ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΕΡΜΩΝ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ

Καλώς ήρθατε στο Νηπιαγωγείο Φέρμων!

Τα σχολεία άνοιξαν και τα παιδάκια μας επέστρεψαν ή ήρθαν για πρώτη φορά στο νηπιαγωγείο.

Άλλα γνώριζαν τους χώρους και άλλα όχι. Κάποια γνωρίζονταν μεταξύ τους και κάποια όχι.

Συνεπώς, ο Σεπτέμβριος ήταν μήνας γνωριμίας και οργάνωσης!

Ας δούμε τι κάναμε! 

Στην αρχή, ο Ντίνος ο δεινοσαυρίνος μάς ξενάγησε στους χώρους του σχολείου και μας έμαθε πώς παίζουμε σε κάθε γωνιά.

Μέσα από πολλά παιχνίδια, είτε σε ζευγάρια είτε ομαδικά, γνωρίσαμε τους συμμαθητές μας, παίξαμε όμορφα, γίναμε φίλοι και γελάσαμε πολύ!

Μάθαμε ένα τραγούδι για να καλημερίζουμε τους φίλους και τις κυρίες μας κάθε πρωί, γνωρίσαμε το ημερολόγιο, αναλάβαμε χρέη βοηθών για να κρατάμε την τάξη καθαρή και ετοιμάσαμε τις μολυβοθήκες για τους μαρκαδόρους μας και τα σουπλά για την πλαστελίνη.

Στη συνέχεια, θυμηθήκαμε ή γνωρίσαμε τα ονόματά μας, επεξεργαστήκαμε το αρχικό μας, παίξαμε με τις συλλαβές τους, τα συνθέσαμε οριζόντια και κάθετα και δημιουργήσαμε την πρώτη μας κατασκευή !

Από την παρέα μας δεν έλειπε και η κ. Έυη, με την οποία θα κάνουμε Αγγλικά!

Μάθαμε κάτι σημαντικό…ότι τα χεράκια δεν χτυπάνε…αλλά αγαπάνε!

Και φυσικά… συζητήσαμε και συμφωνήσαμε τους κανόνες της τάξης μας για να μπορέσει να λειτουργήσει η ομάδα και να κάνουμε όμορφα πράγματα όλη τη χρονιά!

Ανυπομονούμε για τον Οκτώβρη! 😉

Την Τετάρτη 27 Σεπτεμβρίου και ώρα 18:30 θα πραγματοποιηθεί η 1^η ενημερωτική – παιδαγωγική συνάντηση γονέων στο σχολείο μας. Θα συζητηθούν θέματα που αφορούν στη μαθησιακή διαδικασία, τον τρόπο εργασίας των παιδιών στο σχολείο και προτάσεις/συμβουλές για την υλοποίηση δραστηριοτήτων στο σπίτι.

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Τη Δευτέρα 11 Σεπτεμβρίου 2023 στις 08.30 π.μ. θα πραγματοποιηθεί στην αυλή του Δημοτικού Σχολείου ο αγιασμός για το ξεκίνημα της νέας σχολικής χρονιάς για τα παιδιά τόσο του Δημοτικού Σχολείου όσο και του Νηπιαγωγείου Φέρμων. Μετά το τέλος του αγιασμού θα προσέλθετε στην αυλή του Νηπιαγωγείου για μια πρώτη γνωριμία και μια σύντομη ενημέρωση για τις πρώτες ημέρες του Νηπιαγωγείου.

Σας ευχόμαστε μια καλή σχολική χρονιά!

Με αφορμή τον αέρα που πιάνει συχνά στον τόπο μας, αποφασίσαμε από κοινού με τα παιδιά, να μελετήσουμε λίγο περισσότερο το φυσικό αυτό φαινόμενο.

Αρχικά μέσα από εικόνες συζητήσαμε για τον αέρα και στη συνέχεια τις ομαδοποιήσαμε με βάση τη χρησιμότητα ή μη του αέρα στη ζωή μας.

Στη συνέχεια κάναμε διάφορα πειράματα για να κατανοήσουμε καλύτερα τον αέρα. Συγκεκριμένα κάναμε ένα πείραμα με φωτιά, ανάψαμε ένα κεράκι, το τοποθετήσαμε μέσα σε βάζο και όταν ο αέρας λιγόστεψε, το κεράκι έσβησε!

Έπειτα, βάλαμε νερό μέσα σε ένα μπολ και τα παιδιά χρησιμοποιώντας καλαμάκι, έκανα φυσαλίδες!

Την επόμενη μέρα, βγήκαμε με τα παιδιά στην αυλή του σχολείου, παίξαμε με φούσκες, φουσκώσαμε μπαλόνι το οποίο προσπαθήσαμε να μη πέσει στο έδαφος και με τη βοήθεια ενός μεγάλου πανιού προσπαθήσαμε να μεταφέρουμε το μπαλόνι από τη μια πλευρά του πανιού στην άλλη.

Για την επόμενη δραστηριότητα, μεταφερθήκαμε και πάλι στην τάξη μας, όπου τα παιδιά σχεδίασαν και έκοψαν χρωματιστά χαρτάκια με σκοπό να δημιουργήσουν μικρούς ανεμόμυλους!

Η επόμενη δραστηριότητα που κάναμε σχετικά με τον αέρα, ήταν η δημιουργία βεντάλιας. Τα παιδιά πήραν λευκά χαρτιά και αφού τα χρωμάτισαν, στη συνέχεια τα δίπλωσαν με τέτοιο τρόπο ώστε να γίνουν βεντάλιες.

Την Τετάρτη 10 Μαίου 2023 είχαμε στο σχολείο μας μια εκπαιδευτική επίσκεψη από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ιεράπετρας – Νεάπολης, με υπεύθυνο τον κύριο Στράτο Μυλωνάκη, ο οποίος μας έδειξε βίντεο και μας έκανε δράσεις σχετικά με το δάσος και την ανακύκλωση. Με την βοήθειά του φυτέψαμε ένα δενδρολίβανο και μας έδειξε πώς να το φροντίζουμε. Σας ευχαριστούμε πολύ!

Με αφορμή την Γιορτή της Μητέρας στις 14 Μαίου 2023, τα παιδιά δημιούργησαν τα δικά τους χειροποίητα δώρα. Μια ζωγραφισμένη τσαντούλα η οποία έκρυβε μέσα μια κάρτα με λουλούδια από πλαστελίνη, ένα μαξιλαράκι που απεικόνιζε την μαμά μας και μία ανθοδέσμη, έδωσαν μεγάλη χαρά στις γλυκές μας μανούλες.

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΜΑΜΑ!

Επιστρέφοντας από το Πάσχα, το πρώτο θέμα επεξεργασίας μας ήταν η Άνοιξη, καθώς θέλαμε να καλωσορίσουμε και το μήνα Μάιο. Ξεκινήσαμε με όλα τα χαρακτηριστικά της άνοιξης και τη συγκρίναμε με το χειμώνα. Είδαμε τα κοινά και τις διαφορές τους και φτιάξαμε και το δικό της κολάζ. Ο μήνας Μάιος άλλωστε είναι και ο μήνας των λουλουδιών!

Στη συνέχεια, είχαμε την ευκαιρία να μυρίσουμε αληθινά λουλούδια και να επιλέξουμε ποια μας αρέσουν και ποια όχι και έπειτα δημιουργήσαμε με διάφορους τρόπους ανθισμένα δέντρα, ανθισμένα και όμορφα λουλούδια.

Με αφορμή την ανάγνωση του παραμυθιού “Το χαρούμενο λιβάδι”, φτιάξαμε και εμείς ένα όμορφο χρωματιστό χαρούμενο λιβάδι με μαργαρίτες και παπαρούνες. Δημιουργήσαμε και ένα όμορφο στεφάνι της άνοιξης και φυσικά την ίδια την άνοιξη!

Τελειώνοντας με την συζήτησή μας για την άνοιξη, φυσικά δεν μπορούσαμε να παραλείψουμε και τα μικρά ζουζουνάκια που φέρνει μαζί της. Γνωρίσαμε και θυμηθήκαμε πολλά έντομα και τα ταξινομήσαμε σε αυτά που μας βοηθάνε και σε αυτά που μας κάνουν κακό. Επικεντρωθήκαμε όμως στην πεταλούδα και στην δημιουργία της που είναι πολύ ιδιαίτερη. Είδαμε παραμύθια και βίντεο που δείχνει σε πραγματικό χρόνο την γέννησή της και στη συνέχεια την κατασκευάσαμε.

Και αφού το Πάσχα ήρθε φέτος νωρίς, αμέσως μετά την γιορτή της 25ης Μαρτίου, ξεκινήσαμε την εισαγωγή στον εορτασμό του Πάσχα. Για αρχή, εισάγαμε τα παιδιά στην έννοια του Πάσχα και το τι γιορτάζουμε. Μιλήσαμε για την Μεγάλη Εβδομάδα, τα πάθη του Χριστού, την Σταύρωσή Του και φυσικά την Ανάστασή Του.

Ταυτόχρονα ξεκινήσαμε και τις πασχαλινές μας δημιουργίες τις οποίες φυσικά θα τις πάρουμε στο σπίτι μας για να τις διακοσμήσουμε.

Πρώτα διακοσμήσαμε τα τζάμια των τάξεων μας με ζωγραφιές και νέους τρόπους τυπωμάτων. Χρησιμοποιήσαμε τον πάτο του μπουκαλιού για να κάνουμε τις μαργαρίτες στα τζάμια μας, καθώς και στις πασχαλινές μας τσάντες. Επίσης, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την πατάτα και την χρήση της ως τύπωμα, με την οποία έφτιαξαν κοτοπουλάκια και πασχαλίτσες.

Στη συνέχεια, μιλήσαμε για τα αυγά τα οποία τα βάφουμε το Πάσχα κόκκινα ή τα διακοσμούμε με διάφορους τρόπους και φτιάξαμε και ζωγραφίσαμε τα δικά μας αυγά στο χαρτί. Φυσικά, δεν θα μπορούσε να λείπει από τις δραστηριότητές μας και η βαφή των δικών μας αυγών, όπως και η δημιουργία των χειροποίητων τσουρεκιών. Το σχολείο μας μύρισε λάδι, πορτοκάλι και ένα σωρό άλλες όμορφες μυρωδιές.

Όπως θα είδατε στο προηγούμενο άρθρο που αναφερόταν στην 25η Μαρτίου, δημιουργήσαμε κάποια υφαντά στον αργαλειό μας τα οποία τα χρησιμοποιήσαμε σαν καλαθάκι για τα αυγά μας. Το καλάθι ήταν το υφαντό του κάθε παιδιού και για αυγά χρησιμοποιήσαμε τα τσόφλια των καρυδιών τα οποία βάψαμε. Ο συνδυασμός αυτών των διαφορετικών υλικών μας έφτιαξε ένα όμορφο παραδοσιακό κάδρο για να το διακοσμήσουμε στο σπίτι μας.

Ακόμη, θέλοντας να ευχηθούμε για Καλό Πάσχα, φτιάξαμε κάρτες τις οποίες διακοσμήσαμε με πασχαλιές, λαγουδάκια και αυγά που κόψαμε και γράψαμε τις ευχές μας.

Ασφαλώς, δεν θα μπορούσε να λείπει και το καλάθι μας στο οποίο θα βάζαμε μέσα τα πασχαλινά μας κουλουράκια και αυγά. Το καλάθι αυτό το φτιάξαμε με γλωσσοπίεστρα τα οποία κολλήσανε τα παιδιά και λουλούδια τα οποία χρησιμοποιήσαμε για τον πάτο.

Τέλος, φτιάξαμε τα λαγουδάκια του Πάσχα για να διακοσμήσουν τον χώρο του σπιτιού μας.

ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ ΜΕ ΥΓΕΙΑ, ΑΓΑΠΗ, ΕΥΤΥΧΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΥ ΠΟΛΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΚΑΙ ΞΕΓΝΟΙΑΣΙΑ!

Η ενασχόλησή μας με τη θεματολογία “Η ζωή παλιά και σήμερα” αποκάλυψε στα παιδιά πολλά πράγματα τα οποία δεν γνώριζαν. Το θέμα μας συνεχίστηκε με αφορμή την επέτειο της 25ης Μαρτίου του 1821. Μιλήσαμε με τα παιδιά για τον πόλεμο που πραγματοποιήθηκε πριν πολλά πολλά χρόνια ανάμεσα στην Ελλάδα και στην Τουρκία. Παρατηρήσαμε για ακόμα μια φορά και φτιάξαμε τις σημαίες μας, συζητήσαμε για τους αγώνες των Ελλήνων για να κερδίσουν πίσω την ελευθερία τους και τις παραδοσιακές φορεσιές ανά την Ελλάδα και φτιάξαμε τα δικά μας υφαντά στον αργαλειό μας με παλιά υφάσματα και κλωστές.

Την παραμονή της επετείου πραγματοποιήσαμε την γιορτή μας με ποιήματα που μιλούσαν για την Ελληνική Επανάσταση, παραδοσιακά τραγούδια και παραδοσιακούς χορούς!

Ορμώμενοι από ακόμα μία Παγκόσμια Ημέρα, εκείνη που είναι αφιερωμένη στη γυναίκα και η οποία γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 8 Μαρτίου, μιλήσαμε με τα παιδιά για τις γυναίκες και τους αγώνες που έκαναν από τα πολύ παλιά χρόνια για να διεκδικήσουν ίσα δικαιώματα με τους άνδρες σε όλους τους τομείς της ζωής τους. Επαγγελματικούς, οικονομικούς, προσωπικούς. Οι αγώνες αυτοί μπορεί εν μέρει να δικαιώθηκαν όμως ακόμα όλες οι γυναίκες εξακολουθούν να παλεύουν και να αγωνίζονται για την ζωή τους.

Έτσι, λοιπόν, αρχίσαμε να γνωρίζουμε την θέση και τα χαρακτηριστικά της γυναίκας, από τα παλιά τα χρόνια έως σήμερα. Αρχικά, δημιουργήσαμε ένα κολλάζ με διάφορες γυναίκες παλιά και σήμερα.

Στη συνέχεια, φτιάξαμε ένα πίνακα αναφοράς και διαχωρίσαμε διάφορες εικόνες  σε “παλιό” και “καινούριο”.

Ακόμη, γνωρίσαμε τα διάφορα είδη που χρησιμοποιούσαν στο νοικοκυριό τους οι γυναίκες τα παλιά τα χρόνια και τα οποία πολλές γιαγιάδες ή και νέες γυναίκες ακόμα τα χρησιμοποιούν, κρατώντας αναμμένη την φλόγα της παράδοσης! Ο μύλος και το γουδί χρησιμοποιούνταν για να αλέσουν ήι να λιώσουν και να σπάσουν  ξηρούς καρπούς, μπαχαρικά κ.ά. Το παλιό τηλέφωνο είχε έναν ιδιαίτερο τρόπο για να καλεί τον αριθμό που ήθελε ο καθένας και οι μαθητές μας προσπάθησαν να το κάνουν αυτό. Το σίδερο με το οποίο σιδέρωναν τα ρούχα δεν χρειαζόταν ρεύμα αλλά  καυτό κάρβουνο. Οι τσάντες που χρησιμοποιούσαν για την μεταφορά πραγμάτων, στα χωράφια, στο σχολείο και αλλού, υφαίνονταν στον αργαλειό, όπως και όλος ο ρουχισμός του σπιτιού. Το αποτέλεσμα ήταν όμορφες, χειροποίητες, χρηστικές δημιουργίες.

Μετά τη γνωριμία μας με τα είδη του νοικοκυριού, ήρθε η ώρα να δούμε και τα παιχνίδια με τα οποία έπαιζαν τα παιδιά τα παλιά χρόνια που φυσικά δεν έχουν καμία σχέση με τα σημερινά. Όλα τους ήταν αυτοσχέδια και από υλικά που έβρισκαν στην φύση και στο σπίτι τους. Έφτιαχναν ρόδες με μεταλλικά στεφάνια από  ξύλινα βαρέλια (τσέρκια) και τα οδηγούσαν στα σοκάκια κρατώντας ένα μακρύ σύρμα. Κούκλες και μπάλες έφτιαχναν από παλιά υφάσματα. Ένα ακόμη από τα παιχνίδια τους ήταν οι σφεντόνες στις οποίες έβαζαν πέτρες και τις πετούσαν μακριά. Πολλές φορές αυτές οι σφεντόνες χρησιμοποιούνταν για το κυνήγι. Τα καλάμια γινόταν αλογάκια, για ψάρεμα, μουσικά όργανα (θιαμπόλια, ασκομαντούρες) και πολλά άλλα.