Το φθινόπωρο έχουμε μία καλή ευκαιρία να αναπτύξουμε το θέμα του “Κύκλου του νερού”. Το σχέδιο μαθήματος μπορεί να συμπεριλάβει δραστηριότητες που αγγίζουν τα πεδία της γλώσσας, των μαθηματικών, των φυσικών επιστημών, της εικαστικής τέχνης, αλλά και τις κοινωνικές προεκτάσεις που εμπεριέχονται ( χρησιμότητα και ορθή χρήση του νερού, έλλειψη νερού σε κάποιες χώρες, φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματικές αλλαγές ).
Είναι πάντα ωφέλιμο να διερευνούμε τις αρχικές αντιλήψεις των παιδιών καθώς και το τί θα τα ενδιέφερε να μάθουν.
https://www.thinglink.com/scene/1382086798573830147
Ώρα για πειράματα
Πρώτο πείραμα
Σε ένα διάφανο ποτήρι με νερό ρίχνουμε αφρό ξυρίσματος. Στη συνέχεια ρίχνουμε σταγόνες από χρώμα ζαχαροπλαστικής και παρατηρούμε τι συμβαίνει: ο αφρός επιπλέει γιατί έχει σύσταση αραιότερη από το νερό ενώ το χρώμα ζαχαροπλαστικής είναι πυκνότερο. Έτσι μπορούμε να εξηγήσουμε το φαινόμενο της βροχής!
Δεύτερο πείραμα
Δημιουργία σταγόνων από τους υδρατμούς
Δημιουργήσαμε τον κύκλο του νερού και στον διαδραστικό πίνακα
Με θέμα τη βροχή φτιάξαμε παζλ
Φτιάξαμε μακέτα
Μετά τη βροχή εμφανίζεται το ουράνιο τόξο….πώς δημιουργείται; Τι σχήμα έχει; Tι χρώματα; Πατήστε στο παρακάτω link και θα μάθετε πολλά για το αγαπημένο μας ουράνιο τόξο….
https://www.youtube.com/watch?v=H-RF3OsvfVc
Φτιάξαμε και το δικό μας ουράνιο τόξο….
