ΔΩΡΕΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς την εταιρεία Cosmos Etem για τη γενναιόδωρη δωρεά παιχνιδιών στο Νηπιαγωγείο Γλαύκης.

Η προσφορά σας αποτελεί πολύτιμη στήριξη στο εκπαιδευτικό μας έργο και χαρίζει χαμόγελα, χαρά και δημιουργικές στιγμές στα παιδιά μας. Τέτοιες πρωτοβουλίες ενισχύουν το αίσθημα αλληλεγγύης και αποδεικνύουν έμπρακτα το κοινωνικό σας ενδιαφέρον.

Σας ευχαριστούμε θερμά για την ευγενική σας προσφορά και τη στήριξή σας στη σχολική μας κοινότητα.

1 1 2 3 1 4 1 5 1 6

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ

Τα παιδιά στόλισαν το Χριστουγεννιάτικο δέντρο στην τάξη μας.

Έκαναν κατασκευές

Τραγούδησαν τα κάλαντα.

Έγραψαν γράμμα στον Άγιο Βασίλη.

Έφτιαξαν κάρτα ευχών για τους γονείς τους.   

Συμμετείχαν στην χριστουγεννιάτικη γιορτή

1 1A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Δράση «Δεντρολιχουδιά για ζωάκια και πουλιά!!!!»-Στα πλαίσια των δράσεων του Ενεργού Πολίτη

Η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης, εθνικός χειριστής του διεθνούς δικτύου ΠΕ «Μαθαίνω για τα Οικοσυστήματα και τα Δάση» και η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας,  συντονιστής του δικτύου, διοργάνωσαν τη σχολική χρονιά 2025-2026 τη Δράση «Δέντρο – λιχουδιά για ζωάκια και πουλιά» και κάλεσαν τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετέχουν στο δίκτυο να στολίσουν με τους εκπαιδευτικούς τους ένα αλλιώτικο χριστουγεννιάτικο δέντρο στην αυλή του σχολείου τους ή  στο κοντινό  αλσάκι ή δασάκι  της περιοχής τους.

Η δράση είχε στόχο να προσφέρει τροφή στα πουλιά και στα μικρά ζώα της περιοχής μας, που τον χειμώνα δυσκολεύονται να βρουν αρκετή. Τα παιδιά εργάστηκαν με ενθουσιασμό, περιέργεια και πραγματική φροντίδα για τη φύση, μετατρέποντας την αυλή μας σε έναν μικρό χώρο προσφοράς για τα πλάσματα του χειμώνα.
Στην τάξη συζητήσαμε τι δυσκολεύει τα ζώα και τα πουλιά τις κρύες μέρες, παρατηρήσαμε φωτογραφίες και μιλήσαμε για το πώς μπορούμε να τα βοηθήσουμε. Οι γονείς ενημερώθηκαν για τη δράση και συμμετείχαν ενεργά φέρνοντας διάφορα υλικά από το σπίτι Τα παιδιά πρότειναν ιδέες, διάλεξαν υλικά και με τη δικιά μας βοήθεια δημιούργησαν τις δικές τους «λιχουδιές»: γιρλάντες από ποπ κορν, φρούτα με σπόρους, μικρές μπαλίτσες τροφής και απλές ταΐστρες από φυσικά στοιχεία. Χωριστήκαμε σε ομάδες και κάθε ομάδα πρόσθεσε το δικό της κομμάτι στο συλλογικό μας έργο.
Η στιγμή που βγήκαμε στην αυλή για να στολίσουμε τα δέντρα ήταν για τα παιδιά ιδιαίτερα σημαντική. Το αντιμετώπισαν σαν μια γιορτή που δεν έχει να κάνει με στολίδια αλλά με φροντίδα. Παρατηρούσαν τα κλαδιά, διάλεγαν το σωστό σημείο για τις λιχουδιές και μιλούσαν μεταξύ τους για τα πουλιά που θα έρθουν να τα δοκιμάσουν. Η εικόνα του δέντρου, γεμάτου με φυσικά, χρωματιστά καλούδια, έδωσε στα παιδιά μια αίσθηση χαράς αλλά και ευθύνης.
Τις επόμενες μέρες, είδαμε μαζί ποια στολίδια είχαν δοκιμαστεί και συζητήσαμε ποιοι «επισκέπτες» μπορεί να πέρασαν από το σχολείο μας. Τα παιδιά ένιωσαν ότι η πράξη τους είχε άμεσο αποτέλεσμα∙ ένα απλό δέντρο έγινε γέφυρα ανάμεσα στη σχολική μας κοινότητα και τη ζωή της αυλής.
Η δράση αυτή μας έδωσε την ευκαιρία να μιλήσουμε για την προσφορά, τη συνεργασία και τον σεβασμό στη φύση μέσα από μια εμπειρία απλή αλλά ουσιαστική. Τα παιδιά συμμετείχαν με αυθεντική διάθεση, ανακάλυψαν νέες γνώσεις και έζησαν τη χαρά του «δίνω χωρίς να περιμένω κάτι πίσω» — κι αυτό είναι ίσως το πιο πολύτιμο μάθημα των ημερών.

1 4

3 4 4 2

10 2 12 1

16 1 20 21 24

Δράση «Τα βιβλία ταξιδεύουν στην τάξη μας» σε συνδυασμό με το Ευρωπαΐκό Πρόγραμμα Εtwinning «Fairy Tales without Borders – Παραμύθια χωρίς σύνορα»

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό με τους μαθητές του,  στο πρόγραμμα με τίτλο: «Τα βιβλία ταξιδεύουν στην τάξη μας», το οποίο υλοποιεί η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας, με τη συμμετοχή πολλών Σχολικών Μονάδων σε συδυασμό με το Ευρωπαΐκό Πρόγραμμα Εtwinning «Fairy Tales without Borders – Παραμύθια χωρίς σύνορα»

Η δράση συνίσταται σε μικρές, κινητές βιβλιοθήκες, οι οποίες φθάνουν στη σχολική τάξη, μέσα σε όμορφες παιδικές βαλίτσες. Σε κάθε βαλίτσα υπάρχουν  παιδικά βιβλία, τα οποία παραμένουν στην τάξη επί τρεις (3) εβδομάδες, δίνοντας τη δυνατότητα στα παιδιά, όχι μόνο να διαβάσουν, να ακούσουν τα βιβλία στο σχολείο, αλλά και να τα εικονογραφήσουν και να τα δραματοποιήσουν.

Το διάστημα αυτό υλοποιούνται διάφορες δραστηριότητες, όπως ομάδα ανάγνωσης, εικαστικό και θεατρικό εργαστήρι, επισκέψεις λογοτεχνών στην τάξη, εκθέσεις ζωγραφικής και παρουσιάσεις των βιβλίων της βαλίτσας από μία τάξη σε άλλη με σκοπό τη συνεργασία ανάμεσα σε διαφορετικές ηλικιακές ομάδες και την ενίσχυση της σχέσης παιδιού-βιβλίου.

Στόχος της δράσης είναι η υποστήριξη των Σχολικών Μονάδων, οι οποίες ανέλαβαν και υλοποιούν Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων, αλλά και όλων των σχολικών μονάδων, οι οποίες επιθυμούν την ενίσχυση των Προγραμμάτων Φιλαναγνωσίας, την προαγωγή της ανάγνωσης, αλλά και τη στήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας μέσω της ανάγνωσης βιβλίων.

Έτσι κι εμείς πήραμε μια όμορφη βαλίτσα και διαβάσαμε τα βιβλία της.Πραγματοποιήσαμε  πολλές όμορφες, δημιουργικές δραστηριότητες και φτάξαμε το δικό μας βιβλίο, που θα το προσθέσουμε στη βαλίτσα να ταξιδέψει και να το διαβάσουν παιδιά από άλλα σχολεία.

Η γνώση μεταδίδεται!!!

10 1 9 1 8 1 7 1 6 1 5 3 1 33 3

Συμμετοχή σε Πρόγραμμα Etwinning με τίτλο « Fairy Tales Without Borders – Παραμύθια χωρίς σύνορα»

Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει φέτος στο Ευρωπαικό Πόγραμμα etwinning με θέμα « Fairy Tales Without Borders – Παραμύθια χωρίς σύνορα».

Το έργο φέρνει κοντά μαθητές ηλικίας 6–9 ετών από διαφορετικές χώρες, για να ανακαλύψουν και να μοιραστούν τα παραδοσιακά τους παραμύθια.
Μέσα από την αφήγηση, τη ζωγραφική, το κουκλοθέατρο και τη χρήση ψηφιακών εργαλείων, τα παιδιά καλλιεργούν τη φαντασία, τις γλωσσικές δεξιότητες και τη διαπολιτισμική τους κατανόηση.

Οι μαθητές θα διαβάσουν, θα εικονογραφήσουν και θα δραματοποιήσουν την ιστορία, ανακαλύπτοντας αξίες και πολιτιστικά στοιχεία.
Όλες οι ιστορίες θα συγκεντρωθούν σε ένα ψηφιακό ηλεκτρονικό βιβλίο. Κάθε σελίδα θα περιλαμβάνει τον τίτλο του παραμυθιού, τη χώρα προέλευσης, μια σύντομη περίληψη και σχέδια. Οι μαθητές θα δημιουργήσουν σχέδια, μαριονέτες ή μικρά διοράματα εμπνευσμένα από τις ιστορίες τους.

Οι μαθητές θα συμμετέχουν ενεργά σε κάθε βήμα, εργαζόμενοι σε μικρές ομάδες εντός των τάξεών τους και περιστασιακά σε διεθνείς μικτές ομάδες (π.χ., για το κοινό παραμύθι).

Το παραμύθι μαςimages 1

Το βίντεο του παραμυθιού

 

Η ΕΛΙΑ

Είδαμε εικόνες ,βίντεο για το μάζεμα τη ελιάς , για την παραγωγή του λαδιού στα ελαιοτριβεία .Μιλήσαμε για το που χρησιμοποιούμε το λάδι στην ζωή μας ( μαγειρική , άναμμα καντηλιού , βάπτιση).

Είδαμε μάθαμε και παίξαμε τον μύθο με την διαμάχη του Ποσειδώνα και τις Αθηνάς.

Μιλήσαμε για τον κότινο στους ολυμπιακούς αγώνες

Μάθαμε και αντιγράψαμε σύνθετες λέξεις σχετικές με την ελιά και το λάδι

Λαϊκές παροιμίες

Κάναμε το πείραμα με το λάδι και το νερό και διατυπώσαμε συμπεράσματα.

Παρατηρήσαμε τον πίνακα του Θεόφιλου ‘’ το μάζεμα των ελαιών ‘’ και τον αποτυπώσαμε σε ομαδική εργασία .

Κάναμε κατασκευές!

111111 222 333

1 6 2 6 3 6 4 6 4A 4B 5 6 6 6 7 6 8 6 9 6 10 5 11 5 12 5 13 3 14 3 15 3 16 2 17 1 18 1 19 1

 

 

 

ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ

Γνωρίσαμε τα σχήματα μέσα από δημιουργικές  δραστηριότητες!

Μας επισκέφτηκαν ο Κυκλάκης, η Τετραγωνούλα, ο Ορθογωνούλης και η Τριγωνούλα !

Μετρήσαμε γωνίες και πλευρές, , ξεχωρίσαμε τα σχήματα αφού τα βάλαμε σε ομαδούλες  ανάλογα με το είδος τους. Ψαρέψαμε τα σχήματα , πήραμε ξυλομπογές και πλαστελίνες και τα σχηματίσαμε. Ακούσαμε τραγούδια για τα σχήματα και διαβάσαμε το παραμύθι της Ζαραμπούκα ‘’Η οικογένεια Τριγώνου και το παίξαμε κουκλοθέατρο. Είδαμε πίνακες μεγάλων ζωγράφων και τις αποτυπώσαμε με τον δικό μας τρόπο.

Έπειτα πήραμε ψαλίδια , κόλλες, μαρκαδόρους νερομπογίες και φτιάξαμε υπέροχες εργασίες !+

1 5 2 5 3 5 4 5 5 5 6 5 7 5 8 5 9 5 10 4 11 4 12 4 13 2 14 2 15 2 16 17 18 19 21 22 23 24 25 26 27 28 29 29A 29B 29G 29D 29E 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43

Η ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ

Με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου είδαμε ενδιαφέροντα εκπαιδευτικά βίντεο, διαβάσαμε το παραμύθι της Ζαραμπούκας ΄΄Στο δάσος ” , ΄΄Την κυρία δημοκρατία ” της Κ. Αρμενακίου, μιλήσαμε για τις έννοιες της δημοκρατίας και της  δικτατορίας , τραγουδήσαμε το τραγούδι ” Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο ΄΄΄και τον ΄΄Δρόμο” , ζωγραφίσαμε και φτιάξαμε τα καπελάκια της Ειρήνης.

1 4 2 4 3 4 4 4 5 4 6 4 7 4 8 4 9 4 10 3 11 3 12 3

28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

 Στο νηπιαγωγείο μας  γιορτάσαμε την 28η Οκτωβρίου 1940

Μάθαμε για το “ΟΧΙ” που είπαν οι Έλληνες,  κάναμε κατασκευές ,  παίξαμε , παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο, παραμύθια και φωτογραφικό υλικό από τα γεγονότα της εποχής και μάθαμε την  την ιστορία μας!

Είπαμε ποιήματα και τραγούδια και συμμετείχαμε στις εκδηλώσεις του χωριού μας με εκκλησιασμό , κατάθεση στεφάνου και παρέλαση.

1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1