Λήψη αρχείου

Με πολλή χαρά και δημιουργικότητα, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας έφτιαξαν όμορφα ταμπελάκια για τις γλάστρες στις οποίες είχαν φυτέψει λουλούδια. Μέσα από αυτή τη δράση έμαθαν πως τα φυτά, όπως και όλα τα ζωντανά πλάσματα, χρειάζονται αγάπη, φροντίδα και υπευθυνότητα.

Τα μικρά μας «μηνύματα» μάς θυμίζουν καθημερινά πόσο σημαντικό είναι να διατηρούμε την αυλή μας καθαρή, να ποτίζουμε τα λουλούδια, να προστατεύουμε τα δέντρα και να σεβόμαστε το περιβάλλον γύρω μας.

Όλοι μαζί βοηθάμε, την αυλή μας αγαπάμε!
Ο Ελεώνας λάμπει πολύ, όταν έχουμε καθαρή αυλή!
Ποτίζω τα λουλούδια.
Μια κίνηση μικρή, μια αυλή καθαρή!
Δεν λερώνω, δεν σκορπώ, την αυλή μου σέβομαι εγώ!
Δέντρα πολλά στην αυλή μας, οξυγόνο στην αναπνοή μας!

Όχι σκουπίδια!!!

Με μικρές καθημερινές πράξεις, τα παιδιά γίνονται οι καλύτεροι φίλοι της φύσης και συμβάλλουν ώστε το σχολείο μας να είναι ένας όμορφος, καθαρός και γεμάτος ζωή χώρος για όλους.

Η αυλή του σχολείου μας γέμισε χρώματα, αρώματα και χαμόγελα μέσα από μια όμορφη δράση που υλοποιήθηκε με τη συμμετοχή παιδιών( Νηπιαγωγείου και Δημοτικού Σχολείου) και γονέων. Οι μικροί μας μαθητές με ενθουσιασμό και φροντίδα, φύτεψαν λουλούδια, δίνοντας ζωή και ομορφιά στον χώρο όπου παίζουν και μαθαίνουν καθημερινά.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στους γονείς που στήριξαν αυτή την πρωτοβουλία, προσφέροντας λουλούδια και χώμα, αλλά και αφιερώνοντας χρόνο για να βάψουν παλιά λάστιχα αυτοκινήτων, τα οποία μετατράπηκαν σε πρωτότυπες και πολύχρωμες γλάστρες. Με αυτόν τον δημιουργικό και οικολογικό τρόπο, δώσαμε νέα αξία σε υλικά.

Η δράση αυτή δεν ομόρφυνε μόνο την αυλή μας, αλλά καλλιέργησε στα παιδιά την αγάπη για το περιβάλλον, τη συνεργασία και την υπευθυνότητα. Μικρές πράξεις, μεγάλα μηνύματα!

Σας ευχαριστούμε όλους για τη συμβολή και τη στήριξή σας!

Η 25η Μαρτίου αποτελεί μια από τις πιο σημαντικές ημέρες για την πατρίδα μας, καθώς συνδυάζει δύο σπουδαίες γιορτές: τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και την Εθνική Επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης του 1821. Είναι μια ημέρα πίστης, ελπίδας και ελευθερίας.

Στο σχολείο μας τιμήσαμε αυτή τη διπλή γιορτή μέσα από μια όμορφη εκδήλωση, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν σημαντικές στιγμές της ιστορίας μας και να εκφραστούν δημιουργικά. Μέσα από την τέχνη της ζωγραφικής, προσέγγισαν γεγονότα της Ελληνικής Επανάστασης, αλλά και έργα σπουδαίων Ελλήνων ζωγράφων, όπως ο Νικόλαος Γύζης, ο Νικηφόρος Λύτρας και Θεόδωρος Βρυζάκης.

Με ενθουσιασμό και συγκίνηση, οι μικροί μαθητές παρουσίασαν πίνακες εμπνευσμένους από τον αγώνα των Ελλήνων για ελευθερία, αποδίδοντας με τον δικό τους μοναδικό τρόπο αξίες όπως η γενναιότητα, η ενότητα και η αγάπη για την πατρίδα.

Με αφορμή το παραμύθι «Ο κόσμος ζεστάθηκε ή κόσμος τρελάθηκε;», μιλήσαμε με τα παιδιά για την κλιματική αλλαγή και τις συνέπειές της στον πλανήτη μας. Μέσα από συζήτηση, τα παιδιά εξέφρασαν σκέψεις και απορίες και προσπάθησαν να κατανοήσουν τι σημαίνει όταν η Γη «ζεσταίνεται».

Στη συνέχεια πραγματοποιήσαμε δύο πειράματα. Στο πρώτο πείραμα, σε ένα μπολ βάλαμε νερό με μπλε χρώμα που συμβόλιζε τη θάλασσα και παγάκια, πάνω στα οποία τοποθετήσαμε ζώα των πόλων, όπως την πολική αρκούδα και τον θαλάσσιο ελέφαντα. Παρατηρήσαμε ότι όσο οι πάγοι έλιωναν, η στάθμη της θάλασσας ανέβαινε και τα ζώα έμεναν χωρίς πάγους, χάνοντας το φυσικό τους περιβάλλον.

Μέσα από την παρατήρηση και τη βιωματική μάθηση, τα παιδιά κατανόησαν πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουμε τη Γη και το περιβάλλον, αναπτύσσοντας ενσυναίσθηση για τα ζώα και προβληματισμό για τις ανθρώπινες παρεμβάσεις στη φύση.

Στο δεύτερο πείραμα, τοποθετήσαμε θερμόμετρα μέσα σε δύο βαζάκια, τα οποία συμβόλιζαν τη Γη. Τα βαζάκια τα τοποθετήσαμε πάνω στο καλοριφέρ, που παρίστανε τον Ήλιο. Το ένα βαζάκι το κλείσαμε με καπάκι, για να δείξουμε τα καυσαέρια και το διοξείδιο του άνθρακα που παγιδεύουν τη θερμότητα γύρω από τη Γη, ενώ το άλλο το αφήσαμε ανοιχτό. Παρατηρήσαμε ότι στο κλειστό βαζάκι η θερμοκρασία ανέβηκε περισσότερο.

Μέσα από τα πειράματα και τη βιωματική μάθηση, τα παιδιά κατανόησαν το φαινόμενο του θερμοκηπίου και συνειδητοποίησαν πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουμε το περιβάλλον και τη Γη μας.

Το ομαδικό έργο των μαθητών/τριών του Νηπιαγωγείου δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ζωγραφικής της Παιδικής HELMEPA (2025–2026) με θέμα:

«Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια ημέρα…».

Το έργο ολοκληρώθηκε με μικτή τεχνική (ζωγραφική και κολλάζ ).

Η εργασία αυτή δημιουργήθηκε μέσα από ομαδική συνεργασία των παιδιών, με αφορμή τη συζήτηση για τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης. Τα παιδιά εργάστηκαν σε μικρές ομάδες, αντάλλαξαν ιδέες, συζήτησαν, πήραν αποφάσεις από κοινού και μοίρασαν ρόλους, μαθαίνοντας να σέβονται τη γνώμη του άλλου και να συνεργάζονται αρμονικά.

Κάθε παιδί συνέβαλε με τον δικό του τρόπο στη δημιουργία της αφίσας, ζωγραφίζοντας, γράφοντας και εκφράζοντας σκέψεις και συναισθήματα γύρω από σημαντικές αξίες όπως η ειρήνη, η ισότητα, η προστασία του περιβάλλοντος, η εκπαίδευση και η αλληλεγγύη. Η ομαδική εργασία ενίσχυσε την επικοινωνία, τη συνεργατικότητα και την υπευθυνότητα, ενώ παράλληλα έδωσε στα παιδιά τη χαρά της δημιουργίας και της κοινής προσπάθειας.

Το τελικό αποτέλεσμα είναι καρπός συλλογικής δουλειάς και αποτυπώνει τη φωνή των παιδιών για έναν καλύτερο και πιο δίκαιο κόσμο.

Με χαρά και χαμόγελα κόψαμε τη βασιλόπιτά μας στο νηπιαγωγείο!
Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό στο έθιμο της κοπής της βασιλόπιτας, περιμένοντας με αγωνία ποιος θα βρει το φλουρί.

Το τυχερό παιδί κέρδισε ως δώρο το υπέροχο βιβλίο «Το σποράκι ταξιδεύει…», ένα βιβλίο γεμάτο όμορφα μηνύματα και φαντασία.

Τη δική τους βασιλόπιτα έκοψαν και οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου και Δημοτικού σχολείου, μέσα σε κλίμα συναδελφικότητας και ευχών για μια δημιουργική και χαρούμενη χρονιά, ενώ κόψαμε και ξεχωριστό κομμάτι για την κ. Ευθυμία αναγνωρίζοντας τη σημαντική προσφορά της στην καθημερινότητά μας.

Τις βασιλόπιτές μας προσέφερε με πολλή αγάπη ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων, τον οποίο ευχαριστούμε θερμά για τη συνεχή στήριξη και προσφορά του στο σχολείο μας.

Ευχόμαστε σε όλους μια καλή χρονιά, γεμάτη υγεία, χαρά και όμορφες στιγμές!