“ΑΡΧΗΓΟΣ ΟΝΟΜΑΤΟΣ”

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΟΥΛΙΔΑΣ ΚΕΑΣ | Κατηγορία ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | , στις 29-09-2026

Συνεχίζουμε να παίζουμε με τον αρχηγό του ονόματός μας και προσπαθούμε να τον αναγνωρίσουμε και να τον γράψουμε. Αυτή τη φορά, τα γράμματά μας μεταμορφώθηκαν σε δρόμους και με τα αυτοκινητάκια μας οδηγήσαμε πάνω τους, ακολουθώντας τη διαδρομή τους και εξασκώντας τη γραφή τους μέσα από το παιχνίδι!  , DSCF0054 DSCF0056        Στον διαδραστικοDSCF0075 DSCF0076 DSCF0077 DSCF0078

DSCF0057 με τη φιλη μας τη μελισσουλα

DSCF0059 DSCF0062 DSCF0063 DSCF0064 DSCF0065 DSCF0066 DSCF0067

 

 

 

«Το παιδί εξοικειώνεται βιωματικά με το αρχικό γράμμα του ονόματός του, σχηματίζοντάς το με το δάχτυλό του σε έναν δίσκο με αλάτι. Μέσα από την αισθητηριακή εξερεύνηση, αναπτύσσει τη λεπτή κινητικότητα και ενισχύει την αναγνώριση του γράμματος με ευχάριστο και παιγνιώδη τρόπο.»

 

DSCF0068 DSCF0069 DSCF0070 DSCF0071 DSCF0072 DSCF0073

 

 

Και τελειώσαμε με το αγαπημένο μας ζυμάρι

Στόχος της δραστηριότητας:

  • Να αναγνωρίζει το παιδί το αρχικό γράμμα του ονόματός του.

  • Να εξασκεί τη λεπτή κινητικότητα και τον συντονισμό ματιού-χεριού.

  • Να αναπτύσσει τη δημιουργικότητα μέσα από το παιχνίδι και την αισθητηριακή εμπειρία.

    DSCF0083 DSCF0084 DSCF0085 DSCF0086 DSCF0087 DSCF0088 DSCF0089 DSCF0090 DSCF0093 DSCF0094 DSCF0096 DSCF0097 DSCF0098

 

1η οργανωμένη δραστηριότητα γνωριμίας: «Λέω το όνομά μου και χτυπώ το τύμπανο»

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΟΥΛΙΔΑΣ ΚΕΑΣ | Κατηγορία "ΗΜΕΡΑ ΓΟΝΕΑ " | , στις 24-09-2026

Στόχοι

Τα παιδιά επιδιώκεται:

  • Να γνωριστούν μεταξύ τους και με την εκπαιδευτικό.

  • Να λένε το όνομά τους με αυτοπεποίθηση.

  • Να εξοικειωθούν με τον ρυθμό και τον ήχο του τυμπάνου.

  • Να αναγνωρίζουν το όνομά τους ανάμεσα στα ονόματα των συμμαθητών τους.

  • Να συνεργάζονται και να περιμένουν τη σειρά τους.

Υλικά

  • Ένα τύμπανο ή ένα μικρό κρουστό μουσικό όργανο.

  • Καρτέλες με τα ονόματα των παιδιών.

    1. Κύκλος γνωριμίας
    Τα παιδιά κάθονται σε κύκλο μαζί με την εκπαιδευτικό. Η εκπαιδευτικός παρουσιάζει το τύμπανο και εξηγεί ότι κάθε παιδί θα έχει την ευκαιρία να πει το όνομά του και να παίξει τον δικό του ρυθμό.
    2. «Λέω το όνομά μου και χτυπώ το τύμπανο»
    Η εκπαιδευτικός ξεκινά πρώτη, λέγοντας το όνομά της και χτυπώντας το τύμπανο μία ή περισσότερες φορές, ανάλογα με τις συλλαβές του ονόματός της.
    Στη συνέχεια, κάθε παιδί λέει το όνομά του και χτυπά το τύμπανο με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού, εφόσον χρειάζεται. Τα υπόλοιπα παιδιά ακούν προσεκτικά και μπορούν να επαναλάβουν το όνομα και τον ρυθμό.
    3. «Τοποθετώ το όνομά μου στον σωστό πύργο»
    Στον χώρο υπάρχουν πύργοι με διαφορετικά χρώματα ή σύμβολα. Κάθε παιδί επιλέγει την καρτέλα με το όνομά του και την τοποθετεί στον αντίστοιχο πύργο.

    DSCF0036 DSCF0037 DSCF0038 DSCF0039 DSCF0040 DSCF0041DSCF0035

    Τα παιδιά αρχίζουν να εξοικειώνονται με τα ονόματα των συμμαθητών τους, να αναπτύσσουν το αίσθημα του «ανήκειν» στην ομάδα και να προσεγγίζουν με παιγνιώδη τρόπο τον προφορικό λόγο, τον ρυθμό και την αναγνώριση του ονόματός τους.

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΟΥΛΙΔΑΣ ΚΕΑΣ | Κατηγορία ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | , στις 14-09-2026

DSCF0030 DSCF0032 DSCF0033

DSCF0029Ξεκίνησε η χρονιά μας με παιχνίδι, χαμόγελα και δημιουργικές στιγμές στα Κέντρα Ενδιαφέροντος! 🎉🎲 Μια όμορφη αρχή γεμάτη ενθουσιασμό, συνεργασία και πολλές υποσχέσεις για τη χρονιά που έρχεται! 💛✨

🌼 Αγιασμός στο Νηπιαγωγείο μας – Μια γλυκιά αρχή!

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΟΥΛΙΔΑΣ ΚΕΑΣ | Κατηγορία ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ | , στις 11-09-2026

Με χαμόγελα, χρώματα και παιδικές φωνές γέμισε σήμερα η αυλή του νηπιαγωγείου μας, καθώς πραγματοποιήθηκε ο αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά! 🎒✨

Ο ιερέας ευλόγησε τα παιδιά, τους γονείς και τις νηπιαγωγούς, δίνοντας τις ευχές του για υγεία, χαρά και πρόοδο. Τα παιδάκια παρακολούθησαν με περιέργεια και ενθουσιασμό, κρατώντας τα χεράκια τους και ανυπομονώντας να γνωρίσουν τη νέα τους τάξη, τα παιχνίδια και τους φίλους τους.

Οι νηπιαγωγοί υποδέχτηκαν με αγάπη τα καινούργια νήπια και προνήπια, τα οποία έκαναν τα πρώτα τους βήματα στη σχολική ζωή με λίγο άγχος αλλά πολύ χαρά! Μαζί με τους γονείς τους, άκουσαν τις ευχές για μια όμορφη, δημιουργική και γεμάτη χαμόγελα χρονιά.

Η μέρα έκλεισε με πολλές φωτογραφίες, αγκαλιές και την υπόσχεση ότι αυτή η σχολική χρονιά θα είναι γεμάτη παιχνίδι, γνώση και όμορφες στιγμές! 🌈❤️

Καλή σχολική χρονιά σε όλα τα παιδάκια μας! 🎨📚

ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΥΣ 2026-2027

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΟΥΛΙΔΑΣ ΚΕΑΣ | Κατηγορία ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ | , στις 08-09-2026

Ο αγιασμός του σχολείου μας θα γίνει την Παρασκευή  11 Σεπτεμβρίου 2026 στις 8:30.

Τα παιδιά θα έρθουν συνοδευόμενα από τους γονείς  και θα αποχωρήσουν μετά τον αγιασμό.

θα γίνει σύντομη  ενημέρωση στους γονείς για τη λειτουργεία του σχολείου.

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΟΥΛΙΔΑΣ ΚΕΑΣ | Κατηγορία ΚΑΝΟΝΙΣΜΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΝΗΠ/ΓΕΙΟΥ | , στις 14-03-2026


Φόρτωση PDF…

3 ΜΑΡΤΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΚΟΗΣ

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΟΥΛΙΔΑΣ ΚΕΑΣ | Κατηγορία "ΗΜΕΡΑ ΓΟΝΕΑ " | , στις 06-03-2026

Σήμερα στο σχολείο μας είχαμε επίσκεψη! Η μαμά Νικολέτα και η κυρία Ηρώ μας παρουσίασαν ένα βιβλίο και μια “ιδιαίτερη γλώσσα”.

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ακοής και την  ευαισθητοποίηση της μαμάς Νικολέτας , ακούσαμε την ιστορία “Σ΄ αγαπάω! Ακούς;”

20260312 203701 20260312 203737

DSCF0987 DSCF0988

Σ’ αγαπάω, ακούς; Λέξεις δυνατές… Λέξεις που αγγίζουν τις καρδιές μικρών και μεγάλων. Σ’ αγαπάω, ακούς; Ή μήπως όχι; Ένα παραμύθι βασισμένο σε αληθινή ιστορία, που μιλάει σε μικρούς και σε μεγάλους για την παιδική βαρηκοΐα ή κώφωση, τα βοηθήματα ακοής, τη διαφορετικότητα, την οικογένεια και τη δύναμη της αγάπης.

Αναφερθηκαμε στα βοηθηματα ακοής και τα ειδαμε !!!!

eikona Viber 2026 03 12 21 25 17 725

Η παιδική βαρηκοΐα είναι η μειωμένη ικανότηταακοής που μπορεί να εμφανιστεί από τη γέννηση ή στα πρώτα χρόνια της ζωής ενός παιδιού. Η έγκαιρη αναγνώριση και υποστήριξη είναι πολύ σημαντική, καθώς η ακοή συνδέεται άμεσα με την ανάπτυξη της ομιλίας και της επικοινωνίας.

Ωστόσο, υπάρχουν περιπτώσεις όπου κάποιοι άνθρωποι δεν καταφέρνουν τελικά να ακούσουν επαρκώς και, για τον λόγο αυτό, δυσκολεύονται να μάθουν να μιλούν. Σε αυτές τις περιπτώσεις υπάρχει μια πολύ σημαντική εναλλακτική λύση: η νοηματική γλώσσα.

Η νοηματική γλώσσα είναι μια ολοκληρωμένη γλώσσα που χρησιμοποιεί κινήσεις των χεριών, εκφράσεις του προσώπου και τη στάση του σώματος για την επικοινωνία. Μέσα από αυτήν, τα άτομα με απώλεια ακοής μπορούν να εκφράζουν σκέψεις, συναισθήματα και ανάγκες και να επικοινωνούν αποτελεσματικά με τους άλλους.

Η γνωριμία των παιδιών με τη νοηματική γλώσσα στο νηπιαγωγείο βοηθά στην καλλιέργεια της αποδοχής, της συνεργασίας και του σεβασμού στη διαφορετικότητα, δημιουργώντας ένα περιβάλλον όπου όλα τα παιδιά μπορούν να επικοινωνούν και να συμμετέχουν.

 

η κυρια  Ηρω  μας “μιλησε” ……

 

DSCF0003 DSCF0002 DSCF0994 DSCF0995

 

 

 

 

 

 

 

κι εμείς ακολουθήσαμε

DSCF0997 DSCF0998 DSCF0999

 

Ώρα για παιχνίδι  με ήχους

DSCF0005 DSCF0006 DSCF0007 DSCF0008 DSCF0009 DSCF0010 DSCF0011

 

Μάθαμε ,παίξαμε περάσαμε όμορφα !!!!!!

Σας ευχαριστούμε, μαμά Νικολέτα και κυρία Ηρώ.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ 2026-2027

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΟΥΛΙΔΑΣ ΚΕΑΣ | Κατηγορία ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ | , στις 26-02-2026

                                                                     ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2023-2024 | 1ο  Νηπιαγωγείο Μεγαλόπολης

Οι εγγραφές για το σχολικό έτος 2026-20267θα πραγματοποιηθούν  ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ από 2 έως 23 Μαρτίου 2026  και εγγράφονται μαθητές και μαθήτριες που έχουν γεννηθεί το 2022.  

Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου 2026 θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Η εγγραφή των φοιτούντων πρoνηπίων στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου (δηλαδή παιδιά που φοιτούσαν την προηγούμενη χρονιά ως προνήπια και την επόμενη ως νήπια) γίνεται αυτεπάγγελτα  ωστόσο το νηπιαγωγείο  θα επικοινωνήσει μαζί τους  για επικαιροποίηση των στοιχείων τους.

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής θα υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: 

https://proti-eggrafi.services.gov.gr/.

Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής

Για την εγγραφή του προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:

  1. Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του

  2.  Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία«Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet)

  3.  Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

  1.  Τα στοιχεία του προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
  2. τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή
    εγγράφου, σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο
    πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας, 
  3. τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα,
    εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/τρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
  4. εάν επιθυμεί τη φοίτηση του προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα
  5. τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου».

    ΠΡΟΣΟΧΗ: Στο Νηπιαγωγείο θα πρέπει να προσκομισθούν στο χρονικό διάστημα από 2-23 Μαρτίου 2026 ύστερα από τηλεφωνική επικοινωνία στο τηλέφωνο του Νηπιαγωγείου 2288022540  για κλείσιμο ραντεβού:

  1. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.), το οποίο μπορείτε να το πάρετε από το νηπιαγωγείο ή να το βρείτε στο διαδίκτυο,  και να το εκτυπώσετε, συμπληρωμένο από τον γιατρό του παιδιού
  2. Βιβλιάριο Υγείας, του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.
  3. Βεβαίωση από ΚΕΔΑΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, ΕΦΟΣΟΝ ΥΠΑΡΧΕΙ, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.  Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο
    Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.
  4. έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

    Μετά την υποβολή της αίτησης,ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

    ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ (13:00 – 16:00).

    1. Η εγγραφή των   μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα γίνεται χωρίς  προϋποθέσεις.
    2. Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

                                                        ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΧΩΡΕΣ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ

      Οι αλλοδαποί μαθητές/τριες εγγράφονται στο Νηπιαγωγείο σύμφωνα με την παραπάνω διαδικασία εγγραφών. Οι αλλοδαποί μαθητές/τριες που δε δύνανται να προσκομίσουν το Πιστοποιητικό Γέννησης, μπορούν να εγγραφούν με Ληξιαρχική Πράξη Γέννησης.  Όλα τα δικαιολογητικά εγγραφής των αλλοδαπών μαθητών/τριών πρέπει να είναι επίσημα μεταφρασμένα είτε από την αρμόδια υπηρεσία του Υπουργείου Εξωτερικών, είτε από πιστοποιημένο δικηγόρο για το σκοπό αυτό.

      Για απορίες/προβλήματα, απορίες και προβλήματα που έχουν να κάνουν με την χρήση του
      συστήματος και το θεσμικό πλαίσιο των εγγραφών, παρακαλούμε επικοινωνήστε μαζί μας

      1) στο τηλέφωνο 2288022540  και ώρες 12.00- 13.00

      2) ή στο mail του Νηπιαγωγείου

      mail@nip-ioulid.kyk.sch.gr

 ΑΤΟΜΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΜΑΘΗΤΗ  (ΑΔΥΜ)

Παραθέτω το ΑΔΥΜ το οποίο μπορείτε να εκτυπώσετε  για να επισκεφτείτε τον παιδίατρο ώστε να το συμπληρώσει.

 

Λήψη αρχείου

Η δανειστική μας βιβλιοθήκη μόλις ξεκίνησε…

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΟΥΛΙΔΑΣ ΚΕΑΣ | Κατηγορία ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | , στις 01-02-2026

Πόσα μπορούν να μας μάθουν τα βιβλία…

Επειδή στο σχολείο μας τα αγαπάμε πολύ, ξεκινήσαμε τη δανειστική μας βιβλιοθήκη.

DSCF0808

Δημιουργήσαμε κάρτες – ταυτότητες  δανεισμού. Χρησιμοποιησαμε τη Βάγια τη σοφή κουκουβάγια και γράψαμε το όνομά μας για να μην μπερδευόμαστε.

DSCF0811 DSCF0809 DSCF0814 DSCF0817 DSCF0816 DSCF0815

 

Αφού επεξεργαστήκαμε λίγο τα εξώφυλλα,  τοποθετήσαμε τα βιβλια στη σωστή θέση τους στη βιβλιοθήκη.

 

DSCF0818  

Έτοιμη η βιβλιοθήκη μας και…

DSCF0819 DSCF0816

 

…………, ήρθε η ώρα να διαλέξουμε ποιο βιβλίο  θα δανειστούμε. Μμμμ, δύσκολη απόφαση. Είναι τόσα πολλά και τόσο ωραία…

 

DSCF0812DSCF0829DSCF0830 DSCF0813

Φυσικά έχουμε και τις δικές μας τσάντες για τα βιβλία μας.

Έχουν το όνομά μας  κι ένα βιβλίο με τον κανονισμό λειτουργίας της δανειστικής βιβλιοθήκης.

Αυτό το βιβλιαράκι έχει μέσα: α) συμβόλαιο δανεισμού, , β) λειτουργία της βιβλιοθήκης (Παρασκευή δανειζόμαστε και Δευτέρα επιστρέφουμε) γ) κανόνες λειτουργίας της βιβλιοθήκης και δ) τα 10 δικαιώματα του μικρού αναγνώστη.

.Εντάξει εμείς δεν μπορούμε να τα διαβάσουμε όλα αυτά, αλλά θα τα ακούσουμε από τους γονείς μας!!

Επίσης υπάρχεις κι ένα ντοσιέ με φύλλο αξιολόγησης του βιβλίου.

DSCF0820 DSCF0821

Το συμβόλαιο δανεισμού φυσικά το υπογράψαμε!!!!!

Εδώ μας βλέπετε την ώρα των υπογραφών. Οι “επίσημες” δουλειές των μεγάλων μας αρέσουν!!

 

                                                                   ΚΑΛΕΣ ΑΝΑΓΝΩΣΕΙΣ ΝΑ ΕΧΟΥΜΕ ΚΑΙ ΜΗΝ ΞΕΧΝΑΤΕ…

                                  ΟΣΟ ΠΙΟ ΠΟΛΛΑ ΒΙΒΛΙΑ ΔΙΑΒΑΣΕΙΣ ΤΟΣΟ ΠΙΟ ΨΗΛΑ ΘΑ ΦΤΑΣΕΙΣ

world book day

ΒΑΣΙΛΟΠΙΤΑ

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΟΥΛΙΔΑΣ ΚΕΑΣ | Κατηγορία "ΗΜΕΡΑ ΓΟΝΕΑ " | , στις 18-01-2026

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση