1oς θεματικός κύκλος-Υποθεματική: Υγεία: Ασφάλεια στο δρόμο. Τίτλος: “Τον Κ.Ο.Κ. αγαπώ, με ασφάλεια κυκλοφορώ”

Στον α΄ θεματικό κύκλο ασχοληθήκαμε με την θεματική υποενότητα της υγείας και ειδικότερα της ασφάλειας στο δρόμο. Το εργαστήριο δεξιοτήτων είχε τίτλο: “Τον ΚΟΚ αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ” με στόχο τα παιδιά να αποκτήσουν οδική συνείδηση, υπευθυνότητα και το αίσθημα της αυτοπροστασίας. Ξεκίνησε με αφορμή ένα περιστατικό παραβίασης του ΚΟΚ από ένα ασυνείδητο οδηγό, για το οποίο μας διηγήθηκε μια μέρα ένα παιδί. Έτσι συζητήσαμε για τους κανόνες οδικής συμπεριφοράς των οχημάτων και των πεζών ώστε να διασφαλίζεται η ασφάλειά τους. Διαβάσαμε το παραμύθι “Καλώς τον κύριο ΚΟΚ” της Ελ. Πιτσιδοπούλου  και σχολιάσαμε τις εικόνες και μάθαμε τα σήματα και τη χρησιμότητά τους, ποιο χρώμα σημαίνει απαγορεύεται, ποιο επιτρέπεται και ποια σημαίνουν προειδοποιούν για κίνδυνο. Στη συνέχεια παρακολούθησαν τα βίντεο https://www.youtube.com/watch?v=Bo8VNWEkE0I&ab_channel=%CE%A3%CF%8D%CE%BB%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%BF%CF%82%CE%93%CE%BF%CE%BD%CE%AD%CF%89%CE%BD%CE%9A%CE%B7%CE%B4%CE%B5%CE%BC%CF%8C%CE%BD%CF%89%CE%BD%CE%94%CE%B7%CE%BC%CE%BF%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CF%8D%CE%9A%CE%AC%CF%84%CF%89%CE%A3%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%AF%CE%BF%CF%85, https://youtu.be/umvidnKqms4.

Έμαθαν τα σήματα κυκλοφορίας με τον Παμ https://youtu.be/ZIvSgvHvdIg

Έπαιξαν παιχνίδια- κουΐζ με τα σήματα κυκλοφορίας με τον Πέρη https://youtu.be/UtXAfogDrpI, εκπαιδευτικά παιχνίδια «Βρες τα όμοια σήματα Κ.Ο.Κ.» https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3467 και εμπέδωσαν τις γνώσεις τους παίζοντας το παιχνίδι κουΐζ  http://photodentro.edu.gr/photodentro/m-kok-quiz_v1.5_pidx0015540/quiz_html5.html, https://wordwall.net/resource/13886181/%ce%bc%ce%b5%cf%83%ce%b1-%ce%bc%ce%b5%cf%84%ce%b1%cf%86%ce%bf%cf%81%ce%b1%cf%83-%ce%ba%cf%85%ce%ba%ce%bb%ce%bf%cf%86%ce%bf%cf%81%ce%b9%ce%b1%ce%ba%ce%b7-%ce%b1%ce%b3%cf%89%ce%b3%ce%b7

Για τον τομέα των Μαθηματικών, τους δόθηκε φύλλο εργασίας με αντιστοίχιση σημάτων με το κατάλληλο σχήμα, καθώς και αντιστοίχισης του σωστού αριθμού με τα οχήματα.IMG 20240405 122226 IMG 20240405 123024 IMG 20240408 092514

IMG 20240326 121829 IMG 20240326 123754 IMG 20240326 123829

Στη συνέχεια τα παιδιά κατασκεύασαν το αγαπημένο τους σήμα και τα φανάρια, δραματοποιώντας τα οχήματα και τα φανάρια και πως περνάνε με ασφάλεια τον δρόμο απέναντι.IMG 20240401 105933 IMG 20240401 111204 IMG 20240401 111318 IMG 20240401 120130 IMG 20240405 100643

Διαβάσαμε τα παραμύθια «Η περιπέτεια της μικρής Κατόνης» και αναπαράστησαν πως περνούν με ασφάλεια το δρόμο. Τέλος μάθαμε το τραγούδι “Στο δρόμο, όταν περπατώ” https://www.youtube.com/watch?v=6iMQRppCUfQ.

IMG 20240415 093316 IMG 20240415 095114 IMG 20240415 095124 IMG 20240415 095128 IMG 20240415 095201 IMG 20240415 095208 IMG 20240415 095214

Στα επόμενα εργαστήρια συζητήσαμε για τα διάφορα μέσα μεταφοράς στην στεριά, στη θάλασσα και στον αέρα (πχ. Αυτοκίνητα, μηχανές, ποδήλατα, τρένο, πλοία, αεροπλάνα, κα.) και είδαμε εικόνες και διαπιστώθηκαν ομοιότητες και διαφορές ανάμεσά τους. Όσον αφορά τον τομέα των μαθηματικών εννοιών, τα παιδιά γνώρισαν, διέκριναν και ταξινόμησαν τα μέσα μεταφοράς ανάλογα με το που κινούνται (γη, νερό και αέρας) και συμπλήρωσαν ανάλογα φύλλα εργασίας.

IMG 20240227 102825 IMG 20240227 102843 IMG 20240229 111102 IMG 20240229 112920 IMG 20240327 083935 IMG 20240327 105248 IMG 20240327 110740 IMG 20240327 111100 IMG 20240328 100911 IMG 20240328 100934 IMG 20240328 101026 IMG 20240328 101046 IMG 20240328 101111 IMG 20240328 101353 IMG 20240328 101442 IMG 20240415 112246

Επίσης ταξινόμησαν, σειροθέτισαν και ομαδοποίησαν τα αυτοκίνητα ανάλογα με το χρώμα και ανάλογα με το μέγεθος τους.IMG 20221104 113716 2IMG 20221104 113639 1

Έμαθαν το τραγούδι «Μαθαίνω τα οχήματα» https://youtu.be/FSXrbnMf2mo. Έπαιξαν παιχνίδι αντιστοίχισης μέσων μεταφοράς με τη σωστή ονομασία τους https://learningapps.org/view12522048 και συμπλήρωσαν φύλλο εργασίας με το αρχικό γράμμα του οχήματος, καθώς και σταυρόλεξο με τα οχήματα και τις ονομασίες τους.

IMG 20240327 114544 IMG 20240327 120245IMG 20240408 115020

Επιπλέον διαβάσαμε το παραμύθι “Ο φίλος μου ο Ποδηλατάκιας” της Κ. Βαϊμάκη  για την οδική ασφάλεια στη μετακίνηση με ποδήλατο. Συζητήσαμε και παρακολουθήσαμε βίντεο https://www.youtube.com/watch?v=4ed_ajTnUuE&ab_channel=%CE%95fkarianosKonstantinosγια το πως πρέπει να οδηγούμε ποδήλατο, τι πρέπει να φοράμε (κράνος, επιγονατίδες κα), τι πρέπει να προσέχουμε, αν υπάρχει πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής στην πόλη μας.  Ακούσαμε το μελοποιημένο ποίημα του Οδ. Ελύτη “Η ποδηλάτισσα” από την Α. Μάνου https://www.youtube.com/watch?v=vlVqEfpMAys&ab_channel=EllinikaMeagapi.

Τα παιδιά κατασκεύασαν λεωφορεία και φορτηγά από χαρτί και καπέλα τροχονόμου.

IMG 20240227 120937 IMG 20240229 120408 IMG 20240229 120454 IMG 20240408 123533

Τέλος έγινε αξιολόγηση των γνώσεων, των κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων των παιδιών σχετικά με την κυκλοφοριακή αγωγή και διαπιστώθηκε πως αποκτήθηκαν από την πλειοψηφία των μαθητών-τριών του νηπιαγωγείου.