρει εις πέρας μια από τις πιο απαιτητικές αγροτικές εργασίες της χρονιάς.
Έθιμα του τρύγου
Μια πραγματική ιεροτελεστία, όπως ο τρύγος, δεν θα μπορούσε παρά να έχει τα δικά του έθιμα. Στις 6 Αυγούστου οι αμπελουργοί συνήθιζαν να γεμίζουν ένα καλάθι με τα πρώτα ώριμα σταφύλια και να τα πηγαίνουν στην εκκλησία όπου διαβάζονταν ειδική ευχή για την επιτυχία των αμπελιών. Επίσης, την πρώτη ημέρα του τρύγου γίνονταν στο αμπέλι αγιασμός με ειδικό ευχολόγιο (Ευχή επί τρυγής αμπέλου). Σε πολλές περιοχές, μάλιστα, συνήθιζαν να αφήνουν ατρύγητο ένα μικρό κομμάτι του αμπελώνα, ως ένδειξη ευχαριστίας στα Θεία.
Επειδή όμως ο τρύγος ήταν και είναι μια μεγάλη γιορτή δεν θα μπορούσαν να λείπουν οι στιγμές ανάπαυλας και γλεντιού. Κάθε μεσημέρι, καθ’ όλη τα διάρκεια του τρύγου, ο αμπελουργός προσφέρει φαγητό, το οποίο απολαμβάνουν όλοι οι συμμετέχοντες μαζί σαν μια μεγάλη παρέα. Πίνοντας και τρώγοντας γίνονται οι πρώτες εκτιμήσεις για την ποσότητα και την ποιότητα της σοδειάς.
Το ραντεβού για το επόμενο γλέντι δίνεται στο πατητήρι, με πλούσιους μεζέδες και τα κεράσματα να ρέουν… άφθονα!
Από τ’ αμπέλι στο… κρασί
Ανέκαθεν, ο τρύγος ήταν μια συλλογική εργασία που βασίζονταν στην αλληλοβοήθεια. Οι εργασίες έπρεπε να γίνουν στην ώρα τους και χωρίς καθυστερήσεις, καθώς ο καιρός το Φθινόπωρο είναι απρόβλεπτος και μια πιθανή βροχή μπορεί να καταστρέψει την παραγωγή. Έτσι, με το χάραμα της ημέρας μικροί και μεγάλοι, συγγενείς και φίλοι, με κέφι, τραγούδια και πειράγματα έπαιρναν τα πόστα τους στ’ αμπέλι.
Όλες οι δουλειές ήταν από πριν μοιρασμένες: οι νεότεροι και οι γυναίκες αναλάμβαναν το κόψιμο των σταφυλιών, τα οποία τοποθετούσαν προσεκτικά στα «τρυγοκόφινα» που είχαν δίπλα τους. Οι πιο «γεροδεμένοι» περνούσαν τακτικά από τις σειρές του αμπελιού, σήκωναν στην πλάτη τα κοφίνια και τα φόρτωναν στα γαϊδουράκια, παλαιότερα, ή στα αγροτικά αυτοκίνητα.
Η βεντέμα (σοδειά) μεταφέρονταν στο χώρο όπου βρίσκονταν το πατητήρι. Εκεί, μια άλλη ομάδα αναλάμβανε το πάτημα των σταφυλιών. Με δυνατά πατήματα ή γρήγορα βήματα πάνω από τα σταφύλια επιτυγχάνονταν η εκχύμωση. Ο μούστος καθώς έρεε σιγά σιγά από ειδικά ανοίγματα στη βάση του πατητηριού, συγκεντρώνονταν και αποθηκεύονταν σε μεγάλα ξύλινα βαρέλια. Εκεί έμενε για περίπου τρεις μήνες, μέχρι να «ζυμωθεί» και να γίνει κρασί.
Η πρώτη δοκιμή του κρασιού γινόταν του Αγίου Δημητρίου (26 Οκτωβρίου) ή του Αγίου Γεωργίου του Μεθυστή (3 Νοεμβρίου).
Όταν ο κύκλος της οινοποίησης ολοκληρωθεί, τίποτα δεν συγκρίνεται με το καμάρι του αμπελουργού για το δικό του, σπιτικό κρασί, που θα τον συντροφεύσει όλο το χρόνο σε λύπες και χαρές!
Όλες οι παραπάνω πληροφορίες, εντυπωσίασαν τους μικρούς μας φίλους και αποφασίσαμε να βιώσουμε και εμείς την διαδικασία του τρύγου. Για πάμε να δούμε…..
Κατασκευάσαμε και το υπέροχο κολάζ μας που στόλισε τη τάξη μας
Ακούσαμε και το αγαπημένο μας τραγούδι Τσιριτίρι Τσιριτρό
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
