Νηπιαγωγείο Καλού Χωριού

Εργασίες και δραστηριότητες που έγιναν το μήνα Νοέμβριο 2022.

Εδώ μπορείτε να δείτε κάποιες φωτογραφίες από δραστηριότητες που έγιναν στο νηπιαγωγείο για τη Θεματική Ενότητα “Το Πολύτιμο Νερό”.

Παρακάτω παρατίθενται φωτογραφίες ατομικών και ομαδικών εργασιών των μαθητών για το μήνα Οκτώβριο 2022.

Παρακάτω μπορείτε να δείτε δείγμα κάποιον φωτογραφιών από ομαδικές και ατομικές εργασίες των μαθητών του Νηπιαγωγείου Καλού Χωριού του Σεπτεμβρίου 2022.

Παρακάτω μπορείτε να δείτε το Συλλογικό Προγραμματισμό του Νηπιαγωγείου Καλού Χωριού για το σχολικό έτος 2022-2023, όπως έχει αναρτηθεί στην Ιστοσελίδα του ΙΕΠ.

Υποδεχτήκαμε και φέτος την Άνοιξη στο νηπιαγωγείο με ολάνθιστα λουλούδια, πολύχρωμες πεταλούδες μέλισσες και άλλα έντομα!

Χρησιμοποιώντας διάφορες τεχνικές, μα κυρίως τη φαντασία μας, ενισχύσαμε τη λεπτή μας κινητικότητα, την κριτική σκέψη, την ομαδικότητα, για να δημιουργήσουμε ανθισμένες γλάστρες, και πανέμορφες πεταλούδες!

Τα υλικά που χρησιμοποιήσαμε διαφορετικά και οι τεχνικές ποικίλες , με στόχο την ενίσχυση της φαντασίας και της δημιουργικότητας.

Αφού συζητήσαμε για τα έντομα και αποκομίσαμε χρήσιμες πληροφορίες για αυτά, επιλέξαμε να μάθουμε να σχεδιάζουμε πολύχρωμες, φανταχτερές πεταλούδες! Στόχος της δραστηριότητας ήταν να αναπτύξουμε τη λεπτή μας κίνηση, δημιουργώντας συγκεκριμένα σχέδια και γραμμές και ακολουθώντας οδηγίες.

Καθώς είναι το πιο εντυπωσιακό για εμάς έντομο, αποφασίσαμε να μάθουμε περισσότερα για τον τρόπο που ζει και αναπτύσσεται. Έτσι μελετήσαμε τον κύκλο ζωής της, τον σχεδιάσαμε και τον αναπαραστήσαμε, καθώς μεταμορφωθήκαμε οι ίδιοι σε μικρές κάμπιες, χρυσαλλίδες και τέλος πεταλούδες με τη χρήση του αυτοσχεδιασμού και της αναπαράστασης.

Σειρά είχε η ενασχόλησή μας με το πιο χρήσιμο έντομο που υπάρχει στη φύση. Δεν είναι άλλο από τη μέλισσα! Αφού ασχοληθήκαμε με τη φυσιολογία της και τον τρόπο ζωής της χρησιμοποιήσαμε ανακυκλώσιμα υλικά για να δημιουργήσουμε τρισδιάστατες μελισσόκουκλες για το παιχνίδι μας!

Φυσικά δεν παραλείψαμε να παίξουμε το κλασικό παραδοσιακό και αγαπημένο όλων παιχνίδι “Περνά περνά η μέλισσα”. Μέσα από ομαδικά παιχνίδια σαν και αυτό, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μαθαίνουν να συνεργάζονται, να μοιράζονται, να ακολουθούν κανόνες και οδηγίες, αλλά κυρίως να διασκεδάζουν και να ψυχαγωγούνται!!

Συνδυάσαμε τη θεματική μας με τα εργαστήρια Δεξιοτήτων τα οποία ολοκληρώσαμε με την ενότητα “Δάσος: Φροντίζω το περιβάλλον”. Στόχος των δράσεών μας ήταν η ευαισθητοποίηση των παιδιών στο θέμα προστασίας του περιβάλλοντος, η κατανόηση φυσικών φαινομένων, η γνώση των κινδύνων που προκαλούνται από την ανθρώπινη παρέμβαση στη φύση και η καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης.

Στα πλαίσια των παραπάνω στόχων, διαβάσαμε το παραμύθι  “Το μικρό βελανίδι” και συζητήσαμε για τον κύκλο ζωής ενός δάσους, τη χρησιμότητά του στον άνθρωπο και την σπουδαιότητα της προστασίας του. Μάθαμε πώς ένας μικρός σπόρος μπορεί να γίνει ένα μεγάλο δέντρο, το δέντρο να δώσει καρπούς και όλο αυτό αποτελεί ένα διαρκή κύκλο ζωής!

Με ανακυκλώσιμα υλικά εργαστήκαμε στη δημιουργία ενός χάρτινου δάσους! Συζητήσαμε για τα ζώα που ζουν σε αυτό, και τα πλεονεκτήματα που απολαμβάνει ο άνθρωπος από τα δέντρα και τη φύση.

Μιλήσαμε επίσης για τις πυρκαγιές που απειλούν τη ζωή στο δάσος και τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να τις αποφύγουμε.  Με φύλλα εργασίας, εξασκηθήκαμε στην αναδιήγηση ιστοριών, τοποθετώντας γεγονότα σε χρονολογική σειρά.

Πασχαλιά Πασχαλιά με τα κόκκινα αυγά!!!

Κάθε θεματική αποτελεί για τα παιδιά ευκαιρία για μάθηση και καλλιέργεια δεξιοτήτων. Αφού συζητήσαμε στην τάξη για τα έθιμα του Πάσχα αναπτύξαμε διαθεματικά το θέμα με ποικίλες δραστηριότητες. Προτού βάψουμε τις λαμπάδες μας μάθαμε να γράφουμε τη λέξη αναγνωρίζοντας τα γράμματα!

Χρησιμοποιήσαμε τα ψαλίδια μας για να φτιάξουμε πασχαλινά καλαθάκια!

Μέσα τοποθετήσαμε τα αυγά που βάψαμε με τα χεράκια μας!!

Διασκεδάσαμε πολύ με το κυνήγι των κρυμμένων αυγών! Αναπτύξαμε δεξιότητες παρατηρητικότητας και συνεργασίας!

Παίξαμε ομαδικά παιχνίδια στη αυλή στον ανοιξιάτικο ήλιο και μάθαμε να περιμένουμε τη σειρά μας και να συγκεντρωνόμαστε!

Με ψαλίδια κόλλες και άλλα υλικά φτιάξαμε ευχετήριες κάρτες  και πασχαλινούς λαγούς. Οι κατασκευές στο νηπιαγωγείο έχουν ως στόχο την ενδυνάμωση δεξιοτήτων όπως η λεπτή κινητικότητα, η κριτική σκέψη, η κατανόηση οδηγιών και η συνεργασία. Είναι σημαντικό οποιαδήποτε κατασκευή να γίνεται από τα χέρια των παιδιών και να επιβραβεύεται κατάλληλα ώστε να ενισχύεται η αυτοπεποίθησή  και η αυτοεκτίμηση τους!

Χρησιμοποιήσαμε διαφορετικές τεχνικές σε κάθε κατασκευή για να ενισχύσουμε τη δημιουργικότητα και τις δεξιότητές μας! Κάρτες -κοτούλες, πασχαλινοί αυγο-λαγοί και λαμπάδες με φανταχτερές πεταλούδες από ανακυκλώσιμα υλικά, ήταν μερικά από τα κατορθώματά μας!

Μέσα στις πολλές προετοιμασίες καταφέραμε να παίξουμε και παιχνίδια που ενίσχυσαν την κριτική μας σκέψη όπως η πασχαλινή τρίλιζα!

Η μάθηση στο νηπιαγωγείο πρέπει να είναι βιωματική ! Έτσι φτιάξαμε τη δική μας συνταγή και πλάσαμε με τα χεράκια μας τα δικά μας Λαζαράκια!

“Διαβάσαμε” τη συνταγή, μετρήσαμε τα υλικά και μάθαμε να περιμένουμε τη σειρά μας και να συνεργαζόμαστε!

Ιδιαίτερα σημαντική ήταν για μας η συμμετοχή των γονέων, οι οποίοι μας επισκέφθηκαν για να συνδράμουν κάτω από τον ζεστό ανοιξιάτικο ήλιο στην αυλή μας!!

Η συμμετοχή των γονέων σε μικρές καθημερινές δραστηριότητες των παιδιών, βοηθά ιδιαιτέρως την αυτοπεποίθηση των μικρών μαθητών, καθώς αισθάνονται έτσι πως ότι κάνουν είναι σημαντικό και σπουδαίο! Εμείς για να τους ευχαριστήσουμε τους τραγουδήσαμε τα κάλαντα της Άνοιξης και τα Κάλαντα του Λαζάρου!

Καλή Ανάσταση σε όλους!

Το γνωστό σε όλους έθιμο της κυρά-Σαρακοστής, στάθηκε αφορμή για την έναρξη της νέας θεματικής των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων από την ενότητα Ευ ζην, με θέμα τη διατροφή.

Το τραγούδι της κυρίας διατροφής μας προβλημάτισε σχετικά με τις τροφές που μας κάνουν καλό και εκείνες που είναι βλαβερές.

Συζητήσαμε για τα φρούτα και τα λαχανικά και προσεγγίσαμε το θέμα της υγιεινής διατροφής μέσα από ομαδικά διαδραστικά παιχνίδια.

Στην εξερεύνησή μας αυτή είχαμε παρέα και τον αγαπημένο μας κύριο Froggy από το μάθημα των Αγγλικών, ο οποίος μας βοήθησε να μάθουμε ονόματα φρούτων και λαχανικών στην αγγλική γλώσσα, και φυσικά να φτιάξουμε ένα υγιεινό breakfast!!!

Δεν παραλείψαμε να γνωρίσουμε την διατροφική πυραμίδα και να συζητήσουμε για τροφές που πρέπει να καταναλώνουμε πιο συχνά ή πιο σπάνια.  Φτιάξαμε ένα υγιεινό πιάτο που περιλαμβάνει όλες τις απαραίτητες τροφές και διαχωρίσαμε τις υγιεινές από τις βλαβερές τροφές.

Μιλήσαμε για τα πράσινα λαχανικά και χορέψαμε για χατίρι τους το “Χοντρό Μπιζέλι”. Έτσι μέσα από το χορό και το τραγούδι βελτιώσαμε το συντονισμό μας, την αδρή κίνηση, την ακουστική ικανότητα και την κριτική σκέψη…και παράλληλα ήρθαμε λίγο πιο κοντά στα πράσινα λαχανικά που συχνά δεν προτιμάμε, όπως οι μπάμιες το σπανάκι και τα κολοκυθάκια!

H πολύ πεινασμένη κάμπια, του γνωστού συγγραφέα Eric Carle, ενίσχυσε ακόμη περισσότερο τις γνώσεις μας για το θέμα της διατροφής και μας έδωσε την ευκαιρία να παίξουμε διαδραστικά και κινητικά παιχνίδια!!

Ολοκληρώσαμε τις δράσεις μας συζητώντας για προϊόντα που υπάρχουν στο ντουλάπια του σπιτιού μας και μάθαμε πώς διαχωρίζουμε τα τρόφιμα από τα μη τρόφιμα και όσα είναι επικίνδυνα για την υγεία μας!

Διπλή γιορτή ξανά, εν μέσω πανδημίας, η οποία μας ανάγκασε να γιορτάσουμε κεκλεισμένων των θυρών ! Παρόλα αυτά τίποτα δεν έλειψε από τη γιορτή μας!

Μιλήσαμε για τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και φτιάξαμε τα δικά μας κρινάκια!

Την ημέρα της γιορτής μοιραστήκαμε σε δυο ομάδες: χορέψαμε αγόρια και κορίτσια παραδοσιακούς ελληνικούς χορούς! Εξασκήσαμε την αδρή μας κίνηση, τον συντονισμό και τις δεξιότητες συνεργασίας και ομαδικότητας!

Τα κορίτσια χόρεψαν στο ρυθμό πηγαίνοντας τις στάμνες τους στη βρύση, ενώ τα αγόρια μεταμορφωθήκαν σε μικρά κλεφτόπουλα!

Αφού απαγγείλαμε τα καθιερωμένα ποιήματα, κάναμε την πρόβα μας για την μεγάλη μέρα της παρέλασης, περήφανα και καμαρωτά.  Και του χρόνου να είμαστε καλά!