ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΣΥΣΤΕΓΑΖΟΜΕΝΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ – ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ "Ο ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΘΕΟΤΟΚΟΥ"

Φθινοπωρινή καλημέρα !

Η κατασκευή της εβδομάδας είναι έτοιμη!

Τα ρομποτάκια από ανακυκλώσιμα υλικά είναι έτοιμα για νέες περιπέτειες!

Χρησιμοποιήσαμε ανακυκλώσιμα υλικά όπως για σώμα χαρτί ρολό, κουμπιά, σύρμα για μαλλιά, καπάκια για πόδια !

Μαθαίνουμε να ανακυκλώνουμε και να επαναχρησιμοποιούμε !

ΛΙΓΟΤΕΡΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΖΩΗ!!

ΑΛΛΑΞΤΕ ΤΡΟΠΟ ΖΩΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΤΕ !!

Η ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΕΙΝΑΙ Η ΕΙΚΟΝΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΜΑΣ!!

ΜΗ ΜΟΛΥΝΕΙΣ ΠΙΑ ΤΗ ΓΗ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΕ ΚΑΙ ΕΣΥ !!

ΚΡΑΤΑΜΕ ΚΑΘΑΡΟ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ!!

Για να ‘ναι η Γη μας καθαρή θέλει προσπάθεια πολύ !

Με αυτές τις ανακυκλωσιμοπροτασούλες ολοκληρώνουμε την θεματική μας εβδομάδα!

Η ώρα των αγγλικών έφθασε!

Θα μάθουμε για την εποχή του φθινοπώρου ποια είναι  τα χρώματα και τα φρούτα της εποχής μας…

Τέλος , θα τραγουδήσουμε ωραία  αγγλικά τραγουδάκια !

Καλησπέρα από την όμορφη παρέα μας!

Με αφορμή την θεματική μας σκεφτήκαμε να ζωγραφίσουμε με έναν εναλλακτικό τρόπο . Για την δραστηριότητα αυτή χρησιμοποιήσαμε εφημερίδες  αντί για χαρτί με αυτόν τρόπο δείχνουμε στα παιδιά πως όλα τα αντικείμενα επαναχρησιμοποιούνται με διάφορους  τρόπους. Προβληματίζουμε τα παιδιά θέτοντας ως ερώτημα πως αλλιώς μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε την εφημερίδα αφού ολοκληρώσουμε το διάβασμα μας . Τα παιδιά μοιράζονται τις σκέψεις τους στην τάξη και τις συζητάνε!

Στην συνέχεια οι  μικροί μας φίλοι ζωγραφίζουν  με χρώματα κόκκινο, κίτρινο, καφέ και πορτοκαλί τα φθινοπωρινά φύλλα τα οποία πέφτουν από τα δέντρο αυτή την εποχή! Μια δραστηριότητα με πολύ ενδιαφέρον και πολλά οφέλη για τα παιδιά !

Ετοιμάζουμε την κατασκευή της εβδομάδας μας !

Φτιάχνουμε ρομποτάκια από ρολό υγείας τίποτα δεν πετάμε όλα ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝΤΑΙ

Φροντίζουμε το περιβάλλον μας ! Μαθαίνουμε στα παιδιά να μην πετάνε τίποτα όλα κάπου μπορεί να χρησιμοποιηθούν εάν όμως δεν τα χρησιμοποιήσουμε τα ανακυκλώνουμε και αυτά βρίσκουν τον δρόμο τους !

Οι μικροί μας φίλοι αναλαμβάνουν δράση ταξινομούν τα σκουπίδια σε ομάδες τα γυάλινα, τα μεταλλικά , τα οργανικά και τα πλαστικά.Ανάλογα  με  το  χρώμα  του  κάδου  τα   χωρίζουν  σε  ομάδες. Μια δραστηριότητα η οποία βοηθάει τα παιδιά και στην καθημερινότητα τους , αφού μαθαίνουν να κάνουν τον σωστό διαχωρισμό και να μην πετάνε τίποτα .

Καλημέρα και καλή εβδομάδα ! 

Η εβδομάδα μας ξεκινάει με μια δράση πολύ ενδιαφέρον για μικρούς και μεγάλους ! 

Το θέμα της εβδομάδας μας είναι η ανακύκλωση  πως μπορούμε να μειώσουμε τα απορρίμματα αλλά και πως μπορούμε να ξανά χρησιμοποιήσουμε κάποια αντικείμενα ! 

Για την εβδομάδα αυτή θέτουμε τους ακόλουθους εκπαιδευτικούς στόχους : 

Να κατανοήσουν και να μελετήσουν τις γνώσεις γύρω από την ανακύκλωση .

Να αναπτύξουν περιβαλλοντική συνείδηση και κριτική σκέψη . 

Να καλλιεργήσουν τις δεξιότητες τους όπως για παράδειγμα  να μάθουν να επιχειρηματολογούν και να υποστηρίζουν την άποψη τους . 

Να περιγράφουν γεγονότα και καταστάσεις .

Μαθαίνοντας νέες έννοιες και  λέξεις με αποτέλεσμα να εμπλουτίζουν το λεξιλόγιο τους.

Να αποκτήσουν μια ευαισθητοποιημένη στάση για την ανακύκλωση . 

Να μάθουν να λειτουργούν ως ομάδα.

Να αναπτύξουν την αναγνωστική ικανότητα.

Τέλος , να καλλιεργήσουμε  την θεατρική παιδεία και να τα βοηθήσουμε να χρησιμοποιούν σύμβολα για να μπορούν να εκφραστούν. 

Στην πρωινή συζήτηση στο πίνακα της τάξης τοποθετήθηκε μια αφίσα δείχνοντας τους διάφορους κάδους που υπάρχουν για ανακύκλωση. 

Με αφορμή τα σκουπίδια που υπάρχουν στους δρόμους ξεκινάμε την εκπαιδευτική δράση μας . Οι μαθητές σε ρόλο πολιτών και οι νηπιαγωγοί σε βοηθητικό ρόλο προσπαθούν να σκεφτούν τρόπους για την αντιμετώπιση του προβλήματος . 

Στην συνέχεια, σε χαρτί του μέτρου η τάξη ζωγραφίζει το μέρος στο οποίο ζουν . Ζωγραφίζουν  σχολεία, εκκλησία , σπίτια, παιδική χαρά, λίμνη, θάλασσα,  δάση  στα μέρη δηλαδή που συγκεντρώνεται μεγάλος αριθμός ανθρώπων με αποτέλεσμα να  συσσωρεύονται απορρίμματα . Ολοκληρώνοντας την πρώτη δράσης  οι μικροί μας φίλοι  δίνουν ένα όνομα στην πόλη την οποία ζωγράφιζαν! 

Η παράσταση αρχίζει ….

Οι φίλοι μας από την κουκλοπαρέα σήμερα έχουν να μας πουν μια ωραία ιστορία με θέμα ………..το ψωμί !

Με αφορμή  την θεματική της εβδομάδας μας η οποία είναι το σιτάρι ,οι μικροί μας φίλοι θα παρακολουθήσουν το κουκλοθέατρο στο οποίο οι ήρωες θα μας πουν την δική τους ιστορία !

Μέσα από την  δραματοποίηση ολοκληρώνουμε την θεματική μας ενότητα . Με αυτό τον τρόπο δίνουμε  την ευκαιρία στα παιδιά να βελτιώσουν τον προφορικό τους λόγο , να προσπαθήσουν να μπούν στη θέση κάθε ήρωα και να βοηθήσουν τους ήρωες μέσω της συμμετοχής τους.Ακόμη , τους δίνεται η δυνατότητα να αναλάβουν πρωτοβουλίες, να εκφράσουν τα συναισθήματα τους και να συνεργαστούν !

Οι τέχνες βοηθάνε τα παιδιά να συνδέσουν τον δικό τους κόσμο με την καθημερινότητα, είναι σημαντικές και απαραίτητες στη ζωή των παιδιών !

Καλό Σαββατοκύριακο !

Οι μικροί μας φίλοι σήμερα ζωγράφισαν τα κουλουράκια από πηλό…Πήραν πινέλα, χρώματα και ξεκίνησαν να δημιουργούν !

Τα παιδιά απόλαυσαν αυτή την διαδικασία εφόσον ζωγράφισαν και δημιούργησαν ένα δικό τους έργο. Διάλεξαν το σχήμα , το μέγεθος και ύστερα ολοκλήρωσαν τα κουλουράκια τους με το ζωγράφισμα τους ! Τα παιδιά παρουσίασαν στην τάξη  τα κουλουράκια και φάνηκε βέβαια πως το απόλαυσαν αρκετά!

Κουλουράκια χειροποίητα από τα παιδιά !

Έφθασε η ώρα για το μάθημα των αγγλικών  ! Οι μικροί μας φίλοι παίρνουν θέσεις για να ξεκινήσει το μάθημα ! Ώρα για διασκέδαση και πολύ γνώση. Τα παιδιά στο κύκλο περιμένουν τον φίλο τους τον mickey για να παίξουν , να τραγουδήσουν ,να χορέψουν , να γνωριστούν , να μάθουν καινούργιες λέξεις και όλα αυτά σε τι γλώσσα ; Αγγλικά φυσικά!

Let’s start …..

Το νηπιαγωγείο είχε μια άλλη  ιδέα για να αποτυπώσει το σκιάχτρο αντί για χεράκι χρησιμοποίησε το  σώμα του.

Με την βοήθεια της νηπιαγωγού σχεδιάστηκε το σώμα κάθε μαθητή και ύστερα έφτιαξαν το σκιάχτρο με τα χαρακτηριστικά του. Ολοκληρώνοντας την κατασκευή το σκιάχτρο είναι έτοιμο για να διώξει όλους τους  ανεπιθύμητους  επισκέπτες. Ζωγραφίζοντας με πινέλα πετυχαίνουμε να βελτιώσουμε την λεπτή κινητικότητα των παιδιών , επίσης με την συγκεκριμένη   δραστηριότητα  έχουμε ως στόχο τα παιδιά να τηρούν τα όρια(να ζωγραφίζουν εντός των πλαισίων ), να ξεχωρίζουν τα χρώματα και ακολουθούν εντολές.

Καλό μεσημέρι από την όμορφη παρέα μας !