Το φθινόπωρο έγινε πηγή έμπνευσης για τους μικρούς μας δημιουργούς στο Νηπιαγωγεio! Με πολλή φαντασία, ενθουσιασμό και διάθεση για πειραματισμό, δημιουργήσαμε ένα ξεχωριστό φθινοπωρινό τοπίο, αξιοποιώντας την τρισδιάστατη πένα 3D Pen.

Όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν αυτό το ξεχωριστό εργαλείο και να δημιουργήσουν τις δικές τους τρισδιάστατες κατασκευές. Φτιάξαμε ανθρωπάκια, φθινοπωρινά φύλλα και δέντρα, δίνοντας μορφή στις ιδέες μας και ανακαλύπτοντας πώς οι γραμμές μπορούν να μετατραπούν σε τρισδιάστατα αντικείμενα!

Το έργο μας εμπλουτίστηκε με ζωγραφιές των παιδιών, οι οποίες συμπλήρωσαν αρμονικά τις τρισδιάστατες δημιουργίες και έδωσαν στο φθινοπωρινό μας τοπίο χρώμα, ζωντάνια και μοναδικό χαρακτήρα.

Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού (EU Code Week), τα παιδιά μας συμμετείχαν σε μια διασκεδαστική δραστηριότητα εκπαιδευτικής ρομποτικής με πρωταγωνίστρια τη μικρή μας μελισσούλα, την Bee-Bot!

Η αποστολή της ήταν να ανακαλύψει τα κατάλληλα ρούχα για τις φθινοπωρινές ημέρες. Τα παιδιά παρατήρησαν τις εικόνες στο πλέγμα, ξεχώρισαν τα φθινοπωρινά από τα καλοκαιρινά ρούχα και προγραμμάτισαν την Bee-Bot, πατώντας τα κατάλληλα κουμπιά, για να την οδηγήσουν στον σωστό προορισμό.

Μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά έκαναν τα πρώτα τους βήματα στον προγραμματισμό, ανέπτυξαν την υπολογιστική σκέψη και τον χωρικό προσανατολισμό, συνεργάστηκαν και αναζήτησαν λύσεις σε μικρές προγραμματιστικές προκλήσεις.

Γιατί ο προγραμματισμός γίνεται πιο διασκεδαστικός όταν μαθαίνουμε παίζοντας!

Παίζουμε, προγραμματίζουμε, συνεργαζόμαστε!

Μέσα από ένα διασκεδαστικό παιχνίδι στο πλέγμα, παρατήρησαν εικόνες με διάφορα είδη ένδυσης, συζήτησαν για τις αλλαγές του καιρού και επέλεξαν τα ρούχα που μας προστατεύουν από το κρύο και τη βροχή.

Με μεγάλη χαρά και ιδιαίτερη συγκίνηση, το Νηπιαγωγείο Δημητσάνας υποδέχτηκε δύο σημαντικές προσφορές που εμπλουτίζουν το εκπαιδευτικό και παιδαγωγικό υλικό του σχολείου μας και χαρίζουν στα παιδιά μας νέες ευκαιρίες για μάθηση, δημιουργία και παιχνίδι.

📚 Ευχαριστούμε θερμά το βιβλιοπωλείο «Κύκλος» για την ευγενική χορηγία βιβλίων προς το Νηπιαγωγείο μας. Τα βιβλία αποτελούν έναν πολύτιμο σύντροφο στην καθημερινότητα των παιδιών. Μέσα από τις σελίδες τους ταξιδεύουμε σε φανταστικούς κόσμους, γνωρίζουμε ήρωες και ιστορίες, καλλιεργούμε τη φαντασία μας, εμπλουτίζουμε το λεξιλόγιό μας και ανακαλύπτουμε τη χαρά της φιλαναγνωσίας.

🎲 Θερμές ευχαριστίες και στο Nakas Group για την άμεση ανταπόκριση στο αίτημά μας και την προσφορά επιτραπέζιων παιχνιδιών στο σχολείο μας. Τα παιχνίδια θα αποτελέσουν ένα πολύτιμο εργαλείο στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία, καθώς μέσα από το παιχνίδι τα παιδιά μαθαίνουν να συνεργάζονται, να επικοινωνούν, να ακολουθούν κανόνες, να σκέφτονται, να επιλύουν προβλήματα και, πάνω απ’ όλα, να χαίρονται τη διαδικασία της μάθησης.

Σας ευχαριστούμε από καρδιάς που στηρίζετε το Νηπιαγωγείο Δημητσάνας και, μέσα από τις προσφορές σας, επενδύετε στη χαρά και τη δημιουργικότητα των παιδιών μας!

Ποιος είμαι; Τι με κάνει ξεχωριστό; Πώς με φωνάζουν;
Με αφορμή τη θεματική ενότητα «Γνωρίζω τον εαυτό μου», ξεκινήσαμε ένα όμορφο ταξίδι γνωριμίας με τον εαυτό μας, έχοντας ως αφετηρία κάτι πολύ σημαντικό και ξεχωριστό για κάθε παιδί… το όνομά του! 💛

Μιλήσαμε για τον εαυτό μας και φτιάξαμε το δικό μας πορτρέτο.

Μιλήσαμε για τα ονόματά μας, τα είπαμε δυνατά, τα ακούσαμε προσεκτικά και παρατηρήσαμε πως κάθε όνομα είναι μοναδικό, όπως μοναδικός είναι και ο καθένας από εμάς.

🔤 Μέσα από παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού στην τάξη ψάξαμε και βρήκαμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας και το διακοσμήσαμε με ένα υλικό που ανακαλύψαμε και χρησιμοποιήσαμε πρώτη φορά φέτος το χαρτί γκοφρέ. Έπειτα ψάξαμε, παρατηρήσαμε, συγκρίναμε και το εντοπίσαμε σε καρτέλες, παιχνίδια και δραστηριότητες.

👂 Στη συνέχεια, δώσαμε ιδιαίτερη σημασία στη φωνή του ονόματός μας. Ακούσαμε προσεκτικά τον ήχο με τον οποίο ξεκινάει το όνομά μας και παίξαμε με τις φωνούλες των γραμμάτων. Έτσι, αρχίσαμε να συνδέουμε τον ήχο που ακούμε με το γράμμα που βλέπουμε.

🎨 Μέσα από παιχνίδια, ζωγραφική και δημιουργικές δραστηριότητες, κάθε παιδί δημιούργησε το δικό του ξεχωριστό έργο με το όνομά του και το αρχικό του γράμμα.

Παράλληλα, γνωριστήκαμε καλύτερα μεταξύ μας, μοιραστήκαμε σκέψεις και πληροφορίες για τον εαυτό μας και ανακαλύψαμε πως, αν και είμαστε διαφορετικοί, ο καθένας έχει τη δική του ξεχωριστή θέση στην ομάδα μας. 🤝🌈

Το όνομά μας έγινε έτσι η πρώτη μας «ταυτότητα» στην τάξη και το αρχικό του γράμμα ένας μικρός θησαυρός που μάθαμε να αναγνωρίζουμε!

Η 1η Οκτωβρίου είναι αφιερωμένη στους ανθρώπους της τρίτης ηλικίας, στους παππούδες και στις γιαγιάδες μας, που αποτελούν ένα πολύτιμο κομμάτι της οικογένειας και της ζωής μας.

Στο Νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε με τα παιδιά για τη σημασία αυτής της ημέρας και για όλα όσα μας προσφέρουν οι μεγαλύτεροι άνθρωποι. Θυμηθήκαμε τις όμορφες στιγμές που περνάμε μαζί τους, τις ιστορίες που μας διηγούνται, τα παιχνίδια που παίζουμε, τις αγκαλιές, τα γέλια αλλά και τις μικρές καθημερινές στιγμές που κάνουν τη ζωή μας πιο όμορφη.

Και φυσικά, δεν θα μπορούσε να λείπει η δημιουργία! Τα παιδιά ζωγράφισαν τον δικό τους παππού και τη δική τους γιαγιά και έφτιαξαν μικρά έργα γεμάτα χρώματα και αγάπη. Γιατί, όπως είπαν και τα ίδια:

«Ο παππούς και η γιαγιά είναι οι άνθρωποι που μας αγαπούν πολύ και φυσικά αγαπάμε και εμείς!» ❤️

Η σημερινή ημέρα μάς θύμισε πως οι γενιές μπορούν να συναντιούνται, να μοιράζονται και να μαθαίνουν η μία από την άλλη. Τα παιδιά έχουν πολλά να δώσουν στους μεγαλύτερους, αλλά και οι μεγαλύτεροι έχουν έναν ολόκληρο κόσμο εμπειριών να χαρίσουν στα παιδιά.

Χρόνια πολλά σε όλους τους παππούδες και τις γιαγιάδες!
Σας ευχαριστούμε για τις αγκαλιές, τις ιστορίες, την αγάπη και όλα όσα μας μαθαίνετε! 🌷❤️

Ο αγαπημένος μας Έλμερ, ο πολύχρωμος ελέφαντας, έγινε η αφορμή για ένα όμορφο ταξίδι στον κόσμο των χρωμάτων!

Αφού διαβάσαμε την ιστορία του Έλμερ, παρατηρήσαμε τα υπέροχα χρώματα που τον κάνουν τόσο ξεχωριστό και μιλήσαμε για τα χρώματα που συναντάμε γύρω μας. Αναζητήσαμε τις ομοιότητες και τις διαφορές τους και πειραματιστήκαμε με διάφορους συνδυασμούς χρωμάτων.

Συνεργαστήκαμε σε μια ομαδική δραστηριότητα και δημιουργήσαμε όλοι μαζί μια μεγάλη, πολύχρωμη σύνθεση με τον Έλμερ. Γυρίζαμε τη ρουλέτα, αναγνωρίζαμε το χρώμα που τύχαινε και ζωγραφίζαμε ένα ένα τα τετράγωνα του.

Στη συνέχεια, γίναμε μικροί εξερευνητές και πειραματιστήκαμε ανακατεύοντας τα χρώματα. Ανακαλύψαμε με ενθουσιασμό ότι, ενώνοντας διαφορετικά χρώματα, μπορούμε να δημιουργήσουμε καινούρια! Έτσι, μάθαμε πώς μπορούμε να φτιάχνουμε χρώματα που δεν έχουμε, χρησιμοποιώντας αυτά που ήδη διαθέτουμε.

Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες, παίξαμε, δημιουργήσαμε, συνεργαστήκαμε και ανακαλύψαμε τη χαρά που κρύβεται στους συνδυασμούς των χρωμάτων!

Και κάπως έτσι, μέσα από τα μάτια του Έλμερ, μάθαμε πως ο κόσμος μας είναι πιο όμορφος όταν είναι… πολύχρωμος! 💛💙💚❤️

Και αφού θυμηθήκαμε τα χρώματα και μάθαμε τους συνδυασμούς κάναμε παίξαμε με τα φρούτα του φθινοπώρου και τα χρώματα

Οι πρώτες βροχούλες του φθινοπώρου έφτασαν και γέμισαν την αυλή μας με μυρωδιές και ήχους! Τα δέντρα φόρεσαν τα πιο όμορφα χρώματά τους· κόκκινα, κίτρινα και καφέ φύλλα πέφτουν αργά από τα κλαδιά και σκορπίζονται στο έδαφος σαν μικρά φθινοπωρινά χαλιά.

Στο νηπιαγωγείο παρατηρούμε, αγγίζουμε και ανακαλύπτουμε τις αλλαγές της φύσης, καλωσορίζοντας το φθινόπωρο με τα πρωτοβρόχια με χαμόγελα, παιχνίδι και πολλές όμορφες στιγμές! Μέσα από μια όμορφη ομαδική δραστηριότητα, δημιουργήσαμε τη δική μας φθινοπωρινή αφίσα! 🍂 Τα παιδιά συνεργάστηκαν, παρατήρησαν τα χρώματα του φθινοπώρου και έφτιαξαν σύννεφα γεμάτα με τις πρώτες φθινοπωρινές σταγόνες. 🌧️

Κάναμε περίπατο στο προαύλιο του σχολείου παρατηρήσαμε τα φθινοπωρινά φύλλα και αποφασίσαμε να συλλέξουμε μερικά να φτιάξουμε τον φθινοπωρούλη.

Ακούσαμε το παραμύθι “Το ταξίδι ενός φύλλου” και αφού συζητήσαμε τι έκανε το φύλλο στο ταξίδι του προσπαθήσαμε να μπούμε στη θέση του και να φανταστούμε τι θα βλέπαμε και εμείς σ αυτό το ταξίδι.

           
Δραστηριότητα αξιολόγησης για τη σημερινή ημέρα όπου μετά απ όσα έχουμε συζητήσει σχετικά με το φθινόπωρο τα παιδιά έπρεπε να δουν να παρατηρήσουν να συζητήσουν και να αποφασίσουν ποιες από αυτές τις εικόνες ταιριάζουν και πρέπει να μπουν στο κάδρο του φθινοπώρου και ποιες όχι αλλά και γιατί.
         

Οι πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο είναι γεμάτες καινούριες εμπειρίες, χαμόγελα, παιχνίδι και πολλές μικρές ανακαλύψεις!

Σιγά σιγά γνωριστήκαμε μεταξύ μας και αρχίσαμε να ανακαλύπτουμε τη νέα μας τάξη. Περιηγηθήκαμε στους χώρους της, γνωρίσαμε τις γωνιές δραστηριοτήτων και ανακαλύψαμε πού μπορούμε να παίζουμε, να δημιουργούμε, να διαβάζουμε και να συνεργαζόμαστε.

Μιλήσαμε για τους κανόνες της τάξης μας και συμφωνήσαμε σε απλούς τρόπους που θα μας βοηθήσουν να περνάμε όμορφα όλοι μαζί: να ακούμε ο ένας τον άλλον, να περιμένουμε τη σειρά μας, να φροντίζουμε τα παιχνίδια και τα υλικά μας και να σεβόμαστε τους φίλους μας. 🤝

Γνωρίσαμε ακόμη τα συρτάρια μας, όπου κάθε παιδί θα μπορεί να φυλάσσει τις εργασίες του. Έτσι, μαθαίνουμε σιγά σιγά να οργανώνουμε τον χώρο μας και να είμαστε υπεύθυνοι για τα προσωπικά μας αντικείμενα.