Πίνακες ζωγραφικής με τα σχήματα, για τα σχήματα. Μπορούμε να τους χρησιμοποιήσουμε ως εποπτικό υλικό όταν μαθαίνουμε για τα σχήματα στο νηπιαγωγείο. Μεγάλοι ζωγράφοι όπως ο Πικάσο, ο Κλιμτ, ο Κλεε, ο Μοντριάν, ο Γκρέι, ο Μάλεβιτς, ο Μιρό, ο Καντίνσκι χρησιμοποιούν τα σχήματα ως μέσο καλλιτεχνικής έκφρασης και δημιουργούν ξεχωριστά έργα τέχνης.
Μερικές ερωτήσεις που μπορούμε να απαντήσουμε με τα παιδιά:
- από ποια σχήματα αποτελείται ο πίνακας;
- γιατί ο ζωγράφος χρησιμοποιεί σχήματα για να περιγράψει εικόνες;
- τι σχημα χρησιμοποιείται σε κάθε έργο τέχνης για να περιγράψει το κάθε τι;
- μπορούμε να καταλάβουμε τι θέλει να απεικονίσει ο ζωγράφος;
- γιατί νομίζετε ότι διαλέγει σχήματα για να ζωγραφίσει το συγκεκριμένο θέμα;
- εσύ τι όνομα θα έδινες στον πίνακα;
Μπορούμε:
- να βρούμε πληροφορίες για τον κάθε ζωγράφο και τη ζωή του
- να αναπαράγουμε κάποιους πίνακες ζωγραφικής με τα παιδιά
- να εμπνευστεί το κάθε παιδί και να ζωγραφίσει το δικό του πίνακα με σχήματα χρησιμοποιώντας νερομπογιές, λαδοπαστέλ, τεμπερες, ξυλομπογιές
- να κάνουμε κολάζ με τα διάφορα σχήματα χρησιμοποιώντας γλασέ, οντουλέ, βελουτέ χαρτί, αφρώδες υλικό, εφημερίδες ή ότι άλλο υλικό θέλουμε
Στο παρακάτω thinglink θα βρείτε βίντεο και παιχνίδια για το τρίγωνο, το τετράγωνο και το ορθογώνιο.
Ταξινομήσαμε τα σχήματα
Παίξαμε με τα σχήματα, δημιουργώντας τη δική μας εικόνα…
π.χ. ένα ανθρωπάκι
Ένα τρακτέρ
Ένα σπιτάκι
Παίξαμε με τα σχήματα που έχουμε ζωγραφίσει στο προαύλιο μας.
Φτιάξαμε τα σχηματοανθρωπάκια μας….
Παρατηρήσαμε τον πίνακα του Καντίσκι και προσπαθήσαμε να τον ζωγραφίσουμε και εμείς
Φτιάξαμε πίνακα του Π. Κλε….
Από την πλατφόρμα Αίσωπος του Υπουργείου Παιδείας μαθαίνουμε για τους τρεις ζωγράφους ….Π. Κλε, Β. Καντίσκι και Π. Πικάσο, μέσα από διαδραστικά βιντεάκια
http://aesop.iep.edu.gr/node/22563/5701
Διαβάσαμε τον Έλμερ τον παρδαλό ελέφαντα και έπειτα παρακολουθήσαμε το παρακάτω βιντεάκι
Έπειτα φτιάξαμε τους δικούς μας ελέφαντες…..τα παιδιά χρησιμοποίησαν διάφορα σχήματα
Είδαμε τον Τριγωνοψαρούλη και ζωγραφίσαμε τους ήρωες του παραμυθιού
Παίξαμε ένα παιχνίδι μνήμης
Και ένα παιχνίδι ταξινόμησης
