ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΕΡΥΘΡΩΝ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος και για δύο μέρες τα παιδιά συμμετείχαν σε μια σειρά βιωματικών, διερευνητικών και δημιουργικών δραστηριοτήτων με θέμα τον κύκλο του νερού, αναγνωρίζοντας τη σημασία του ως πολύτιμου φυσικού πόρου για τη ζωή στον πλανήτη μας. Μέσα από την αφήγηση του παραμυθιού «Οι διακοπές της νεροσταγόνας», τη συζήτηση, την παρατήρηση εποπτικού υλικού και την επεξεργασία των μορφών του νερού, ήρθαν σε μια πρώτη επαφή με το φυσικό αυτό φαινόμενο. Στη συνέχεια, παρατήρησαν πείραμα εξάτμισης και συμπύκνωσης, αναπαρέστησαν τα στάδια του κύκλου του νερού με τη χρήση της Bee-Bot, κατασκεύασαν ομαδική μακέτα και ολοκλήρωσαν φύλλα εργασίας εμπέδωσης. Μέσα από τις δράσεις αυτές κατανόησαν τον διαρκή κύκλο του νερού στη φύση και ευαισθητοποιήθηκαν σχετικά με την ανάγκη προστασίας και ορθολογικής διαχείρισης των φυσικών πόρων και του περιβάλλοντος.

Στόχοι της διδακτικής παρέμβασης

* Να γνωρίσουν τα παιδιά τις μορφές και τα στάδια του κύκλου του νερού.

* Να κατανοήσουν τη σημασία του νερού για τη ζωή και το περιβάλλον.

* Να παρατηρούν, να διερευνούν και να ερμηνεύουν και να εκτιμούν τα απλά φυσικά φαινόμενα.

* Να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας και επίλυσης προβλημάτων.

* Να καλλιεργήσουν την υπολογιστική σκέψη μέσα από δραστηριότητες εκπαιδευτικής ρομποτικής.

* Να διαμορφώσουν στάσεις σεβασμού και υπευθυνότητας απέναντι στο φυσικό περιβάλλον.

Η εκπαιδευτικός του ολοήμερου τμήματος κα Πεπονάκη Ζαφείρα Μαρία ανέλαβε να υλοποιήσει τη δράση που πραγματικά άρεσε και ευαισθητοποίησε τα παιδιά.

ΜΟΥΣΙΚΗ-ΣΥΝΘΕΣΗ

Με αφορμή της καλοκαιρινή γιορτούλα μας που είναι αφιερωμένη στους Έλληνες συνθέτες, προσκεκλημένος στο σχολείο μας ήταν ο εκπαιδευτικός Αντώνης Γεροντάρης,ο οποίος είναι ερασιτέχνης μουσικός.

Μίλησε στα παιδιά για την αλφαβήτα της μουσικής, τις νότες,τους εξήγησε τι είναι οι παρτιτούρες ,το πενταγραμμο,πως μελολοιουνται οι στίχοι και δημιουργούνται τα τραγούδια

Έπαιξε με την κιθάρα του τις νότες που είχαν γράψει τα παιδιά και στο τέλος τους τραγούδησε ένα όμορφο Τραγουδάκι

4η ΚΟΙΝΗ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ-ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ

4η κοινή ενδοσχολική επιμόρφωση μεταξύ των 2ου,9ου και 11ου Νηπιαγωγείων Ελευσινας,1ου και 3ου Νηπιαγωγείων Μανδρας,2ου Νηπιαγωγείου Μαγούλας ,37ου Νηπιαγωγείου Πατρών και του Νηπιαγωγείου Ερυθρών , με θέμα την αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων στο Νηπιαγωγείο.

Την επιμόρφωση συντόνισε το Νηπιαγωγείο Ερυθρών

Αυτή τη φορά εισηγήτριες ήταν δύο εξαιρετικές ,η κα Φωτεινή Κοντοπούλου, του

3ου Νηπιαγωγείου Μέγαρων και η κα Αντιγόνη Κυριακάκη του 8ου Νηπιαγωγείου Ασπροπύργου Αξιοποιώντας τη μεταπτυχιακή τους κατάρτιση και το συνεργατικό τους πνεύμα, παρουσίασαν με σαφήνεια και πρακτικό προσανατολισμό τη λειτουργία και τη χρησιμότητα σύγχρονων ψηφιακών εργαλείων, αναδεικνύοντας τρόπους άμεσης εφαρμογής τους στην τάξη του Νηπιαγωγείου.

Μέσα σε ένα θετικό και υποστηρικτικό κλίμα, δόθηκε η ευκαιρία για ανταλλαγή εμπειριών, ιδεών και καλών πρακτικών, ενισχύοντας τον επαγγελματικό μας ρόλο και εμπλουτίζοντας την καθημερινή παιδαγωγική πράξη.

ΣΥΜΠΡΑΞΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ .ΕΚΘΕΣΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ ΜΕ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ

Τα σχολεία συνεργάζονται σε μια σύμπραξη αγάπης και τα παιδιά δημιουργούν έργα τέχνης από ανακυκλώσιμα υλικά.

Στόχος η προστασία του περιβάλλοντος, η μείωση των ρύπων ,η εξοικονόμηση ενέργειας, η εξασφάλιση ενός καλύτερου αύριο γι’ αυτά.

Στη σύμπραξη αυτή, την τελευταία ημέρα θα τιμηθεί με αναμνηστική πλακέτα η πρώην Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Αγωγής της Δυτικής Αττικής κα Αλεξάνδρα Τσίγκου, η οποία μετέδωσε στα σχολεία την αγάπη για την προστασία του περιβάλλοντος και τους τρόπους δράσεων είτε μεμονωμένα σα σχολικές μονάδες ,είτε ομαδικά μέσα από δίκτυα.

Τόποι παρουσίασης το Αναψυκτήριο της Δημοτικής ενότητας Οινόης ,ένας τόπος όπου δεν υπάρχει σχολείο και τα παιδιά καλούνται να μεταφέρουν τις παιδικές φωνούλες εκεί και να ζωντανέψουν τις καρδιές των ανθρώπων καθώς και το Πολιτιστικό κέντρο<<Μίμης Δούκας >>στη Μάνδρα Αττικής

Το Νηπιαγωγείο Ερυθρών ,έχοντας ενεργό ρόλο στη σύμπραξη ,ανέλαβε τη δημιουργία των αφισών, την κοινοποίηση της δράσης ,τις προσκλήσεις, την παραγγελία της πλακέτας

Συμμετέχει στην έκθεση με κατασκευές και τεχνικές του upcycling,του αναβαθμισμένου τρόπου ανακύκλωσης

ΟΙ ΑΦΙΣΕΣ

ΟΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ

Περιλαμβάνουν μακέτες από ανακυκλώσιμα υλικά, τεχνικές ζωγραφικής με μπαλόνι, σφουγγάρι ,στένσιλ από χαρτόνι. τύπωμα από πλαστικές σακούλες, καλαμάκια συνδυάζοντας τα με στοιχεία πολυτελείας και ακολουθώντας τη σύγχρονη τάση του upcycling

Οι γκλαμουρ προσθέσεις επιτρέπουν στα “άχρηστα “υλικα να μετατραπούν σε εργα καλαίσθητα.

Εκτός από κατασκευές παρουσιάζουμε και τεχνικές με τη χρήση ανακυκλώσιμων υλικών .

Τα παιδιά, έκοψαν, έβαψαν, σχεδίασαν ,ονοματίσανε Τα έργα. Το καθένα έκανε κι από κάτι κι όλα μαζί ενώθηκαν στις ακόλουθες δημιουργίες

Το κόλλημα το έκαναν οι εκπαιδευτικοί για να αντέξουν στις μετακινήσεις τα έργα.

Όμως, κάθε έργο αποφασίστηκε, σχεδιάστηκε απ’ τα παιδιά πάνω στη βάση πριν κολληθεί και συζητήθηκε με τις εκπαιδευτικούς ώστε να δοθεί το καλύτερο αισθητικά αποτέλεσμα

Η έκθεση εντυπωσίασε με τους μικρούς μαθητές να ξεναγούν τους γονείς και τους επισκέπτες ανάμεσα στους οποίους ήταν ο Δήμαρχος Μάνδρας Ειδυλλίας κος Αρμόδιος Δρίκος, μέλη της Δημοτικής Ενότητας , πρώην υπεύθυνη αγωγής υγείας, πρόεδροι Συλλόγων, γονείς και κάτοικοι

Η περιβαλλοντική έκθεση με τα ανακυκλώσιμα υλικα στο πολιτιστικό κέντρο “Μίμης Δούκας ” στη Μάνδρα έλαβε τέλος με τη βράβευση της κας Αλεξάνδρας Τσίγκου

Μιας γυναίκας που ως υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης δεν περιορίστηκε στα στενά όρια των καθηκόντων της αλλά είδε το ρόλο της ως λειτούργημα και με βαθιά ευθύνη για το μέλλον

Μιας γυναίκας που κατάφερε να μετατρέψει την οικολογική συνείδηση από μια πρόταση στα χαρτιά σε ζωντανή εμπειρία για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς της Δυτικής Αττικής.

ΔΙΕΘΝΗΣ ΗΜΕΡΑ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ

Διεθνής ημέρα οικογένειας ,σήμερα…

Της οικογένειας που έχει αλλάξει μορφή απ’ τον παραδοσιακό τύπο αλλά που συνεχίζει να παρέχει ασφάλεια, καταφύγιο, φροντίδα!!!

Τα παιδιά μας γνώρισαν την οικογένειά τους

ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑ

Γιορτή της μητέρας, μια ημέρα αφιερωμένη στον άνθρωπο που μας αγαπάει άνευ όρων, που μας φροντίζει, που κουράζεται, που αγωνιά για μας!!!

Αποφασίσαμε με τα παιδιά πως είναι μια καλή ευκαιρία να τους φτιάξουμε δωράκια για να τους δείξουμε την αγάπη μας, να τις καλέσουμε στο σχολείο για να τις φροντίσουμε κι εμείς, να παίξουμε και να διασκεδάσουμε μαζί τους.

Στο πρώτο τμήμα, την Παρασκευή φτιάξαμε καρτούλες κι ένα σελιδοδείκτη με θέμα τη ροζ τουλίπα, σύμβολο της οικογενειακές αγάπης και της φροντίδας

Στο δεύτερο τμήμα κατασκευάσαμε μια τρίλιζα για να παίζουμε με τη μαμα

Στο ολοήμερο καρδούλα και καδράκι

Κι εκεί που οι μαμάδες νόμιζαν ότι αυτά ήταν, τις περίμενε μια έκπληξη

Τις καλέσαμε τη Δευτέρα στο σχολείο

Πρωί πρωί βουτήξαμε φράουλες σε σοκολάτα, φτιάξαμε τρουφάκια ,σπιτική λεμονάδα, τσάι και βγάλαμε και το λικέρ ρόδι που είχαμε φτιάξει το φθινόπωρο

Στολίσαμε τις τάξεις και περιμέναμε υπομονετικά.

Στο πρώτο τμήμα, ήρθαν οι μαμάδες μας, τις καλημερίσαμε τις ευχηθήκαμε χρόνια πολλά. και τους τραγουδήσαμε ένα τραγούδι

Σήμερα που γιορτάζεις

Μανούλα μου δεν ξέρω

Απ’ όλης της Γης τα λουλούδια

Το δώρο να σου φέρω

Θα σου φέρνω αν μπορούσα

Με τα μικρά μου χέρια

Όλης της Γης τα λουλούδια

Τον ήλιο και τ αστέρια

Έπειτα το κάθε παιδί άρχισε να περιποιείται τη μανούλα του κερνώντας τη και χαρίζοντας της τα δωράκια της

Ένα κόσμημα καρδιά, ένα μαγνητάκι , ένα τριαντάφυλλο κι ένα στέμμα για τη βασίλισσα της καρδιάς μας

Έπειτα, διαβάσαμε τα βιβλία με τίτλο “Θα σ αγαπώ ότι κι αν γίνει συζητήσαμε για τη δύναμη της αγάπης, τις αγωνίες της μαμάς, το σεβασμό στη μητέρα, στη γιαγιά, στην πεθερά αλλά και στις άλλες μανούλες καθώς και για την αγαπώ της μητέρας στη διαφορετικότητας του κάθε παιδιού.

Κατόπιν, ενημερώσαμε τις μαμάδες για το πως τις βλέπουν τα παιδάκια τους, τους δείξαμε την ομαδική κατασκευή στην οποία αναγραφόταν τι σημαίνει η μαμά για μας και στο τέλος τις ρωτήσαμε πράγματα για μας, όπως ποιο είναι το αγαπημένο μας φαγητό, παιχνίδι, φίλος και περιμέναμε τις απαντήσεις τους για να δούμε πόσο καλά μας ξέρουν.

Στο δεύτερο τμήμα ,ήρθαν οι μανούλες, τους είπαμε το τραγούδι της καλημέρα μας καθώς και τα κάλαντα της Άνοιξης.

Κάθισαν στα στολισμένα τραπεζάκια με τα βαζάκια που είχαν την παλάμη μας

Το κάθε παιδάκι κέρασε τη μανούλα του ,της έδωσε το αρωματάκι και το βαζάκι για δώρο κι έπειτα διαβάσαμε το βιβλίο για την Αγάπη που μιλάει για την αόρατη κλωστή που δένει το παιδί με τη μητέρα του για πάντα και φτιάξαμε ένα βραχιόλι ίδιου χρώματος για τη μαμά και το παιδάκι της ώστε να νιώθουν αυτό το δέσιμο ακόμα κι όταν είναι μακριά ο ένας απ’ τον άλλον

Είδαμε το λόγο που αγαπάνε τη μαμά μας στην ομαδική εργασία που είχαμε φτιάξει.

Η ημέρα τελείωσε με τα δύο τμήματα να βγαίνουν στο χώρο υποδοχής του σχολείου και όλοι μαζί, μεγάλοι και μικροί να παίζουν και να χορεύουν το τραγούδι

Η καλύτερη μαμά του κόσμου

Βγάλαμε και φωτογραφίες στο κάδρο που είχαμε φτιάξει

Να είστε καλά, αγαπημένες μας μανούλες, να χαίρεστε τα παιδάκια σας

Πάντα χαρές στη ζωή σας!!!

Χρόνια σας πολλά.

Χρόνια πολλά και στις δασκάλες, τις μαμάδες του σχολείου!!!!

ΑΝΟΙΞΗ -ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΚΕΡΑΜΙΚΗΣ-ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ

Εργαστήρι κεραμικής στο σχολείο μας, με βασικό υλικό τον πηλό

Αφού γνωρίσαμε την πλαγγόνα, την αρχαία κούκλα από πηλό και μάθαμε τις χρήσεις του , γίναμε καλλιτέχνες με θέμα τις πεταλούδες.

Στην αρχή τις είδαμε, τις παρατηρήσαμε όπως είναι στην πραγματικότητα και κατόπιν τις αναγνωρίσαμε στα έργα των διάσημων ζωγράφων Πάμπλο Πικάσο, Αλέξανδρου Ακριθακη,Andy Warhol

Με γνώμονα τα έργα τους, φτιάξαμε τις δικές μας δημιουργίες οι οποίες θα ψηθούν για 12 ώρες στους 1000 βαθμούς και θα μας επιστραφούν μετά από 20 μέρες περίπου

Τελικά, η τέχνη της κεραμικής απαιτεί λεπτή κινητικότητα, έμπνευση ,φαντασία, υπομονή αλλά αξίζει τον κόπο!!!

Τα παιδιά ευχαριστήθηκαν τη δράση και δημιούργησαν εξαιρετικά έργα!!!

ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ

Η Άνοιξη, δροσιές γεμάτη

καρτερεί μεσοκαμπής

στ’ ανθισμένο της παλάτι

Μάη μου για να μπεις

Δέξου φούχτες τα λουλούδια

απ’ την πλούσια ποδιά

Δέξου Μάη γλυκά τραγούδια

κι από τα παιδιά

Στέλιος Σπεράντζας

Λουλούδια ας διαλέξουμε

και ρόδα και κρίνα

κι ελάτε ας πλέξουμε

στεφάνια με κείνα

Στο Μάη που σήμερα

προβάλει στη γη

Ιωάννης Πολέμης

Εμπνευσμένοι απ’ τον Ρώσο ζωγράφο Βασίλι Βασίλιεβιτς Καντίνσκι φτιάξαμε τον ανοιξιάτικο κάμπο με τύπωμα από μπαλόνι, καθώς και πρωτομαγιάτικα στεφάνια από χαρτόνι με βάση φελιζόλ που βάψαμε με σφουγγάρι

Κατόπιν ξεχυθήκαμε στους αγρούς, μαζέψαμε λουλούδια, τα παρατηρήσαμε, τα μάθαμε και κάναμε το στεφανάκι που κρεμάσαμε στην πόρτα του σχολείου για τύχη και ευημερία. Θα το κάψουμε του Αι Γιάννη του Κλήδονος στις 24 Ιουνίου.

Πρώτη μέρα του Μάη, χάρη στους εργάτες του Σικάγο που ξεσηκώθηκαν και διεκδικήσουν τα εργασιακά τους δικαιώματα, έχουμε όλοι την ευκαιρία να πάμε στην εξοχή, να μαζέψουμε λουλούδια, να πλέξουμε στεφάνια και να διασκεδάσουμε με τις οικογένειες μας.

Καλό μήνα!!!

ΔΙΕΘΝΗΣ ΗΜΕΡΑ ΤΗΣ ΓΗΣ

22 Απρίλιου, Διεθνής Ημέρα της Γης, ευκαιρία για ευαισθητοποίηση γύρω από περιβαλλοντικά θέματα και αφορμή για ανάπτυξη οικολογικής συνείδησης στα παιδιά!!!

Στο μάθημα των αγγλικών ενημερωθήκαμε και μάθαμε λέξεις σχετικές με τη γη και την ανακύκλωση.

https://youtu.be/-awFKv14fz8?feature=shared

https://youtu.be/ySmXUfVK2Qg?feature=shared

Κατόπιν, μιλήσαμε για τα πράγματα που μπορούμε να κάνουμε εμείς σαν παιδιά.

Έχοντας ήδη σακούλες για ανακύκλωση στο σχολείο μας, μάθαμε τους κάδους και τι σημαίνει το κάθε χρώμα καθώς και τα υλικά που μπορούμε να πετάξουμε εκεί.

Χαρίσαμε μέσα απ’ τον ειδικό κάδο ,ρούχα που δεν μας έκαναν, ώστε να επαναχρησιμοποιηθούν από παιδιά που τα έχουν ανάγκη, παρατηρήσαμε τα έντομα πάνω στα άνθη και αναγνωρίσαμε τη σημασία του να φυτεύουμε λουλούδια ώστε να επιβιώνουν

Καταλάβαμε ότι πρέπει να κάνουμε οικονομία στο χαρτί και στο νερό όταν πλένουμε τα χέρια η τα δόντια μας, να σβήνουμε το φως όταν δεν το χρειαζόμαστε και τέλος να διατηρούμε το περιβάλλον καθαρό.

Έτσι, φορέσαμε γάντια και καθαρίσαμε απ’ τα σκουπίδια τον πεζόδρομο που οδηγεί στο σχολείο μας. Από ένα τόσο μικρό μέρος, μαζέψαμε μια τσάντα σκουπίδια!!!

Θελήσαμε να μεταφέρουμε το μήνυμα στους γονείς μας κι έτσι φτιάξαμε μια κατασκευή με την αγαπημένη μας γη και ζωγραφίσαμε λίγα απ’ τα πράγματα που μάθαμε ώστε να τους τα θυμίσουμε.

Επιπλέον, αποφασίσαμε, σε συνεργασία με άλλα Νηπιαγωγεία να συμμετάσχουν σε μια έκθεση με λουλούδια από ανακυκλώσιμα υλικά .

ΠΑΣΧΑ

Πάσχα πλησιάζει και φυσικά φτιάξαμε τα καθιερωμένα…

Καλαθάκια με καλούδια ,λαμπάδες, λαζαράκια, κουλουράκια, καρτούλες, καδράκια, τον εσταυρωμένο, φαναράκια(ιδέες απ’ το διαδίκτυο)

Τα δύο πρωινά τμήματα και το ολοήμερο δημιούργησαν…

Καλό Πάσχα, καλή Ανάσταση σε όλους!!!