Συγγραφέας: Νηπιαγωγείο Ελεώνα | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 18-02-2026
Συγγραφέας: Νηπιαγωγείο Ελεώνα | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 18-02-2026
Σε έναν ψηφιακό κόσμο που εξελίσσεται συνεχώς, η ασφάλεια και η υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου είναι απαραίτητες για όλους, ιδιαίτερα για τα παιδιά.Συγγραφέας: Νηπιαγωγείο Ελεώνα | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 03-02-2026
Με αφορμή το παραμύθι «Ο κόσμος ζεστάθηκε ή κόσμος τρελάθηκε;», μιλήσαμε με τα παιδιά για την κλιματική αλλαγή και τις συνέπειές της στον πλανήτη μας. Μέσα από συζήτηση, τα παιδιά εξέφρασαν σκέψεις και απορίες και προσπάθησαν να κατανοήσουν τι σημαίνει όταν η Γη «ζεσταίνεται».
Στη συνέχεια πραγματοποιήσαμε δύο πειράματα. Στο πρώτο πείραμα, σε ένα μπολ βάλαμε νερό με μπλε χρώμα που συμβόλιζε τη θάλασσα και παγάκια, πάνω στα οποία τοποθετήσαμε ζώα των πόλων, όπως την πολική αρκούδα και τον θαλάσσιο ελέφαντα. Παρατηρήσαμε ότι όσο οι πάγοι έλιωναν, η στάθμη της θάλασσας ανέβαινε και τα ζώα έμεναν χωρίς πάγους, χάνοντας το φυσικό τους περιβάλλον.
Μέσα από την παρατήρηση και τη βιωματική μάθηση, τα παιδιά κατανόησαν πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουμε τη Γη και το περιβάλλον, αναπτύσσοντας ενσυναίσθηση για τα ζώα και προβληματισμό για τις ανθρώπινες παρεμβάσεις στη φύση.
Στο δεύτερο πείραμα, τοποθετήσαμε θερμόμετρα μέσα σε δύο βαζάκια, τα οποία συμβόλιζαν τη Γη. Τα βαζάκια τα τοποθετήσαμε πάνω στο καλοριφέρ, που παρίστανε τον Ήλιο. Το ένα βαζάκι το κλείσαμε με καπάκι, για να δείξουμε τα καυσαέρια και το διοξείδιο του άνθρακα που παγιδεύουν τη θερμότητα γύρω από τη Γη, ενώ το άλλο το αφήσαμε ανοιχτό. Παρατηρήσαμε ότι στο κλειστό βαζάκι η θερμοκρασία ανέβηκε περισσότερο.
Μέσα από τα πειράματα και τη βιωματική μάθηση, τα παιδιά κατανόησαν το φαινόμενο του θερμοκηπίου και συνειδητοποίησαν πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουμε το περιβάλλον και τη Γη μας.
Συγγραφέας: Νηπιαγωγείο Ελεώνα | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 03-02-2026
Το ομαδικό έργο των μαθητών/τριών του Νηπιαγωγείου δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ζωγραφικής της Παιδικής HELMEPA (2025–2026) με θέμα:
«Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια ημέρα…».
Το έργο ολοκληρώθηκε με μικτή τεχνική (ζωγραφική και κολλάζ ).
Η εργασία αυτή δημιουργήθηκε μέσα από ομαδική συνεργασία των παιδιών, με αφορμή τη συζήτηση για τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης. Τα παιδιά εργάστηκαν σε μικρές ομάδες, αντάλλαξαν ιδέες, συζήτησαν, πήραν αποφάσεις από κοινού και μοίρασαν ρόλους, μαθαίνοντας να σέβονται τη γνώμη του άλλου και να συνεργάζονται αρμονικά.
Κάθε παιδί συνέβαλε με τον δικό του τρόπο στη δημιουργία της αφίσας, ζωγραφίζοντας, γράφοντας και εκφράζοντας σκέψεις και συναισθήματα γύρω από σημαντικές αξίες όπως η ειρήνη, η ισότητα, η προστασία του περιβάλλοντος, η εκπαίδευση και η αλληλεγγύη. Η ομαδική εργασία ενίσχυσε την επικοινωνία, τη συνεργατικότητα και την υπευθυνότητα, ενώ παράλληλα έδωσε στα παιδιά τη χαρά της δημιουργίας και της κοινής προσπάθειας.
Το τελικό αποτέλεσμα είναι καρπός συλλογικής δουλειάς και αποτυπώνει τη φωνή των παιδιών για έναν καλύτερο και πιο δίκαιο κόσμο.










