Η Φιλοζωική και ο Μπομπ στο σχολείο μας …

Σήμερα ήταν μια ξεχωριστή ημέρα για τους μαθητές μας.

Η Αντιδήμαρχος Παιδείας κ. Τρέζου και η Φιλοζωική Ένωση Προστασίας Αδέσποτων Δήμου Φιλοθέης-Ψυχικού επισκέφθηκαν το νηπιαγωγείο μας, μαζί με τον Μπομπ, ένα από τα αδέσποτα σκυλάκια που έχουν περιθάλψει και έχουν φροντίσει να του βρουν σπίτι.

Η πρόεδρος της φιλοζωικής κ.Μαίρη Κιτροέφ  μας σύστησε τον Μπομπ και μας αφηγήθηκε την ιστορία του.

Επίσης, ενημέρωσε τους μαθητές για τον θεσμό της υιοθεσίας τετράποδων φίλων.

Οι μαθητές πρόσφεραν τα χρήματα που συγκεντρώθηκαν από τη  Χριστουγεννιάτικη εκδήλωση στην πλατεία  Δροσοπούλου και στο τέλος είχαν την ευκαιρία να χαϊδέψουν τον Μπομπ.

Η ιστορία του ευαισθητοποίησε τους μαθητές που συνεργάστηκαν για να γράψουν και να εικονογραφήσουν βιβλίο με την ιστορία του.

Κάντε κλικ στην εικόνα για να ξεφυλίσετε το βιβλίο.

1 1

 

1 2 3 5

Σχολές γονέων

Το τμήμα Παιδείας, Πολιτισμού και Αθλητισμού του Δήμου Φιλοθέης – Ψυχικού με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνει την έναρξη των πρώτων Σχολών Γονέων, έναν θεσμό υποστήριξης για γονείς, με σκοπό την ενίσχυση των γνώσεων και των δεξιοτήτων τους, ώστε να ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις και τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα παιδιά στις διάφορες αναπτυξιακές τους φάσεις. Καθώς οι ανάγκες των οικογενειών σήμερα είναι αυξημένες, η πρωτοβουλία αυτή έχει ως στόχο να προσφέρει καθοδήγηση, υποστήριξη και εργαλεία στους γονείς για την υγιή ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των παιδιών τους. Οι Σχολές Γονέων θα διεξάγονται δωρεάν, με τη συμμετοχή επαγγελματιών ψυχικής υγείας, οι οποίοι θα προσφέρουν ειδικές συναντήσεις για κάθε ηλικιακή ομάδα. Η  ψυχολόγος που θα αναλάβει τις συνεδρίες είναι η κα Ναταλία Σαράντη. Ο συντονισμός και η διοργάνωση των Σχολών Γονέων πραγματοποιείται με τη συνδρομή της Δρ. Τίνιας Απέργη, κλινική ψυχολόγος και καθηγήτρια ψυχολογίας στο Αμερικάνικο Κολλέγιο Ελλάδος, Deree College,  η οποία ανέλαβε εθελοντικά την πρωτοβουλία για την υποστήριξη αυτής της σημαντικής δράσης.

Αναλυτική Θεματολογία και Πρόγραμμα Συναντήσεων:

Για Γονείς με Παιδιά Ηλικίας 3-5 Ετών (Κάθε Δευτέρα 6μ.μ. – 8μ.μ.) – με την Ψυχολόγο Ναταλία Σαράντη

Τόπος: Νηπιαγωγείο Φιλοθέης – Ζωσιμά 3

  1. Αναπτυξιακά Στάδια – 13/01
    Ανάλυση των βασικών σταδίων ανάπτυξης και κατανόηση της πορείας των παιδιών προσχολικής ηλικίας.
  2. Συναίσθημα και Διαχείριση Συναισθήματος – 27/01
    Εργαλεία για την υποστήριξη των παιδιών στην αναγνώριση και έκφραση των συναισθημάτων τους.
  3. Συμπεριφορά και Διαχείριση Συμπεριφοράς – 10/02
    Τεχνικές για την κατανόηση και την καθοδήγηση της συμπεριφοράς των παιδιών.
  4. Κοινωνικοποίηση και Κοινωνική Συμπεριφορά – 24/02
    Ενίσχυση της κοινωνικοποίησης και των κοινωνικών δεξιοτήτων.
  5. Παιχνίδι και Οικογενειακός Χρόνος – 10/03
    Η σημασία του παιχνιδιού και του ποιοτικού οικογενειακού χρόνου.
  6. Αυτοπεποίθηση και Αυτοεκτίμηση – 07/04
    Τεχνικές ενίσχυσης της αυτοεκτίμησης από μικρή ηλικία.
  7. Αντιμετώπιση Φόβου και Άγχους – 28/04
    Υποστήριξη των παιδιών στην αναγνώριση και αντιμετώπιση των φόβων.
  8. Πρόληψη και Προστασία από Βία και Κακοποίηση – 12/05
    Στρατηγικές προστασίας των παιδιών και πρόληψης της κακοποίησης.

 «Οι Σχολές Γονέων είναι ένα σημαντικό βήμα για την ενίσχυση της οικογένειας και την προετοιμασία των γονέων για κάθε πρόκληση που μπορεί να προκύψει.»

1 5

Αλληλογραφούμε;

Η συμμετοχή μας  στη δράση  “Αλληλογραφούμε;” ξεκίνησε με ανταλλαγή Χριστουγεννιάτικων ευχών με τους μαθητές του 1ου νηπιαγωγείου Λιμεναρίων Θάσου και του 1ου Νηπιαγωγείου Αγίου Μηνά Χίου. Παραμονές Χριστουγέννων παραλάβαμε το πρώτο γράμμα με τη Χριστουγεννιάτικη κάρτα και τις κατασκευευές των συμμαθητών μας από τη Θάσο και το γράμμα με τη θαλασσινή Χριστουγεννιάτικη κάρτα από το 1ο Νηπιαγωγείο Αγίου Νηνά Χίου. Παραλάβαμε την  αλληλογραφία, περιεργαστήκαμε τον φάκελο, διαβάσαμε τον αποστολέα, μαντέψαμε από που ήρθε ο φάκελος , τον ανοίξαμε και διαβάσαμε το γράμμα. Χαρήκαμε πολύ και ελπίζουμε να έφτασε και ο δικός μας φάκελος στη Θάσο και στη Χίο. Η δράση θα μας δώσει την  ευκαιρία να γνωρίσουμε παιδιά που ζουν σε νησί, να μιλήσουμε για τα ενδιαφέροντά μας , να παρουσιάσουμε τον τόπο μας , να  αλληλεπιδράσουμε και να αποκτήσουμε καινούργιους φίλους, ακόμα κι να είναι δύσκολο να τους συναντήσουμε από κοντά…. Καλή μας αρχή!!!

8

3 21 4Αλληλογραφούμε 1

Χριστουγεννιατικά τραγούδια για τη Φιλοζωϊκή…

Η Χριστουγεννιάτικη δράση αγάπης μας, πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 20 Δεκεμβρίου 2024 στην πλατεία Δροσοπούλου για τη ΖΩ.ΦΙ.ΨΥ. Οι μαθητές μας πρότειναν να τραγουδήσουμε τα κάλαντα στην πλατεία της γειτονιάς μας, για να βοηθήσουμε τους τετράποδους φίλους μας.  Σε συνεργασία με το δημοτικό σχολείο Φιλοθέης,  το Γυμνάσιο Φιλοθέης, την ΖΩ.ΦΙ.ΨΥ. , την αντιδήμαρχο Παιδείας κ Παλτζόγλου, τον Αντιδήμαρχο Διαχείρισης Aδέσποτων Zώων και Zώων Συντροφιάς κ Δελακουρίδη, την πολύτιμη βοήθεια της κ. Γαβρηιλίδου και την παρουσία γονέων και φίλων αδέσποτων ζώων τραγουδήσαμε, χορέψαμε, κεράσαμε, διασκεδάσαμε και συγκεντρώσαμε  δωρεά αγάπης για τα αδέσποτα ζώα του δήμου μας.  

Φιλοζωικη

Χριστουγεννιάτικα ενθύμια και γούρια!

Οι εντυπώσεις από τις Χριστουγεννιάτικες δράσεις μας συγκεντρώθηκαν σε Χριστουγεννιάτικο βιβλίο και φυσικά δεν παραλείψαμε να γράψουμε Χριστουγεννιάτικη κάρτα για αγαπημένο μας πρόσωπο και να κατασκευάσουμε το γούρι της νές μας χρονιάς! Καλές γιορτές!

22

Βιβλιοπαρουσίαση “το φαρδύ πουλόβερ”…

Η κ. Θεοδώρα Κακογιάννη,διάλεξε και φέτος ένα ξεχωριστό Χριστουγεννιάτικο βιβλίο, ” το φαρδύ πουλόβερ” και ήρθε στο νηπιαγωγείο μας για να μας το διαβάσει.  Οι μαθητές απόλαυσαν την ιστορία και αξιοποίησαν κομμάτια από το δικό μας “φαρδύ πουλόβερ” για τις δικές τους δημιουργίες.

θεοδωρα

Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα-christmas coding

Ήρθαν επιτέλους τα Χριστούγεννα!! Διακοσμούμε Χριστουγεννιάτικα δέντρα με το pixel art και συμμετέχουμε στο christmas coding της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας κωδικοποίησης με θέμα τα Χριστούγεννα!

Καλές γιορτές σε όλους!

 

Η Κάλλω και οι καλικάτζαροι…

Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του σχολείου μας συνεργάστηκαν και  δραματοποίησαν το λαϊκό παραμύθι της προφορικής παράδοσης του τόπου μας “Η Κάλλω και οι Καλικάντζαροι”. Το παραμύθι μιλά για τους καλικάντζαρους , την καλοσύνη και την αρετή. 

Μέσα από την αφήγηση , οι χαρακτήρες των καλικαντζάρων, της Κάλλως, της μητέρας και των αδελφών της, ζωντάνεψαν  και το παραμύθι δραματοποιήθηκε  με την ενεργή συμμετοχή εκπαιδευτικών και παιδιών, που εκφράστηκαν μέσα από τη θεατρική και εικαστική διαδικασία.

 ΠΑΡΑΜΥΘΙ…

Τα μικρά και τετραπέρατα καλικαντζαράκια έρχονται το δωδεκαήμερο των γιορτών στη γη για να κάνουν τις σκανταλιές τους.

Μόλις νυχτώσει, τρυπώνουν σε τζάκια, κουζίνες, αυλές και σε κάθε λογής κρυψώνες και αλίμονο σε όποιον βρεθεί μπροστά τους! Μόλις, όμως, λαλήσει ο πετεινός για το ξημέρωμα, εξαφανίζονται και πάλι μέχρι το επόμενο σούρουπο.

Συχνά, κρύβονται και στους μύλους των μυλωνάδων για να μην τους αφήσουν να δουλέψουν τη νύχτα. Σε έναν μύλο, λοιπόν, τα καλικαντζαράκια θα συναντήσουν  την Κάλλω … .

 

 

Ο συγγραφέας Φαίδων Κυριακού στο σχολείο μας…

Ο συγγραφέας Φαίδων Κυριακού επισκέφθηκε το σχολείο μας για να μας παρουσίασει το νέο του παιδικό βιβλίο, “Αν είχαν κι άλλοι τέτοιο κυάλι”.

Αν είχαν κι άλλοι τέτοιο κιάλι… θα ανακάλυπταν καινούρια αστέρια, θα εξερευνούσαν τα βάθη των ωκεανών, θα συναντούσαν ξωτικά και θα έβλεπαν τι κρύβουν μέσα τους τα φοβερότερα ηφαίστεια.Ο ήρωας αυτής της ιστορίας, όμως, δεν κυνηγάει τέτοιες περιπέτειες. Προτιμάει να μείνει στη θέση του, κι ωστόσο, με το απίθανο κιάλι του, καταφέρνει να κάνει την πιο σπουδαία ανακάλυψη απ’ όλες!

Στη συνέχεια συζητήσαμε τις εντυπώσεις μας από το βιβλίο και με το κυάλι που ο καθένας είχε κατασκευάσει για τον ευατό του, αναζήτησε τον δικό του θησαυρό, αυτό που θεωρεί πολύ σημαντικό.