Αποκριάτικες δράσεις

Τις Απόκριες τις γιορτάσαμε με πολλή χαρά, δημιουργία και παιχνίδι!

Τα παιδιά κατασκεύασαν τις δικές τους αποκριάτικες στολές, μεταμορφώθηκαν σε χαριτωμένα μελισσάκια και «ζουζούνισαν» στην τάξη μέσα από διασκεδαστικά παιχνίδια και δραστηριότητες.

Την Τσικνοπέμπτη φτιάξαμε τα δικά μας «σουβλάκια» από γκοφρέ, συνδυάζοντας το έθιμο με δημιουργικότητα και φαντασία. Ξεχωριστή στιγμή αποτέλεσε η επίσκεψη του κλόουν στο σχολείο μας, με τον οποίο τα παιδιά έπαιξαν πολλά παιχνίδια και γέλασαν με την ψυχή τους.

Οι αποκριάτικες δράσεις ολοκληρώθηκαν με ένα μεγάλο πάρτι, γεμάτο μουσική, χορό και παιχνίδι. Απολαύσαμε έναν υπέροχο μπουφέ που με αγάπη ετοίμασαν οι γονείς του σχολείου μας, τους οποίους ευχαριστούμε θερμά για τη συμβολή τους.

Τέλος, κατασκευάσαμε τη δική μας κυρά Σαρακοστή και μάθαμε ότι αποτελεί έναν τρόπο για να μετράμε αντίστροφα τις εβδομάδες μέχρι το Πάσχα. Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την παράδοση, ενώ παράλληλα εξασκήθηκαν σε έννοιες χρόνου και ακολουθίας. Η διαδικασία της κατασκευής ήταν δημιουργική και ευχάριστη, χαρίζοντας στα παιδιά μια όμορφη εμπειρία μάθησης!

Περάσαμε όλοι υπέροχα, γεμίζοντας όμορφες στιγμές και αναμνήσεις!

απόκριες απόκριεςαπόκριες απόκριες απόκριες απόκριες απόκριεςσαρακοστή σαρακοστή

eTwinning

Στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning, τα παιδιά συμμετείχαν σε ποικίλα παιχνίδια με στόχο την εκμάθηση και εξάσκηση των αριθμών. Μέσα από ευχάριστες και διαδραστικές δραστηριότητες, είχαν την ευκαιρία να αναγνωρίσουν, να μετρήσουν και να χρησιμοποιήσουν τους αριθμούς, ενισχύοντας τις μαθηματικές τους δεξιότητες με τρόπο δημιουργικό και διασκεδαστικό.eTwinning eTwinning eTwinning

‘Ηρθε ο Χειμώνας με τα δώρα του

Αυτή την περίοδο ασχοληθήκαμε με τη θεματική του χειμώνα μέσα από ποικίλες δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες.

Τα παιδιά έφτιαξαν σύνθετες λέξεις με θέμα το χιόνι, έγραψαν λέξεις και πειραματίστηκαν κατασκευάζοντας τεχνητό χιόνι, με το οποίο έπαιξαν και εξερεύνησαν διαφορετικές υφές. Παράλληλα, μάθαμε τραγούδια του χειμώνα και δημιουργήσαμε όμορφες κατασκευές εμπνευσμένες από την εποχή.

Στο πλαίσιο της ενασχόλησής μας με το ουκρανικό παραμύθι «Το Γάντι», τα παιδιά ασκήθηκαν στη σειροθέτηση, ενώ παράλληλα δούλεψαν με λέξεις και αριθμούς μέσα από δραστηριότητες σχετικές με την ιστορία.

Επιπλέον, με αφορμή το βιβλίο «Καληνύχτα λέμε», γνωρίσαμε τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη και πραγματοποιήσαμε δραστηριότητες μαθηματικών με αριθμούς.

Τέλος, στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning, δημιουργήσαμε διαδρομές με εικόνες και τα παιδιά έμαθαν να προσανατολίζονται και να καθοδηγούνται μέσα σε αυτές, αναπτύσσοντας δεξιότητες συνεργασίας και κατανόησης οδηγιών.

ΧειμώναςΧειμώναςΧειμώνας Χειμώνας ΧειμώναςΧειμώναςΧειμώνας Χειμώνας Χειμώνας ΧειμώναςΧειμώναςΧειμώνας Χειμώνας Χειμώνας Χειμώνας

Επίσκεψη του Άγιου Βασίλη

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τον Άγιο Βασίλη, ο οποίος επισκέφθηκε τα παιδιά και μοίρασε όμορφα δώρα, γεμίζοντας τις καρδιές τους με χαμόγελα και γιορτινή διάθεση.

Στη συνέχεια, πραγματοποιήθηκε η κοπή της βασιλόπιτας, ένα έθιμο που κάθε χρόνο περιμένουμε με ανυπομονησία. Τυχεροί της χρονιάς αναδείχθηκαν δύο παιδάκια, ένα νήπιο και ένα προνήπιο, τα οποία κέρδισαν τα δώρα που συνόδευαν το φλουρί. Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων Καλού Χωριού για την οργάνωση και την προσφορά των δώρων, συμβάλλοντας έτσι στη δημιουργία μιας όμορφης και ζεστής γιορτινής εμπειρίας για τα παιδιά μας.

Καλή χρονιά με υγεία και χαρά σε όλους!

7cd97cbc a1ad 4812 b761 ecb44db439b7 88fce29b a2ae 4e72 8da2 e54c44731d38 ecf41e9b befe 4bb7 b55d 7de3eca23a9c039b62a5 7deb 4844 b9f3 ec49e64f872c

Εγγραφές 2026-2027

                                                                 EGGRAFES

Για το σχολικό έτος 2026-2027 οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, θα πραγματοποιηθούν από τις

2 έως 23 Μαρτίου 2026.

Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες.

Για τα προνήπια που ήδη φοιτούν στο νηπιαγωγείο η εγγραφή  στο δεύτερο έτος  του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα.

Συγκεκριμένα, εγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι/ες  το έτος 2022

Ώρες επικοινωνίας για πληροφορίες και ραντεβού : 

2η Μαρτίου – 23η Μαρτίου:

Οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

  • Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  • Είσοδοςστη σελίδα της εφαρμογής ( https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ ) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  • Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή.

β)τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) στην τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».

Προσοχή: Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση   του, μέσω του Gov.gr

Δικαιολογητικά που θα προσκομιστούν ΜΕΤΑ την αίτηση εγγραφής και κατόπιν επικοινωνίας (ραντεβού) με το νηπιαγωγείο: 

α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή ( Α.Δ.Υ.Μ. )

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας (φωτοτυπία τις σελίδες των εμβολίων)

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr).

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε αναλυτικές οδηγίες για την χρήση της εφαρμογής εγγραφής στο νηπιαγωγείο.

https://proti-eggrafi.services.gov.gr/docs/manual_parents.pdf

https://blogs.sch.gr/nipkalchor/files/2025/03/Υπεύθυνη-Δήλωση-Ν.-1599_86.pdf  (αντιγραφή – επικόλληση για λήψη της Υπεύθυνης Δήλωσης)

https://blogs.sch.gr/nipkalchor/files/2025/03/Ατομικό-Δελτίο-Υγεία.pdf (αντιγραφή – επικόλληση για λήψη του Ατομικού Δελτίου Υγείας)

Η προϊσταμένη του νηπιαγωγείου

Ρέτσιου Ελευθερία

Η ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ – ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ

Την τελευταία μέρα πριν κλείσουν τα σχολεία για τις διακοπές των Χριστουγέννων, το σχολείο μας γέμισε χαρά, ζεστασιά και γιορτινή διάθεση. Τα παιδιά ήρθαν στο σχολείο φορώντας τις πιτζάμες τους, δημιουργώντας από νωρίς ένα κλίμα χαλάρωσης, παιχνιδιού και χαμόγελων.
Ακούσαμε μουσική, παίξαμε, γελάσαμε και απολαύσαμε όλοι μαζί μια χριστουγεννιάτικη ταινία, μετατρέποντας την τάξη σε έναν μικρό, ζεστό κινηματογράφο.
Η ημέρα μας είχε και μια ιδιαίτερα συγκινητική στιγμή, καθώς συνδεθήκαμε διαδικτυακά με το ΚΑΠΗ, στο πλαίσιο της δράσης Ενεργού Πολίτη, με στόχο την επικοινωνία και τη σύνδεση των παιδιών με την τοπική κοινότητα. Κατά τη διάρκεια της σύνδεσης, ανταλλάξαμε ευχές γεμάτες αγάπη και τα παιδιά τραγούδησαν με χαρά και ενθουσιασμό τα Χριστουγεννιάτικα Κάλαντα («Καλήν ημέραν άρχοντες»), χαρίζοντας χαμόγελα και συγκίνηση στους μεγαλύτερους φίλους μας.
Ήταν μια ξεχωριστή ημέρα, γεμάτη όμορφα συναισθήματα, συνεργασία και αληθινό πνεύμα Χριστουγέννων.
Με αυτές τις αναμνήσεις, αποχαιρετήσαμε το σχολείο για τις γιορτές, έχοντας στις καρδιές μας τη χαρά της προσφοράς και της ανθρώπινης επαφής.

 

209d5cd4 971f 4e58 a4e9 0a27ff6a036d c11bcabb 3785 4592 9dea 20601688e606

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΓΙΟΡΤΗ

Σε ζεστό και γιορτινό κλίμα πραγματοποιήθηκε η Χριστουγεννιάτικη γιορτή στο χώρο του σχολείου μας, γεμίζοντας το σχολείο με χαμόγελα, μουσικές και τη μαγεία των Χριστουγέννων.
Τα παιδιά παρουσίασαν τραγούδια και ποιήματα, μεταφέροντας με τον δικό τους αυθόρμητο και χαρούμενο τρόπο το πνεύμα των γιορτών.
Ξεχωριστή στιγμή αποτέλεσε το παιχνίδι του χαμένου θησαυρού, στο οποίο συμμετείχαν ενεργά και οι γονείς, δημιουργώντας μια όμορφη εμπειρία συνεργασίας, παιχνιδιού και χαράς για μικρούς και μεγάλους.
Στη συνέχεια, μικροί και μεγάλοι συμμετείχαν σε χριστουγεννιάτικες κατασκευές, αφήνοντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους ελεύθερη, ενώ η γιορτή ολοκληρώθηκε με έναν υπέροχο μπουφέ, τον οποίο επιμελήθηκαν με πολλή αγάπη οι γονείς των παιδιών.
Ήταν μια γιορτή γεμάτη συναισθήματα, συμμετοχή και όμορφες στιγμές, που ανέδειξε τη σημασία της συνεργασίας σχολείου και οικογένειας και μας χάρισε αναμνήσεις που θα κρατήσουμε για καιρό. 🎄

1cdfb90c 9fed 461b 8be9 73ee600526b6 4d93c8d7 914e 4ec1 a487 1dd6654099d2 22b1856b c80b 4185 8b16 f18b2f642b6f 919b7101 5cc3 4c11 bf4d 299e739edc31 636004de d33f 47cc 9f9c 1882b4def10f8645dd28 d630 4978 bf65 8051eb56c0338418bc35 eed6 4567 8ea2 ff66f6ed47ca 742959d5 25df 440a a665 42641df8230d abf4f328 3572 4b35 a735 669f75b14764 bcdd3961 5554 4b11 9010 cdd12f9a3a0c 7a7b803b 3653 484b b9db b718eb6af368e9e185fc b7fa 406f 91c7 f534bcf87cfa