Το “κουτί της Διατροφής”

Τη φετινή χρονιά υλοποιήσαμε πρόγραμμα Αγωγής υγείας “Το κουτί της διατροφής” το οποίο το εντάξαμε και στα εργαστήρια δεξιοτήτων.

Οι μαθητές μας ήρθαν σε επαφή με φρούτα και λαχανικά κάθε εποχής:

  • ζωγράφισαν
  • τα ψηλάφισαν
  • έπαιξαν στη γωνιά του μανάβικου
  • σχεδίασαν το περίγραμμα τους και έκαναν κολλάζ
  • κατηγοριοποίησαν με βάση το χρώμα και το είδος (φρούτα ή λαχανικά)
  • έπαιξαν επιτραπέζια παιχνίδια

IMG 20231115 213938

Με τη βοήθεια της Μουσειοσκευής από το Ελληνικό Παιδικό Μουσείο “το ΑΒητάρι της διατροφής” πραγματοποιήσαμε δραστηριότητες με τρόφιμα και υλικά που είχε για εμάς η βαλίτσα:

 

IMG 20240301 130923 IMG 20240612 151241

  • είδαμε εικόνες

IMG 20240612 150932

  • βλέπαμε τα τρόφιμα και μαντεύαμε “τί είναι; (αφή, όσφρηση)
  • βάλαμε καρτελίτσες με το περιεχόμενο και προσπαθήσαμε να ταυτίσουμε τις λέξεις

IMG 20240527 091844

  • κατηγοριοποιήσαμε τα τρόφιμα με βάση το χρώμα
  • ταυτίσαμε την εικόνα με το αντίστοιχο τρόφιμο

IMG 20240520 104948 IMG 20240521 082913 IMG 20240521 083311

  • με εργαλεία τα στένσιλ τροφίμων τα σχεδιάσαμε, τα ζωγραφίσαμε και γίναμε καλλιτέχνες

IMG 20240521 090847 IMG 20240527 092259 IMG 20240522 093412

  • ομαδοποιήσαμε τις τροφές με τη βοήθεια εικόνων και βάλαμε τα τρόφιμα αντίστοιχα

IMG 20240605 091549 IMG 20240605 091802 IMG 20240605 092214 IMG 20240605 092258

  • γνωρίσαμε την πυραμίδα της διατροφής και μαζί με την αφίσα από μουσαμά
      • περιγράψαμε τα τρόφιμα σε κάθε μέρος της
      • μέσα από το πουγκί με τα τρόφιμα τα διαλέγαμε και τα τοποθετούσαμε στο αντίστοιχο ράφι της πυραμίδας

IMG 20240606 093833 IMG 20240606 094118 IMG 20240606 094451

  • στρώσαμε το τραπέζι με τα αντικείμενα που μας δίνονταν

IMG 20240606 095004

  • διαλέγαμε τα τρόφιμα ανάλογα με το μέγεθος τους και τα έβαζαν στη σωστή τσάντα:  μικρό-μεγάλο

…. και καλή μας όρεξη!

Υλοποίηση προγραμμάτων

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ πληροφοριες

Τη σχολική χρονιά 2022-2023 πραγματοποιήθηκαν προγράμματα εργαστήρια δεξιοτήτων και Αγωγή Υγείας και Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Επιπλέον συμμετείχαμε και στο Διεθνές Δίκτυο ΠΕ «Μαθαίνω για τα Δάση» της ΕΕΠΦ.

  • Πρόγραμμα Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και Αγωγή Υγείας: Ασφαλώς Κυκλοφορώ
    • Σήματα: αναγνώριση, ταύτιση, ζωγραφική, κολλάζ, παζλ, περιγράμματα, αντιστοίχιση, λεξιλόγιο
    • παιχνίδι με αυτοκίνητα
    • κινητικά παιχνίδια: πράσινο, κόκκινο, φανάρι: σταμάτης και γρηγόρης
    • ποιος οδηγεί ποιο αυτοκίνητο;
    • μέσα μεταφοράς
      • εικόνες
      • λέξεις
      • που κινείται;
      • βρες τα ίδια
    • σωστό – λάθος

Παιχνίδια !!

Άλλη μια ευκαιρία για παιχνίδι!

Μαζί με τους μαθητές του 3ου Νηπιαγωγείου παίξαμε κινητικά παιχνίδια με θέμα την κυκλοφοριακή Αγωγή!

Στην αυλή του σχολείου γίναμε δύο ομάδες. Η μία ήταν οδηγοί και η άλλη πεζοί! Σταματούσαμε στα φανάρια και οι πεζοί περνούσαν από την διάβαση!

IMG 20221114 160530

Μέσα στο χώρο του σχολείου σε δύο ομάδες, κρατάμε κόκκινα και πράσινα μπαλάκια. Τα παιδιά χορεύουν με τη μουσική. Όταν η μουσική σταματήσει μένουν όλοι ακούνητοι και τότε η εκπαιδευτικός λέει ένα από τα δύο χρώματα. Αν το χρώμα είναι το κόκκινο τότε όσοι έχουν το κόκκινο μένουν προσοχή και οι πράσινοι κάθονται κάτω. Αν το χρώμα είναι το πράσινο τότε περπατάνε επιτόπου και οι κόκκινοι κάθονται κάτω. ΠΡΟΣΟΧΗ: δεν ακουμπάμε ό ένας τον άλλο! Νικητές όσοι ακολουθήσουν τις οδηγίες σωστά!

IMG 20221114 160940 IMG 20221114 161107 IMG 20221114 160847