ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΛΑΥΚΗΣ ΛΑΡΙΣΑΣ

Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει φέτος στο Ευρωπαικό Πόγραμμα etwinning με θέμα « Fairy Tales Without Borders – Παραμύθια χωρίς σύνορα».

Το έργο φέρνει κοντά μαθητές ηλικίας 6–9 ετών από διαφορετικές χώρες, για να ανακαλύψουν και να μοιραστούν τα παραδοσιακά τους παραμύθια.
Μέσα από την αφήγηση, τη ζωγραφική, το κουκλοθέατρο και τη χρήση ψηφιακών εργαλείων, τα παιδιά καλλιεργούν τη φαντασία, τις γλωσσικές δεξιότητες και τη διαπολιτισμική τους κατανόηση.

Οι μαθητές θα διαβάσουν, θα εικονογραφήσουν και θα δραματοποιήσουν την ιστορία, ανακαλύπτοντας αξίες και πολιτιστικά στοιχεία.
Όλες οι ιστορίες θα συγκεντρωθούν σε ένα ψηφιακό ηλεκτρονικό βιβλίο. Κάθε σελίδα θα περιλαμβάνει τον τίτλο του παραμυθιού, τη χώρα προέλευσης, μια σύντομη περίληψη και σχέδια. Οι μαθητές θα δημιουργήσουν σχέδια, μαριονέτες ή μικρά διοράματα εμπνευσμένα από τις ιστορίες τους.

Οι μαθητές θα συμμετέχουν ενεργά σε κάθε βήμα, εργαζόμενοι σε μικρές ομάδες εντός των τάξεών τους και περιστασιακά σε διεθνείς μικτές ομάδες (π.χ., για το κοινό παραμύθι).

Το παραμύθι μας

Το βίντεο του παραμυθιού

Είδαμε εικόνες ,βίντεο για το μάζεμα τη ελιάς , για την παραγωγή του λαδιού στα ελαιοτριβεία .Μιλήσαμε για το που χρησιμοποιούμε το λάδι στην ζωή μας ( μαγειρική , άναμμα καντηλιού , βάπτιση).

Είδαμε μάθαμε και παίξαμε τον μύθο με την διαμάχη του Ποσειδώνα και τις Αθηνάς.

Μιλήσαμε για τον κότινο στους ολυμπιακούς αγώνες

Μάθαμε και αντιγράψαμε σύνθετες λέξεις σχετικές με την ελιά και το λάδι

Λαϊκές παροιμίες

Κάναμε το πείραμα με το λάδι και το νερό και διατυπώσαμε συμπεράσματα.

Παρατηρήσαμε τον πίνακα του Θεόφιλου ‘’ το μάζεμα των ελαιών ‘’ και τον αποτυπώσαμε σε ομαδική εργασία .

Κάναμε κατασκευές!

Γνωρίσαμε τα σχήματα μέσα από δημιουργικές  δραστηριότητες!

Μας επισκέφτηκαν ο Κυκλάκης, η Τετραγωνούλα, ο Ορθογωνούλης και η Τριγωνούλα !

Μετρήσαμε γωνίες και πλευρές, , ξεχωρίσαμε τα σχήματα αφού τα βάλαμε σε ομαδούλες  ανάλογα με το είδος τους. Ψαρέψαμε τα σχήματα , πήραμε ξυλομπογές και πλαστελίνες και τα σχηματίσαμε. Ακούσαμε τραγούδια για τα σχήματα και διαβάσαμε το παραμύθι της Ζαραμπούκα ‘’Η οικογένεια Τριγώνου και το παίξαμε κουκλοθέατρο. Είδαμε πίνακες μεγάλων ζωγράφων και τις αποτυπώσαμε με τον δικό μας τρόπο.

Έπειτα πήραμε ψαλίδια , κόλλες, μαρκαδόρους νερομπογίες και φτιάξαμε υπέροχες εργασίες !+

Με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου είδαμε ενδιαφέροντα εκπαιδευτικά βίντεο, διαβάσαμε το παραμύθι της Ζαραμπούκας ΄΄Στο δάσος ” , ΄΄Την κυρία δημοκρατία ” της Κ. Αρμενακίου, μιλήσαμε για τις έννοιες της δημοκρατίας και της  δικτατορίας , τραγουδήσαμε το τραγούδι ” Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο ΄΄΄και τον ΄΄Δρόμο” , ζωγραφίσαμε και φτιάξαμε τα καπελάκια της Ειρήνης.

 Στο νηπιαγωγείο μας  γιορτάσαμε την 28η Οκτωβρίου 1940

Μάθαμε για το “ΟΧΙ” που είπαν οι Έλληνες,  κάναμε κατασκευές ,  παίξαμε , παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο, παραμύθια και φωτογραφικό υλικό από τα γεγονότα της εποχής και μάθαμε την  την ιστορία μας!

Είπαμε ποιήματα και τραγούδια και συμμετείχαμε στις εκδηλώσεις του χωριού μας με εκκλησιασμό , κατάθεση στεφάνου και παρέλαση.

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα – Code Week!

Φέτος το νηπιαγωγείο μας έγινε… χώρος δημιουργίας, συνεργασίας και ψηφιακής εξερεύνησης! Με αφορμή την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (EU Code Week), τα παιδιά μας γνώρισαν τον κόσμο του προγραμματισμού μέσα από μία δράση!

Τι είναι όμως Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού;

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μία δυναμική πρωτοβουλία που δίνει τη δυνατότητα σε άτομα όλων των ηλικιών να εξερευνήσουν τον προγραμματισμό, τη δημιουργικότητα και την επίλυση προβλημάτων. Καταρρίπτει τα εμπόδια στις ψηφιακές δεξιότητες, καθιστώντας τον προγραμματισμό πιο προσιτό και συμπεριληπτικό. Από τις σχολικές τάξεις έως τους κοινοτικούς χώρους, συνδέει εκπαιδευτικούς, μαθητές και λάτρεις της τεχνολογίας, ζωντανεύοντας ιδέες μέσω της ψηφιακής καινοτομίας και ενισχύοντας τη συνεργασία σε όλη Ευρώπη. https://codeweek.eu/about

Δράση : «Η Bee-Bot μεταμορφώνεται σε αρκουδίτσα

Η  ρομποτούλα Bee-Bot έγινε αρκουδίτσα και βγήκε στη τάξη για να βρει την φωλιά της .
Τα παιδιά πρώτα με το σώμα τους και τις οδηγίες των φίλων τους  βρήκαν τα βήματα για να πάει  στην φωλιά της.

Έπειτα προγραμμάτισαν τα βήματα της Bee-Bot, σχεδίασαν τον χάρτη της διαδρομής και την βοήθησαν να φτάσει στην φωλιά της.
Μέσα από το παιχνίδι, εξασκήσαμε τη λογική σκέψη, τη συνεργασία και τη χωρική αντίληψη, ανακαλύπτοντας πόσο διασκεδαστικός μπορεί να γίνει ο προγραμματισμός!

Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 2025-26 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΛΑΥΚΗΣ

Εργασίες και παιχνιδάκια με το αρχικό του ονόματος των παιδιών

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου 2025 διοργανώθηκαν στην αυλή του Σχολείου μας αθλητικές δράσεις, οι οποίες έδωσαν την ευκαιρία στα παιδιά να ανακαλύψουν τις ικανότητές τους, να αθληθούν και να αρχίσουν να καλλιεργούν την αγάπη τους για τον αθλητισμό.

Οι μικροί μαθητές ανακάλυψαν νέους τρόπους να κινηθούν, να συνεργαστούν και να χαρούν την ομαδική δράση. Συμμετείχαν σε απλές αθλητικές δραστηριότητες, όπως παιχνίδια ισορροπίας, αγώνας δρόμου με εμπόδια, ρίψη ακόντιου, άρση βαρών.

Στο τέλος των αθλητικών δραστηριοτήτων, όλα τα παιδιά τιμήθηκαν με  μετάλλια