Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος το #humanstories.gr δε ξεχνά τα μικρά σχολεία. “Κανένα σχολείο δεν είναι μόνο του“. Φέτος με τη δράση στηρίζουν τη Φουρνά και τη Τέλενδο και γνωρίζουμε νέα σχολεία στη Φολέγανδρο και στη Ζίτσα Ιωαννίνων. Στα πλαίσια λοιπόν αυτής της δράσης, μαζί με τα παιδιά του δημοτικού φτιάξαμε και μεις χριστουγεννιάτικες κάρτες με ευχές που στείλαμε σε μικρά σχολεία σε όλη την Ελλάδα! Αλλά και δεχτήκαμε από πολλά σχολεία παιχνίδια, κάρτες και ζωγραφιές. Μία ευχή για όλους Καλές γιορτές με υγεία και χαμόγελα!

Την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου πραγματοποιήθηκε στη Φουρνά η δράση ¨Τροφή για δράση¨ στο πλαίσιο της Εθνικής δράσης κατά της παιδικής παχυσαρκίας, με τη στήριξη και τον συντονισμό της UNISEF και με την υποστήριξη του Δήμου Καρπενησίου. Τα παιδιά ενημερώθηκαν για τα οφέλη της σωστής διατροφής, για τις επιπτώσεις που έχουν οι βλαβερές τροφές στο σώμα μας και δέχθηκαν συμβουλές για μια πιο υγιεινή στάση ζωής. Με τη συνεργασία του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και την ομάδα διαιτολόγων – διατροφολόγων κ. Γιώργο Χαρματζή, κ. Χριστίνα Στρωτού και κ. Νάσια Βλάχου. Μαθητές, μαθήτριες, γονείς και εκπαιδευτικοί των σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας  εκπαίδευσης της δημοτικής ενότητας Φουρνάς, έγιναν μία κοινότητα μάθησης και φροντίδας. Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Χρήστο Μαρκαντώνη Περιφερειακό Επόπτη Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας, την ομάδα διαιτολόγων – διατροφολόγων καθώς και όλους τους εκπαιδευτικούς για την άψογη οργάνωση και τη συνεργασία.

Την Πέμπτη 11 Δεκεμβρίου πραγματοποιήθηκε το καθιερωμένο άναμμα του δέντρου στην πλατεία του χωριού και το χριστουγεννιάτικο bazaar με δημιουργίες παιδιών και εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων. Εδώ και αρκετές μέρες γινόντουσαν οι απαραίτητες προετοιμασίες, κατασκευές, ζωγραφιές, στολίδια, ημερολόγια. Τα παιδιά γεμάτα ενθουσιασμό ανυπομονούσαν για αυτές τις γιορτινές μέρες. Η αρχή έγινε με το στολισμό του δέντρου της τάξης μας, με τη βοήθεια των παιδιών του δημοτικού που μας επισκέφθηκαν. Τις επόμενες μέρες ετοιμαζόμασταν πυρετωδώς με τις κατασκευές μας. Βγήκαμε στην πλατεία του χωριού για να στολίσουμε το δέντρο που θα άναβε σε λίγες ώρες. Τραγουδήσαμε τα κάλαντα και μικροί και μεγάλοι διασκέδασαν κάτω από τα γιορτινά λαμπιόνια! Και του χρόνου με υγεία!

Τα “Βιβλία σε ρόδες” ήρθαν στο σχολείο μας! Πρόκειται για ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που φέρνει μικρές, κινητές, θεματικές και δανειστικές βιβλιοθήκες στις τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων σε όλη την Ελλάδα. Δημιουργήθηκαν το 2012 από την πολιτιστική εταιρεία Η ΠΥΡΝΑ με τη συνεργασία του Γραφείου Περιβάλλοντος της Α’ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών. Σκοπός του προγράμματος είναι  να ενθαρρύνει τα παιδιά να ξεφυλλίσουν, να ακούσουν ή να διαβάσουν τα βιβλία και να «ταξιδέψουν» μαζί τους, να αναγνωρίσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα που τους προκαλούν και να τα μοιραστούν. Τα βιβλία επιλέγονται από ομάδα εκπαιδευτικών και παιδαγωγών και φθάνουν στο σχολείο μέσα σε μια βαλίτσα με ρόδες. Παραμένουν στη σχολική τάξη επί 4 εβδομάδες, ώστε να υπάρχει χρόνος για δανεισμό και για διάφορες δραστηριότητες. Εμείς επιλέξαμε βιβλία σχετικά με τα συναισθήματα, μιας και ασχοληθήκαμε αρκετά με το συγκεκριμένο θέμα. Τα επεξεργαστήκαμε, δανειζόμαστε ένα κάθε Παρασκευή και το παρουσιάζουμε τη Δευτέρα στην τάξη. Φεύγοντας από το σχολείο μας η βαλίτσα θα ταξιδέψει σε επόμενο νηπιαγωγείο και μαζί της θα ταξιδέψει και η κατασκευή μας! Ευχαριστούμε Βιβλία σε ρόδες!

Το σχολείο μας συμμετείχε με μεγάλη χαρά στο πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής Ελλάδος (Make a wish) για το σχολικό έτος 2025-2026. Το πρόγραμμα Αστέρι της ευχής εδώ και 27 χρόνια, αποτελεί ένα από τα βασικά προγράμματα εξεύρεσης πόρων ώστε να μπορούν να υλοποιηθούν ευχές παιδιών που έχουν στερηθεί την παιδική ανεμελιά. Με τη δωρεά μας προμηθευθήκαμε τα αστεράκια του οργανισμού, μιλήσαμε για το σπουδαίο έργο του οργανισμού και ευχηθήκαμε και μεις με τη σειρά μας να πραγματοποιηθούν οι ευχές όλων των παιδιών!

Με τον ερχομό του χειμώνα τελειώσαμε τα πρώτα εργαστήρια δεξιοτήτων Ευ ζην που αφορούσαν τη σωστή διατροφή και την αυτοφροντίδα μας. Μέσα από δραστηριότητες, εποπτικό υλικό, βίντεο και παιχνίδια τα παιδιά γνώρισαν τον κόσμο της σωστής διατροφής, ξεχώρισαν τις βλαβερές τροφές, μάθανε για τις οικογένειες των τροφίμων και συνδυαστικά με το πρόγραμμα διατροφής από το Ινστιτούτο Prolepsis άρχισαν να υιοθετούν ένα πιο υγιεινό πλάνο διατροφής κυρίως στο πρωινό τους. Γνωρίσαμε τα όργανα του σώματός μας και είδαμε ποιες τροφές βοηθούν το καθένα από αυτά να μένει υγιές. Μάθαμε για το σώμα μας και τις αισθήσεις μας, για τις συνήθειες που πρέπει να έχουμε για να παραμένουμε υγιείς και γεμάτοι ζωντάνια ενώ παράλληλα στα πλαίσια της ενσυναίσθησης είδαμε και πόσο δύσκολο είναι για κάποιους ανθρώπους με δυσκολίες σε συγκεκριμένες αισθήσεις τους, να ζούνε μια φυσιολογική ζωή. Προχωρήσαμε στη στοματική υγιεινή, γνωρίσαμε το σωστό τρόπο περιποίησης των δοντιών μας, επεξεργαστήκαμε τις τροφές που βοηθάνε τα δόντια μας και αυτές που τα βλάπτουν.  Τέλος δώσαμε ιδιαίτερη προσοχή στα συναισθήματά μας. Τα αναγνωρίσαμε και τα αποδεχτήκαμε.

Το συγκεκριμένο εργαστήριο εστιάζει στη συνολική ανάπτυξη των παιδιών γύρω από τρεις άξονες, τη σωματική υγεία, την ψυχική ευεξία και την κοινωνική ανάπτυξη. Τα παιδιά μαθαίνουν τι σημαίνει ισορροπημένη διατροφή και προσωπική υγιεινή και ενθαρρύνονται να τα εφαρμόζουν καθημερινά. Μαθαίνουν να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους καλλιεργώντας ενσυναίσθηση και  αυτορρύθμιση. Επίσης καλλιεργούν θετική στάση απέναντι στην υγεία και τη φροντίδα του εαυτού τους.

Τα εργαστήρια προσφέρουν ευκαιρίες για δημιουργικό παιχνίδι, εξερεύνηση και ενεργό μάθηση μέσα από βιωματικές δραστηριότητες.

Η παγκόσμια ημέρα δικαιωμάτων των παιδιών τιμάται κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου και αφορά όλα τα θεμελιώδη δικαιώματα που έχουν όλα τα παιδιά, ανεξάρτητα από το φύλο, την εθνικότητα, τη γλώσσα, τη θρησκεία ή τις συνθήκες διαβίωσής τους. Κατοχυρώνονται κυρίως από τη Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα δικαιώματα του παιδιού (1989), την οποία έχουν υπογράψει σχεδόν όλες οι χώρες του κόσμου. Εμείς στο σχολείο μας μιλήσαμε για αυτά τα βασικά δικαιώματα, είδαμε εικόνες από παιδιά σε όλα τον κόσμο, από παιδική εργασία, παρακολουθήσαμε την ταινία μικρού μήκους “Το κουτί”, φτιάξαμε το παζλ των δικαιωμάτων των παιδιών και κατασκευάσαμε το δέντρο των δικαιωμάτων.