3ος θεματικός κύκλος: Φροντίζω το περιβάλλον
Υποθεματική: «Οικολογία- Οικολογική Συνείδηση »
Τίτλος: « Μες το δάσος τριγυρνώ ».
Βασικός σκοπός του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση, η εκπαίδευση και η αλλαγή συμπεριφοράς των μαθητών/τριών σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον και συγκεκριμένα στο δασικό οικοσύστημα. Τα δάση διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στη μείωση του κινδύνου φυσικών καταστροφών, όπως πλημμύρες, ξηρασίες, κατολισθήσεις και άλλα ακραία γεγονότα.
Βασικοί στόχοι:
- Καλλιέργεια των δεξιοτήτων τους 21ου αιώνα.
- Να αναγνωρίζουν τα οφέλη του δάσους και αντιλαμβάνονται ότι κάποιες ανθρώπινες δραστηριότητες δημιουργούν κινδύνους για το δάσος.
- Να διασαφηνίσουν την έννοια του δάσους και του δασικού οικοσυστήματος
- Να πληροφορηθούν για τα δάση που υπάρχουν στην Ελλάδα
- Να συνειδητοποιούν τις συνέπειες που έχει η καταστροφή ενός δάσους, λόγω πυρκαγιάς, για τη ζωή του αλλά και για τη ζωή του ανθρώπου καθώς και τους τρόπους προστασίας του.
- Να αναγνωρίσουν τη σημαντικότητα των δασών για τον άνθρωπο αλλά και για τον
πλανήτη - Να συζητήσουν για την προστασία που προσφέρουν τα δάση, απέναντι σε πλημμυρικά φαινόμενα, που συνδέονται με τις συχνότερες και εντονότερες βροχοπτώσεις λόγω της κλιματικής αλλαγής
- Να υπερασπίζονται την ανάγκη λήψης μέτρων για την προστασία των δασών από πυρκαγιές.
- Να αντιληφθούν τους κινδύνους που διατρέχουν τα δάση μας λόγω της ανθρώπινης
παρέμβασης και να προτείνουν λύσεις - Να πληροφορηθούν για τα προληπτικά μέτρα προκειμένου να περιοριστούν οι πιθανότητες εκδήλωσης πυρκαγιάς
- Να έρθουν σε μια πρώτη επαφή με το δάσος και τη βιοποικιλότητα του
- Να αναγνωρίζουν τα ζώα που κατοικούν στο δάσος.
- Να αναγνωρίζουν τη αξία των δασών γύρω από τις πόλεις.
Με αυτό το θέμα έχουμε σκοπό να δώσουμε στα παιδιά την ευκαιρία να αντιληφθούν ότι δάσος δεν είναι μόνο δέντρα ,αλλά ένα ολόκληρο οικοσύστημα που διαδραματίζει τεράστιο ρόλο στη διατήρηση της οικολογικής ισορροπίας του πλανήτη μας.
Θέσαμε το ερώτημα στα παιδιά: Τι μας έρχεται στο μυαλό όταν ακούμε την λέξη Δάσος.
- Τι μπορούμε να δούμε σε αυτό
- Πως μπορούμε να διασκεδάσουμε, μέσα στο δάσος
- Τι δεν επιτρέπεται να κάνουμε
- Τι μας προσφέρει
- Πως μπορούμε να το προστατεύσουμε
-Μέσα από το διαδίκτυο μαθαίνουμε τα δέντρα του δάσους.
Βρίσκουμε τα δέντρα της αυλής μας,του χωριού και γύρο από την λίμνη μας, τα αγκαλιάζουμε και τα μετράμε.
Είδαμε βίντεο με το δάσος και τι υπάρχει μέσα σε αυτό
Φανταζόμαστε ότι βρισκόμαστε σε ένα δάσος. Τι άραγε θα συναντήσουμε; Ακρόαση : Ακούμε ήχους του δάσους
Ταξινόμηση και πίνακας διπλής εισόδου με φύλλα
Ζωγραφίζουμε δάσος και φύλλα με διάφορα υλικά βλέποντας διάσημους πίνακες ζωγραφικής
Παιχνίδι με τις 4 εποχές στο δάσος και φύλλο εργασίας
Ζωγραφίζουμε τι χρειάζονται τα δέντρα, πως ονομάζονται τα μέρη τους και τα αποτυπώσαμε σε φύλλα εργασίας
Μαθαίνουμε τα ζώα του δάσους και ειδικά για την αρκούδα διότι έχουμε πολλές στο χωριό μας.Διαβάζουμε το παραμύθι “Η αρκούδα ροχαλίζει” το ζωγραφίζουμε και παίζουμε με τα ζώα.
Επίσκεψη και ενημέρωση για τις αρκούδες από τον ΟΑΕ
Βρίσκουμε ίχνη στο δάσος και μιλάμε για την τροφική αλυσίδα των ζώων και ζώα σε χειμερία νάρκη
Φτιάξαμε μια μακέτα με το δάσος και τα ζώα του
Μιλήσαμε και μάθαμε τα οφέλη του δάσους
Δημιουργήσαμε ένα φανταστικό δάσος
Τι φοβάται ένα δάσος ; Τα παιδιά είπαν τις απόψεις τους και τι λύσεις προτείνουν. Βρίσκουμε εικόνες στο διαδίκτυο και σχολιάζουμε
Επισκεφτήκαμε το ΚΠΕ Καστοριάς και ολοκληρώσαμε το πρόγραμμα “Τα μυστικά του δάσους”
Και κάπως έτσι και με πολλά παιχνίδια και ιστορίες μάθαμε πώς το Δάσος είναι η Ζωή μας και πρέπει εμείς να μεριμνήσουμε για την προστασία του.