Σκουλήκια στην τέχνη

Τα σκουλήκια του εδάφους, και ιδιαίτερα οι γαιοσκώληκες, παίζουν έναν θεμελιώδη ρόλο στη διατήρηση της υγείας του εδάφους και την υποστήριξη της ζωής στη Γη. Αυτά τα μικρά αλλά ισχυρά πλάσματα συμβάλλουν στη βελτίωση της δομής του εδάφους, στην ανακύκλωση θρεπτικών συστατικών και στη διατήρηση της γονιμότητας του. Καθώς η άνοιξη έφτασε και ο καιρός επιτρέπει τις δραστηριότητες έξω στην αυλή κι αφού πρώτα είδαμε κάποια βίντεο σχετικά με τα σκουληκάκια ,ασχοληθήκαμε με το να ανακαλύψουμε τους μικρούς μας “μηχανικούς του εδάφους” και πρώτα ξεκινήσαμε από τον κομποστοποιητή μας και μετά ανατρέξαμε στο σκάψιμο του χώματος της αυλής μας και κυρίως γύρω από τα δέντρα .Και βρήκαμε αρκετά.

Μάθαμε λοιπόν ότι βοηθούν στα εξής : 

  1. Στη βελτίωση της δομής του εδάφους
    Οι γαιοσκώληκες σκάβουν σήραγγες στο έδαφος, δημιουργώντας φυσικούς διαύλους που διευκολύνουν τον αερισμό και τη διείσδυση του νερού. Αυτό επιτρέπει στις ρίζες των φυτών να αναπτύσσονται πιο εύκολα και μειώνει τον κίνδυνο διάβρωσης.
  2. Στην ανακύκλωση οργανικής ύλης
    Τρέφονται με οργανικά υπολείμματα, όπως φύλλα και ρίζες που αποσυντίθενται, μετατρέποντάς τα σε πλούσιο σε θρεπτικά συστατικά χώμα. Τα περιττώματά τους, είναι γεμάτα με απαραίτητα θρεπτικά συστατικά που ενισχύουν την ανάπτυξη των φυτών.
  3. Στην βελτίωση της γονιμότητας του εδάφους
    Με τη δραστηριότητά τους, τα σκουλήκια βοηθούν στη διατήρηση ενός εύφορου και υγιούς εδάφους. Τα θρεπτικά συστατικά που επεξεργάζονται καθίστανται πιο διαθέσιμα στα φυτά, συμβάλλοντας στην παραγωγικότητα των καλλιεργειών και τη βιωσιμότητα των οικοσυστημάτων.
  4. Στην ρύθμιση μικροοργανισμών στο έδαφος
    Τα σκουλήκια υποστηρίζουν την ανάπτυξη ωφέλιμων βακτηρίων και μυκήτων, τα οποία διασπούν οργανικές ουσίες και ενισχύουν τη βιοποικιλότητα του εδάφους και εξασφαλίζουν τη γονιμότητα και τη βιωσιμότητα των αγροτικών και φυσικών οικοσυστημάτων.

Η προστασία τους και η προώθηση βιώσιμων γεωργικών πρακτικών είναι απαραίτητη για τη διατήρηση της υγείας του εδάφους και της παραγωγικότητας του περιβάλλοντος μας.

P1160063 P1160064P1150892 P1150894

Φτιάχνουμε κόμποστ

KOMPOST 1 KOMPOST 4 KOMPOST 5 KOMPOST 8 KOMPOST 9

Τα σκουλήκια μπορεί να είναι μικρά, αλλά τα σχήματα και οι κινήσεις τους μπορούν να εμπνεύσουν μεγάλες καλλιτεχνικές ιδέες.Παρακολουθήσαμε την παρουσίαση και τα ζωγραφίσαμε.

https://www.canva.com/design/DAGh0QQLcKc/ebzArJ2XwytN-joz7lAitA/edit?utm_content=DAGh0QQLcKc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

 

P1200164 P1200165 P1200166 P1200167 P1200168

Οι μικροί μαθητές  εξερευνούν πώς εμφανίζονται οι μορφές των σκουληκιών σε διάσημα γλυπτά, παρατηρώντας καμπύλες, στριφογυρίσματα και φυσική ροή. Κατόπιν κάθε σχολείο  σχεδιάζει δύο σκουλήκια σε ένα κοινό εργαλείο συνεργασίας. Επιλέξαμε το Draw chat.Όλα τα σχέδια  συνδυάστηκαν για να δημιουργήσουν ένα μοναδικό έργο τέχνης γεμάτο με τα πολύχρωμα, δημιουργικά σκουλήκια. Ένα σύμβολο σύνδεσης μέσω της τέχνης και της φύσης. Η δική μας συμμετοχή.

Drawing meeting about worms495258514 3976688155919837 5560626442783590327 n

Συνεχίσαμε με την κατασκευή του γλυπτού μας με ανακυκλώσιμα υλικά.

P1200184 P1200190 P1200193 P1200197 P1200200 P1200220 P1200224 P1200244 P1200347 P1200356 P1200367

 

 

Η Άρια τον Απρίλιο “Underground Stories”

Το νέο μήνυμα της Άριας για τον μήνα Απρίλιο είναι να μάθουμε για τους μικρούς “μηχανικούς” που βρίσκονται κάτω από το έδαφος. Ποιοι είναι αυτοί; Μα τους ξέρετε, είναι τα σκουλήκια και τα μυρμήγκια. Ας το ακούσουμε:

 

 

Παγκόσμια Ημέρα Νερού 22 Μαρτίου 2025

Γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Νερού στις 22/03. Όλοι τους μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων εμπλέκονται στο σημαντικό αυτό ζήτημα της έλλειψης πόρων και στο πώς μπορούμε να καταφέρουμε να μην καταχραστούμε υπερβολικά τον πολύτιμο θησαυρό μας. Δημιουργήσαμε βήμα προς βήμα ένα συνεργατικό φυλλάδιο με κανόνες για το τι πρέπει να προσέχουμε για να χρησιμοποιούμε το νερό με σύνεση. Σε ένα έγγραφο γράψαμε τα προβλήματα ρύπανσης των υδάτων που όλοι συναντάμε. Υπάρχουν λύσεις; Και τι γίνεται με τη σπατάλη νερού ; Κάθε σχολείο  δήλωσε σε  ποιο πρόβλημα θα προτείνει λύση και ποιο είναι το σλόγκαν που θα χρησιμοποιήσει . Το συνεργατικό μας φυλλάδιο .

https://new.express.adobe.com/publishedV2/urn:aaid:sc:EU:50613fcd-e30c-4de2-98a5-db62bae49a22?promoid=Y69SGM5H&mv=other

Fylladio neroyDisphlio

Η δική μας συμμετοχή με ζωγραφική και πλαστελίνη,αλλά και με play mobile! Γράψαμε και το σύνθημα μας!

P1200099 P1200100 P1200103 P1200104 P1200105 P1200107 P1200108 P1200109 P1200113 SLOGKN NEROY 3 SLOGKN NEROY 4 SLOGKN NEROY 8 SLOGKN NEROY 9 SLOGKN NEROY 10

Η τρίτη συνάντηση εκπαιδευτικών 14-3-2025

Η τρίτη μας συνάντηση πραγματοποιήθηκε στις 14 Μαρτίου 2025. Τα θέματα που συζητήσαμε αφορούσαν την Οργάνωση των επόμενων δραστηριοτήτων μας όπως ανταλλαγή ιδεών και προτάσεων για την Παγκόσμια Ημέρα Νερού, εργασίες Απριλίου, Ημέρα eTwinning στις 9 Μαΐου.

Στιγμιότυπο οθόνης 2025 03 14 173659 Στιγμιότυπο οθόνης 2025 03 14 173747 Στιγμιότυπο οθόνης 2025 03 14 173936 Στιγμιότυπο οθόνης 2025 03 14 181907 Στιγμιότυπο οθόνης 2025 03 14 185707 Στιγμιότυπο οθόνης 2025 03 14 185753

Που κρύβονται τα νερά

Ας εξερευνήσουμε πού κρύβονται υπόγεια νερά στη γη μας! Συλλέγουμε πληροφορίες για τα υπόγεια νερά και στη συνέχεια τις τοποθετούμε στον χάρτη της Google. Προσθέσαμε τις εικόνες και τις πληροφορίες μας σχετικά με τα υπόγεια ύδατα και τις πηγές του τόπου μας και είδαμε και άλλες πηγές στον συνεργατικό μας χάρτη.

P1190988 NERA STON CHARTH 1 NERA STON CHARTH 2 NERA STON CHARTH 3 NERA STON CHARTH 4 NERA STON CHARTH 7

Δείτε το χάρτη στο παρακάτω λινκ:

https://earth.google.com/web/data=MkEKPwo9CiExQmVndHRNam9QUVgwSDVHUnNsdWlWRHdldkY5c3FVQzgSFgoUMDZBRDlEODI3ODM2QjY4N0ZFRDUgAUICCABKCAjgk6r2AhAB

 

 

Underground water meeting 12/03/25

Συναντηθήκαμε όλοι μαζί για να παρακολουθήσουμε την συνεργατική δουλειά των νηπιαγωγείων Δισπηλιού και Τοιχιού   για την σπηλιά του Δράκου στην Καστοριά και τα υπόγεια νερά και πως δημιουργούνται οι σταλακτίτες και οι σταλαγμίτες.

P1190902 P1190905 P1190908 P1190909P1190912 P1190914 P1190915 P1190918P1190921 P1190923

Μπορείτε να δείτε όλη την παρουσίαση παρακάτω:

 https://gamma.app/docs/5fe26ivsfl1qmm2

Η παρουσίαση ενθουσίασε και κέντρισε το ενδιαφέρων των παιδιών .Αμέσως μετά το τέλος  της συνάντησης τα παιδιά έβαλαν την φαντασία τους και ζωγράφισαν την σπηλιά του δράκου που είδαν.

zografikh sphlia drakoy 1 zografikh sphlia drakoy 2 zografikh sphlia drakoy 4 zografikh sphlia drakoy 5 zografikh sphlia drakoy 6 zografikh sphlia drakoy 7 zografikh sphlia drakoy 8 zografikh sphlia drakoy 9

 

 

“Underground Stories” Δραστηριότητες Φεβρουαρίου

Η Άρια μας έρχεται με ένα καινούργιο αίνιγμα

Ακούσαμε το αίνιγμα της Άριας και το λύσαμε.

Arias riddle for the month of February

Η Άρια θέλει να ασχοληθούμε με τα πετρώματα και τους πολύτιμους λίθους. Αρχίσαμε  να μαθαίνουμε για τα πετρώματα και τους πολύτιμους λίθους.

Είδαμε την παρουσίαση για τα πετρώματα – κρύσταλλοι Εδώ

Δημιουργήσαμε ένα κέντρο ενδιαφέροντος για το θέμα και το εμπλουτίσαμε με βιβλία,εικόνες, συλλογή από πετρώματα,μεγεθυντικούς φακούς.

P1190250 P1190251 P1190253 P1190254 P1190255 P1190256 GONIA eTwinning 2 GONIA eTwinning 3

Μάθαμε για την καθίζηση και δημιουργήσαμε καθίζηση με διάφορα υλικά

KATHIZHSH 2 KATHIZHSH 4 KATHIZHSH 5 KATHIZHSH 6 KATHIZHSH 8 KATHIZHSH 12 KATHIZHSH

Ζωγραφίσαμε και κατασκευάσαμε κοσμήματα

KOSMHMATA 1 KOSMHMATA 2 KOSMHMATA 3 KOSMHMATA 4 KOSMHMATA 5 KOSMHMATA 6 KOSMHMATA 2 1 KOSMHMATA 4 1 KOSMHMATA 6 1 KOSMHMATA 7 KOSMHMATA 8 KOSMHMATA 10

Για τις φυσικές επιστήμες γίναμε και εμείς μικροί επιστήμονες και κάναμε πειράματα με αλάτι και βόρακα για να δημιουργήσουμε τους  δικούς μας κρυστάλλους.

                                                     Με αλάτι

PEIRAMA ME ALATI 3 PEIRAMA ME ALATI 4 PEIRAMA ME ALATI 5 PEIRAMA ME ALATI 6 PEIRAMA ME ALATI 8 PEIRAMA ME ALATI 9 PEIRAMA ME ALATI 11 PEIRAMA ME ALATI 12

                                                           Με Βόρακα

 

PEIRAMA ME BORAKA 2 1

PEIRAMA ME BORAKA 2 PEIRAMA ME BORAKA 6 PEIRAMA ME BORAKA 8 PEIRAMA ME BORAKA 5 PEIRAMA ME BORAKA 6 1 PEIRAMA ME BORAKA 7 PEIRAMA ME BORAKA 8 1 PEIRAMA ME BORAKA 10 PEIRAMA ME BORAKA 11 PEIRAMA ME BORAKA 12

 

Δείτε την ψηφιακή μας έκθεση από τους κρυστάλλους που δημιουργήσαμε όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία :

 

 

 

SaferInternetDay “Underground Stories” 2025

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου όλα τα μέλη του etwinning έργου μας ” Underground Stories” διοργανώσαμε μια διαδικτυακή γιορτή. Κάθε σχολείο δούλεψε ένα κανόνα για την ασφάλεια στο διαδίκτυο, το κάναμε παιχνίδι και στην συνάντηση παίξαμε όλα τα παιχνίδια που δημιουργήθηκαν. Παίξτε μαζί μας!!

https://view.genially.com/67a77d94ff5ac225278c5884/interactive-content-sid2025-escape-gameunderground-stories

Μερικές στιγμές από την συνάντηση μας στο παρακάτω βίντεο:

https://youtu.be/3kMcXmbhT9E

Η δική μας συμμετοχή

P1190218 P1190223P1190228 P1190234 P1190236 P1190239P1190243

Το ψηφιακό παιχνίδι που ετοιμάσαμε για τους φίλους μας σχετικά με τον κανόνα που είχαμε: Τι  φωτογραφίες ανεβάζω στο διαδίκτυο με ασφάλεια. Παίξτε και εσείς Εδώ

 

 

 

 

“Underground Stories” Δραστηριότητες Ιανουαρίου

Συνεχίζουμε το έργο μας “Underground Stories” με το νέο αίνιγμα της Άριας. Ας το ακούσουμε:

Σωστά μαντέψατε. Είναι ο Σεισμός.

Πως προκαλείτε ;   Τι λέει η επιστήμη;   Τι πίστευαν για τον σεισμό οι άνθρωποι παλιά;  Πως μπορούμε να προστατευτούμε;

Είδαμε βίντεο ,συζητήσαμε , θέσαμε ερωτήσεις και προβληματισμούς σχετικά με το θέμα, μάθαμε τι κάνουμε σε περίπτωση σεισμού, κάναμε κατασκευές.Παρακολουθήσαμε την παρουσίαση για τους μύθους που υπάρχουν  για τους σεισμούς Εδώ

Δημιουργήσαμε τον δικό μας μύθο

CHARAKTHRAS FANTASTIKOS 2

P1180846 P1180849 P1180855 P1180880 P1180883

Δείτε όλες τις δραστηριότητες μας Εδώ

Αποφασίσαμε όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία και δημιουργήσαμε  ένα τραγούδι για τον σεισμό. Κάθε σχολείο έγραψε από ένα στίχο και τον εικονογράφησε.

Ακούστε το τραγούδι μας Εδώ