Πάσχα

 

Η «διαδρομή» μας για αυτή τη μεγάλη γιορτή ξεκινά γνωρίζοντας τα θαύματα του Χριστού.

Φτάνουμε στην ανάσταση του Λαζάρου, λέμε και μαθαίνουμε  τα κάλαντα του Λαζάρου. Η κουζίνα μας περιμένει  στη συνέχεια, για να ζυμώσουμε το αλεύρι με όλα τα μυρωδικά και να πλάσουμε τα λαζαράκια με χέρια σταυρωμένα.

Συζητήσαμε για  τα Πάθη του Χριστού από την Κυριακή των Βαΐων μέχρι την Ανάσταση, καθώς και την Κυριακή του Πάσχα και παρακολουθήσαμε το παρακάτω βίντεο:

Στο συγκεκριμένο βίντεο τα παιδιά μαθαίνουν τί γιορτάζουμε το Πάσχα. Τα θαύματα του Χριστού πριν το Πάσχα, η είσοδος του Χριστού στα Ιεροσόλυμα, ο μυστικός δείπνος, η σύλληψη στο όρος των ελαιών, η σταύρωση και η Ανάσταση του Ιησού. Πρόκειται για ένα εκπαιδευτικό βίντεο  με σκοπό τα παιδιά να γνωρίσουν την ιστορία του Πάσχα.

Παράλληλα με τα Πάθη συζητάμε και τα αντίστοιχα έθιμα που γίνονται σε μέρη της Ελλάδας. Αυτά, ποικίλουν από μέρος σε μέρος. Τη Μεγάλη Δευτέρα αρχίζει και η μεγάλη νηστεία, Σε κάποιες περιοχές οι πιστοί συνηθίζουν να τρέφονται μόνο με ψωμί και νερό έως τη Μεγάλη Πέμπτη το πρωί, που λαμβάνουν τη Θεία Κοινωνία. Το σπίτι καθαρίζεται σχολαστικά, ασβεστώνονται τοίχοι και καθαρίζονται οι αυλές, οι γλάστρες βάφονται κόκκινες και συνεχίζονται οι δουλειές και τη Μεγάλη Τρίτη καθαρίζοντας και ασβεστώνοντας τους σταύλους και τις αποθήκες. Τη Μεγάλη Τετάρτη, στο ευχέλαιο, ένα πιάτο με αλεύρι και τρία κεριά ευλογείται και μετά με αυτό η νοικοκυρά κάνει τα πασχαλινά κουλούρια. Παλιότερα, οι γυναίκες της εκκλησίας πήγαιναν από σπίτι σε σπίτι και μάζευαν αλεύρι, το οποίο ζύμωναν χωρίς προζύμι. Ο παπάς ακουμπούσε πάνω στη ζύμη το Σταυρό με το Τίμιο Ξύλο και το ζυμάρι φούσκωνε. Αυτό αποτελούσε το προζύμι της χρονιάς. Τη Μεγάλη Πέμπτη, ένα κόκκινο πανί κρεμιέται στα παράθυρα, όπως η κόκκινη χλαμύδα που φόρεσαν στον Χριστό. Μια γυναίκα αμφισβήτησε την Ανάσταση του Χριστού και είπε ότι αν ήταν αλήθεια, τα αυγά που ήταν μέσα στο καλάθι να γίνουν κόκκινα. Πράγμα που έγινε και τη Μεγάλη Πέμπτη  το κόκκινο χρώμα βάφει τα αυγά. Αυτήν την ημέρα οι νοικοκυρές δεν πλένουν, δεν απλώνουν ούτε κάνουν άλλες δουλειές στο σπίτι. Στη Λήμνο, το πρώτο πασχαλινό αυγό είναι της Παναγίας και το τοποθετούν στο εικονοστάσι. Το ξύδι στις φακές τη Μεγάλη Παρασκευή, συμβολίζει το ξίδι που πότισε τα χείλη του Χριστού, όταν Εκείνος ζήτησε νερό. Πολλοί συνηθίζουν να πίνουν λίγο ξίδι εις ανάμνηση αυτού που έδωσαν στον Ιησού. Το μεγάλο Σάββατο, σωροί ξύλα ανάβουν και πάνω στη φωτιά καίγεται το ομοίωμα του Ιούδα. Την ίδια μέρα το πρωί, σε ζυμωτό ψωμί ή σε ξερά σύκα κρύβεται το τελευταίο πόδι της Κυρα- Σαρακοστής και όποιος το βρει θεωρείται τυχερός. Φυσικά δεν ξεχνάμε την παραδοσιακή μαγειρίτσα, τα τσουρέκια και το πασχαλινό αρνί. 

Παρακολουθούμε και το σχετικό βίντεο:

Μάθαμε το παρακάτω Παραδοσιακό τραγούδι, το οποίο μας συντρόφευε κάθε μέρα πριν τη συζήτηση: 

 

Πασχαλινές  δραστηριότητες:

 

(Βλέπω και Παίζω με το Egg ένα ΚΙΝΗΤΙΚΟ πασχαλινό παιχνίδι)

 Παιχνίδια:

• «Ήρθε η Πασχαλιά, μάζεψε αυγά»

Τα παιδιά σε ομάδες προσπαθούν να βρουν αρχικά τα αυγό-γραμματάκια αντιστοιχίζοντας το μικρό με το κεφαλαίο. Εναλλακτικά: Βάζουμε τα αβγά μέσα σε ένα καλαθάκι. Κάθε παιδί τραβάει στην τύχη ένα αβγό. Ανάλογα με το γράμμα που του έτυχε θα πρέπει να πει μια λέξη που το έχει ως αρχικό.

 

• «Το κυνήγι του κρυμμένου αυγού»

Ένα παιδί βγαίνει έξω από την τάξη. Οι υπόλοιποι αποφασίζουμε πού θα κρύψουμε το αυγό. Μόλις είμαστε έτοιμοι, φωνάζουμε αυτόν που τα φυλάει και με χτύπημα των χεριών τον καθοδηγούμε. Χτυπάμε σιγά όταν απομακρύνεται από την κρυψώνα και δυνατά όταν πλησιάζει. Όσο πιο πολύ πλησιάζει τόσο δυναμώνουμε το χτύπημα των χεριών.

Μαθηματικά

• Επαναλαμβανόμενο παιχνίδι με μοτίβα. Τα παιδιά συνεχίζουν το μοτίβο ( επαναλαμβανόμενο πρότυπο) με τα χρωματιστά αυγά
• Αντιστοίχιση ποσότητας αριθμού ( με αριθμούς από το 1 έως το 20)

Πασχαλινά παραμύθια:

 

Πασχαλινά  τραγούδια:

 

(Κάλαντα Λαζάρου ｜Που’ σαι Λάζαρε)

 

( ήρθε πάλι Πασχαλιά)

(Η γιαγιά η Μαριγώ και το κόκκινο αυγό)

(Άγιο Πάσχα)

Παίξαμε  παιχνίδια για να εμπεδώσουμε τις καινούριες γνώσεις:

Πασχαλινές κατασκευές:

Κατασκευές για το στολισμό της τάξης μας:

 

Επίσης κάποιες δράσεις σχετικά με το Πάσχα που πραγματοποιήθηκαν την ώρα των Αγγλικών στο νηπιαγωγείο μας. Παρακολούθησαν το παρακάτω βίντεο, χόρεψαν το bunny song και έφτιαξαν bunny crowns. 

 

 

ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!!!!