Μιλήσαμε για την ιστορία του Πάσχα δείχνοντας αντίστοιχο εποπτικό υλικό. Για μεγαλύτερη εμπέδωση είδαμε το παρακάτω βίντεο.

Στη συνέχεια, πραγματοποιήθηκε παιχνίδι σειροθέτησης με τα γεγονότα της μεγάλης βδομάδας και ακολούθησε ατομική κατασκευή με την ιστορία του Πάσχα πάνω σε ένα σταυρό φτιαγμένο από ρολό υγείας.

Ξεκινώντας την ιστορία του Πάσχα από το Σάββατο του Λαζάρου, είδαμε την ιστορία της ανάστασης του Λαζάρου.

Μάθαμε τα κάλαντα του Λαζάρου που λένε τα κορίτσια γυρνώντας από σπίτι σε σπίτι με ένα καλαθάκι στολισμένο με λουλούδια.

Έπειτα, δεν θα μπορούσαμε να παραλείψουμε να μην μιλήσουμε για τα “λαζαράκια” και φτιάχνουν εκείνη την μέρα οι νοικοκυρές. Αποφασίσαμε να φτιάξουμε τα δικά μας Λαζαράκια. Αφού γράψαμε την συνταγή, σχημάτισε με την ζύμη το κάθε παιδί το δικό του λαζαράκι και ένα για το αδερφάκι/ξαδερφάκι του.

Εν συνεχεία, ακολουθούν οι Πασχαλινές μας κατασκευές.

Οι Λαμπάδες μας με διακοσμητικό λαγουδάκι φτιαγμένο από πηλό!

Η πασχαλινή μας κάρτα με πρόσωπο λαγού από αυγοθήκες!

Το καλαθάκι μας με τα πασχαλινά αυγά-πασχαλίτσες!

Διακοσμήσαμε πασχαλινά και τις σακούλες. Έτοιμα προς παράδοση τα δωράκια μας!

Με το Πάσχα ασχολήθηκαν και στο μάθημα των Αγγλικών, όπου έφτιαξαν ένα τεράστιο πασχαλινό αυγό!

Αξίζει να σημειωθεί, πως στα πλαίσια του μαθήματος των αγγλικών πραγματοποιήθηκε και ένα παιχνίδι συνεργασίας μαζί με το Δημοτικό, όπου οι μαθητές σε ομάδες έπρεπε να συνεργαστούν για να ολοκληρώσουν 5 στάδια. Κάθε φορά που ολοκλήρωναν από ένα στάδιο κέρδισαν όλοι οι μαθητές της κάθε ομάδας από ένα αυγό. Αφού μάζευαν 5 αυγά, έπαιρναν δώρο ένα πασχαλινό χρωματιστό μπρελόκ. Τέλος, έγραψαν μια πασχαλινή ευχή πάνω σε μία πασχαλινή φιγούρα με την μέθοδο της χαρακτικής.

Καλό Πάσχα με υγεία!

Αρχικά, μιλήσαμε για τη μέλισσα και τον κύκλο της ζωής της. Μάθαμε πώς οι μέλισσες γεννιούνται από τα αυγά, μεγαλώνουν και γίνονται εργατικές μέλισσες ή βασίλισσες, και πόσο σημαντική είναι η δουλειά τους για τη φύση και τα φυτά.

Επίσης, μάθαμε πώς οι μέλισσες κάνουν τη μέλι, συλλέγοντας νέκταρ από τα λουλούδια δείχνοντας αντίστοιχο εποπτικό υλικό και παρακολουθώντας το παρακάτω βίντεο.

Για να κατανοήσουμε καλύτερα τη ζωή της μέλισσας, ήρθε στο νηπιαγωγείο και ένας μελισσοκόμος! Μας έδειξε πώς δουλεύει η κυψέλη, πώς μαζεύει το μέλι και πώς προστατεύει τις μέλισσες. Ήταν μια υπέροχη εμπειρία για όλα τα παιδιά και μάθαμε πολλά για την υπέροχη ζωή των μελισσών!

Φτιάξαμε και μια ατομική κατασκευή με τις αγαπημένες μας μελισσούλες!

Σχηματίσαμε βήμα- βήμα και τις δικές μας μέλισσες! Τις έκαναν υπέροχες!

Τέλος, δεν θα μπορούσαμε να παραλείψουμε να τραγουδήσουμε και να παίξουμε το “περνά περνά η μέλισσα”.

Στη συνέχεια, στο νηπιαγωγείο μιλήσαμε για την πεταλούδα, τα χαρακτηριστικά της και τον κύκλο ζωής της δείχνοντας αντίστοιχο εποπτικό υλικό. Για καλύτερη εμπέδωση του κύκλου ζωής είδαμε το παρακάτω βίντεο.

Έπειτα, διαβάσαμε το παραμύθι “Μια πολύ πεινασμένη κάμπια” και πραγματοποιήθηκαν σχετικά διαδραστικά παιχνίδια.

Αφού τα παιδιά γνώρισαν καλύτερα αυτό το υπέροχο έντομο, προχωρήσαμε σε μια δημιουργική κατασκευή σχετική με το θέμα.

Μάθαμε και το τραγούδι “Μια ωραία πεταλούδα”

Τέλος, μάθαμε για την πασχαλίτσα, τι είναι και πως δημιουργείται, βλέποντας το παρακάτω βίντεο.

Στην συνέχεια, οι μαθητές έφτιαξαν την παρακάτω ατομική κατασκευή.

Ακούσαμε το τραγούδι “Πασχαλίτσα”

Αφού μάθαμε και για τα τρία έντομα, κλείσαμε το κεφάλαιο των εντόμων με το τραγούδι “κάτι ζουζουνίζει”