ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΗΣ

Μιλήσαμε για την αποταμίευση και φτιάξαμε καρτούλα που απ’ έξω έχει ένα σακουλάκι με φασόλια και την παροιμία ” Φασούλι το φασούλι, γεμίζει το σακούλι” και μέσα τα παιδιά ζωγράφισαν κάτι που να έχει σχέση με την Αποταμίευση.

DSC01924   DSC01926

DSC01927   DSC01928

DSC01929  DSC01930

DSC01931  DSC01932

DSC01933  DSC01934

DSC01935  DSC01936

Ενδοσχολική Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών

Στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου   Ελαιώνα διοργάνωσε σε συνεργασία με τα Νηπιαγωγεία: 1ο Ακράτας, 2ο Ακράτας, Δερβενίου, Ροζενών, Μεσινού, Πιτσών, το 1ο επιμορφωτικό βιωματικό σεμινάριο , διάρκειας (3) ωρών με θέμα: <<Δημιουργική Γραφή και έκφραση- Φιλαναγνωσία στην Προσχολική Αγωγή σύμφωνα με το νέο Α.Π. 2021>> το οποίο πραγματοποιήθηκε στην Ακράτα στις 24/10/2022 με ομιλήτρια την εκπαιδευτικό και συγγραφέα Αναστασία Ευσταθίου.

Μας δόθηκε η ευκαιρία μέσα από την εργαστηριακή μορφή του σεμιναρίου να προσεγγίσουμε διάφορες τεχνικές και μεθόδους προσέγγισης της Δημιουργικής γραφής σύμφωνα με το νέο Α.Π του 2021 για το νηπιαγωγείο.Στα πλαίσια του σεμιναρίουξεναγηθήκαμε στο χώρο της βιβλιοθήκης με πλειάδα βιβλίων, υπέροχες τοιχογραφίες και εμφανώς διακοσμημένο με τις διάφορες τεχνικές της Δημιουργικής γραφής. Ένας χώρος που μας εντυπωσίασε και μας ενέπνευσε.

Ευχαριστούμε πολύ την κα. Αναστασία Ευσταθίου τη διευθύντρια του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ακράτας για τη φιλοξενία και για την πολύ στοχευμένη προσέγγιση της στο θέμα.

3    54

2  1  6

 

 

 

 

 

Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ ” Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα” ( 4ο Εργαστήριο)

ΣΤΟΧΟΙ:

  • Να παρατηρήσουν και να εντοπίσουν ομοιότητες και διαφορές στο περιβάλλον μέσα από φωτογραφίες φυτών και ζώων.
  • Να συζητούν για τις διαφορές και τις ομοιότητες και να καταλήγουν σε συμπεράσματα σχετικά με την κοινή κατηγορία του είδους και τις διαφορές στη μορφολογία και την εμφάνιση.

1η Δραστηριότητα: Ζωγραφίζουν τον Έλμερ πολύχρωμο και διαφορετικό από τους άλλους ελέφαντες.

DSC01938   DSC01940

2η Δραστηριότητα: Παιχνίδι με μπαλόνια όπου μέσα σε κάθε μπαλόνι κρύβεται μια εικόνα. Μετά από ένα μουσικοκινητικό παιχνίδι ( όπου τα παιδιά ανά δύο προσπαθούν να μην τους πέσει το μπαλόνια στο πάτωμα), σκάνε τα μπαλόνια και πρέπει να παρατηρήσουν στην ολομέλεια τις εικόνες και να εντοπίσουν ομοιότητες και διαφορές.

DSC01942  DSC01944

DSC01945  DSC01946

DSC01947

3η Δραστηριότητα: Κόβουν ελεφαντάκια και τα κολλάνε στη σειρά από το μικρότερο προς το μεγαλύτερο.

DSC01949

Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ ” Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα” ( 3ο Εργαστήριο)

ΣΤΟΧΟΙ:

  • Να συγκεντρώνονται
  • Να εκφράσουν τις αρχικές τους ιδέες μέσα από το σχέδιο, την προφορική παρουσίαση των σχεδίων και την δημιουργία εννοιολογικού χάρτη με τις ζωγραφιές τους.

1η Δραστηριότητα: Κινητικό παιχνίδι συγκέντρωσης

 

DSC01904 1   DSC01905

2η Δραστηριότητα: Ζωγραφική για ανίχνευση αρχικών γνώσεων για την διαφορετικότητα

DSC01914 DSC01915

DSC01916   DSC01917

DSC01918   DSC01919

DSC01920

3η Δραστηριότητα: Αφήγηση του παραμυθιού για την Διαφορετικότητα: ” Ο Έλμερ”

28η Οκτωβρίου 1940

  • Ο πίνακας με τις φωτογραφίες για την 28η Οκτωβρίου

DSC01923

  • Μάθαμε την ιστορία του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου
  • Τραγούδια για την 28η Οκτωβρίου
  • Κατασκευή με το ΟΧΙ

DSC01894

  • Είδαμε σε κουκλοθέατρο ” Το κανόνι της Ειρήνης” και το ζωγραφίσαμε:

DSC01902   DSC01896

DSC01898    DSC01897

DSC01899   DSC01900

DSC01901   DSC01903

  • Ζωγραφίσαμε τον πόλεμο και την ειρήνη

DSC01906  DSC01907

DSC01908  DSC01909

DSC01910    DSC01911

DSC01912

  • Γιορτή στο Ηρώο του Ελαιώνα, κατάθεση στεφάνου και ποιήματα από τα παιδιά

received 1380037469194834    processed 52ce6e57 30db 4ab5 adf7 a420b7ba44fb Sno75w0k

processed 0be22e03 10a0 4b5e ba20 6c8bcb0febf3 EcBjZDXK   processed 4c030313 088a 4eb3 b94d e3d641d88f92 Uy4CCgrV

IMG 19ce7e656709d1cf5c6b2f75cadc8147 V  IMG b12a2d0266c2604453828e06c3a6b9b2 V 1

 

Συμμετοχή στην επετειακή διοργάνωση της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού Europe Code Week 2022

Συμμετέχουμε στην επετειακή διοργάνωση της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού Europe Code Week 2022!!! Το Νηπιαγωγείο Ελαιώνα συμμετέχει δυναμικά στην Code Week for all 2022 με την Δραστηριότητα ” Παίζουμε στο Διάστημα” 

Τα παιδιά με το λογισμικό προγραμματισμού scratch θα προγραμματίσουν τι κινήσεις θέλουν να κάνει ένα ανθρωπάκι με τοπίο στο διάστημα.  Θα μπορούν να κάνουν αλλαγές του κώδικα ακόμη και κατά τη διάρκεια της εκτέλεσης του  προγράμματος. Έχει ως στόχο τη διδασκαλία εννοιών προγραμματισμού σε παιδιά  και να τους επιτρέψει να δημιουργήσουν παιχνίδια, βίντεο και μουσική. Επίσης θα προγραμματίσουν όψεις, ήχο , μεταβλητές και θα μάθουν βασικές έννοιες προγραμματισμού μέσα από το παιχνίδι.
scratch
Πήραμε και το πιστοποιητικό μας σαν Νηπιαγωγείο αλλά και ατομικά για όλους τους μαθητές μας!
img20221025 16393502
Δημοσίευση της δράσης μας στο aigialeia press.com

Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ “Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα” (2ο Εργαστήριο)

ΣΤΟΧΟΙ:

  • Να αναπτύξουν τα παιδιά μια θετική εικόνα για τον εαυτό τους
  • Να αναγνωρίζουν τον εαυτό τους ως ξεχωριστό άτομο
  • Να απαριθμούν θετικές δεξιότητες που έχουν τα ίδια και να μάθουν τις ιδιαίτερες δεξιότητες των άλλων

1η Δραστηριότητα:  Τα παιδιά σκέφτηκαν κανόνες καλής λειτουργίας της ομάδας μας και τους αποτύπωσαν σε ένα χαρτάκι post-it. Παράλληλα η Νηπιαγωγός τους έγραψε στον υπολογιστή και τους κόλλησε ως υπότιτλους στα αντίστοιχα post-it.

DSC01847

Στη συνέχεια κολλήσαμε όλα τα χαρτάκια με τους κανόνες στο δέντρο της ομάδας μας.

DSC01859

2η Δραστηριότητα: Κινητικό παιχνίδι: ” Βρίσκω στον εαυτό μου και στον άλλον κάτι θετικό”

DSC01863    DSC01862

DSC01861

3η Δραστηριότητα: Στο σπίτι και με τη βοήθεια των γονιών, τα παιδιά μέσα στα πέταλα ενός λουλουδιού  ζωγράφισαν ότι έλεγαν τα κουτάκια με τις οδηγίες και οι γονείς έγραψαν με λόγια τι είναι αυτά που ζωγράφισαν.

λουλουδι

DSC01883   DSC01884

DSC01885     DSC01886

DSC01887   DSC01888

DSC01890    DSC01891

DSC01895

 

Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ: ” Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα” Εργαστήριο 1

Στόχοι:

  • Να προετοιμαστούν κινητικά
  • Να επικοινωνήσουν μέσα από την κίνηση και την μη λεκτική επικοινωνία

1η Δραστηριότητα: Αισθησιοκινητική δράση- χρήση σώματος για ζέσταμα

Περπάτημα ελεύθερα χωρίς μουσική- κάνω όποια κίνηση θέλω- ήχος στοπ

Περπάτημα ελεύθερα- κάνω όποια κίνηση θέλω- ήχος στοπ- κίνηση- ήχος  στοπ- κίνηση που μου αρέσει.

DSC01833     DSC01834

2η Δραστηριότητα: Τα παιδιά κάθονται στον κύκλο με τις καρέκλες. Κάθονται όλοι εκτός από ένα παιδί και λέει: ” Να σηκωθούν όσοι…” συμπληρώνοντας τη φράση με κάτι που ισχύει για 2 παιδιά και πάνω. Όποιοι σηκώνονται πρέπει να τρέξουν να αλλάξουν καρέκλα και να κάτσουν. Όποιος δεν καθήσει, στέκεται στη μέση του κύκλου και συνεχίζεται το παιχνίδι με τους ίδιους κανόνες.

DSC01841    DSC01838

3η Δραστηριότητα: “Το δέντρο της ομάδας μας”

Τα παιδιά στο σπίτι με την βοήθεια των γονιών τους σχεδιάζουν το περίγραμμα του χεριού τους και μέσα σε αυτό ζωγραφίζουν κάτι που τους αρέσει να κάνουν. Το κόβουν και όταν το φέρνουν στο σχολείο, στην ολομέλεια σε ένα δέντρο σχεδιασμένο, κολλάμε τις παλάμες των παιδιών συμπληρώνοντας τα γυμνά κλαδιά.

DSC01845

 

ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ

  • Έτοιμος ο πίνακας με εικόνες φθινοπωρινές

DSC01806    DSC01807

  • Ποιήματα που βρήκαν τα παιδιά με τη βοήθεια των γονιών τους

DSC01832

  • Φύλλα φθινοπωρινά που μάζεψαν

DSC01810

  • Φάγαμε την δροσιστική φρουτοσαλάτα μας από φρούτα που έφεραν τα παιδιά!

DSC01817  DSC01820

DSC01819   τίτλο

  • Είδαμε πίνακες ζωγραφικής με θέμα ” Το Φθινόπωρο” και φτιάξαμε τα αχλάδια μας με τον πίνακα του Πωλ Σεζάν ” Νεκρή φύση με ροδάκινα και αχλάδια”.

DSC01813    DSC01815

  • Ζωγραφίσαμε ένα πίνακα για το Φθινόπωρο εμπνευσμένοι από τον Claude Monet.

DSC01823                   DSC01824

DSC01826        DSC01827

DSC01828             DSC01829

DSC01830

  • Σκαντζοχοιράκια με φθινοπωρινά φύλλα

DSC01839

  • Ακούσαμε την μουσική του Vivaldi για το Φθινόπωρο
  • Μάθαμε τραγούδια για το Φθινόπωρο: ” Ήρθε το Φθινόπωρο”, ” Τα αχλάδια”, ” Έχω ένα αμπέλι στο γυαλό”.
  • Μάθαμε ποιοί ζωγράφοι έκαναν πίνακες με θέμα φθινόπωρο

Claude Monet

Edward Cucuel

Vincent van Gogh

Pol Sezan

 

4 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ

-Μιλήσαμε για τα ζώα και τα δικαιώματά τους

-Ζωγραφίσαμε το κατοικίδιό μας:

DSC01789    DSC01790    DSC01791     DSC01792    DSC01793   DSC01794

DSC01795   DSC01796    DSC01797

-Ταΐσαμε την αδέσποτη γατούλα του σχολείου μας και της δώσαμε και νεράκι και απολαμβάνει την φροντίδα μας!!!

DSC01788

-Τέλος έτοιμη και η κατασκευή μας

DSC01800

 

9η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

Αθλοπαιδιές στο Νηπιαγωγείο

DSC01753 1    DSC01755

DSC01762    DSC01763

DSC01764   DSC01765

DSC01767    DSC01768

DSC01770  

DSC01771     DSC01772

-Τα μετάλλιά μας

DSC01752   DSC01750

-Ζωγραφίσαμε τους ολυμπιακούς κύκλους

DSC01774

-Ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας άθλημα

DSC01775   DSC01776

DSC01777    DSC01778

DSC01779    DSC01780

DSC01781   DSC01782

DSC01783