Δωράκια για τις μανούλες με φαντασία , δημιουργικότητα και πολλή πολλή αγάπη!
Κάρτες που κρύβουν μία έκπληξη και ένα μήνυμα από τα παιδιά.
Κοσμήματα από πηλό -καρδούλες με δαχτυλικά αποτυπώματα!
Και επειδή η μέρα το καλεί τα παιδιά δανείζονται βιβλία που υμνούν την ΑΓΑΠΗ της μάνας!
Τα παιδιά υποδέχονται τον πιο λουλουδάτο μήνα , φτιάχνοντας στεφάνια με διαφορετικά υλικά και πολλή φαντασία!
“Συνεργατικό ” πρωτομαγιάτικο στεφάνι με χάρτινες αβγοθήκες .
Πρωτομαγιάτικα στεφάνια με θήκες από cupcakes.
Το παραμύθι: “Η πασχαλίτσα της αγάπης”, ήταν η αφορμή να δοθούν απαντήσεις στην ερώτηση: Τι είναι το Πάσχα τελικά;
Τα παιδιά ζωγραφίζουν τι σημαίνει ΠΑΣΧΑ για εκείνα
…και δημιουργούν πασχαλινές κάρτες γεμάτες ευχές.
Τα παιδιά φτιάχνουν πασχαλινά στολίδια με πηλό και διακοσμούν λαμπάδες.
Βάψιμο αβγών με διαφορετικές τεχνικές
Διαβάσαμε το παραμύθι :”Ποιος θα βάψει τα αβγά;” Ποιος παίζει τον πιο σημαντικό ρόλο το Πάσχα; Οι κότες ή οι λαγοί; Τα παιδιά ψηφίζουν τις κότες.
Κότες-πασχαλινά καλαθάκια φτιαγμένα από παιδικά χεράκια.
Τα παιδιά παρατηρούν στην αυλή τα σύννεφα που” τρέχουν” στον ουρανό . Εντυπωσιάζονται από το σχήμα τους . Με τι μοιάζουν;
Τι είναι τα σύννεφα; Τι έχουν μέσα; Πως δημιουργούνται; Είναι μερικά από τα ερωτήματα που προκύπτουν. Η απάντηση ήταν κρυμμένη στο παραμύθι :”Πέφτει πέφτει η σταγόνα.” Τα παιδιά “έπαιξαν ” την ιστορία της σταγόνας
Το κάθε παιδί έφτιαξε τη δική του “Σταγονούλα ” ….
…που αφηγείται την ιστορία της στους φίλους της (από που ξεκίνησε και που κατέληξε)
Ανίχνευση των γνώσεων των παιδιών για το νερό. Όταν ακούτε τη λέξη νερό τι σας έρχεται στο μυαλό;
Που βρίσουμε νερό στη φύση;
Τραγούδι :”Από που είσαι ποταμάκι”
Τα παιδιά ζωγραφίζουν την ιστορία του σε καρτέλες…
…τις τοποθετούν και φτιάχνουν ένα χάρτη, με σκοπό να παίξουν με την αγαπημένη τους μελισσούλα (bee-bot)
Που υπάρχει νερό στο σπίτι μας;
Πειράματα με το νερό-Τα παιδιά παίζουν και ανακαλύπτουν.
Κάναμε το πείραμα της βροχής. Τα παιδιά μάζεψαν σταγόνες σε διάφανα ποτήρια και πιάτα και είδαν τη βροχή να….δημιουργείται!!!!
Μάθαμε πως το νερό μεταφέρεται (περπατάει….)
Είδαμε σε βίντεο το μύθο του Αισώπου: “Το περιστέρι και το μυρμήγκι”. Πως κατάφερε το περιστέρι να επιπλεύσει στο νερό; Εσείς τι θα κάνατε για να το βοηθήσετε; Τα παιδιά λένε την άποψή τους για το τι επιπλέει και τι βυθίζεται. Ακολουθεί πείραμα με αντικείμενα της τάξης.
Στο τέλος ξεχωρίζουν τα αντικείμενα που επιπλέουν και εκείνα που βουλιάζουν.
Ο κύκλος του νερού – Κατασκευή από τα παιδιά
Ζωγραφική με τη…βοήθεια του νερού!!!
-Τα παιδιά παγώνουν τέμπερες και ζωγραφίζουν με χρωματιστά παγάκια.
-Ζωγραφική με καλαμάκι : Τα παιδιά φυσούν χρώμα με το καλαμάκι , σε χαρτί.
-Ζωγραφική με βρεγμένη κιμωλία
-Ζωγραφική με κουκίδες σε χαρτί κουζίνας και βρεγμένη μπατονέτα.
-Τα παιδιά δημιουργούν πολύχρωμο χαρτί , αφού πρώτα ζωγραφίσουν με μαρκαδόρους σε αλουμινόχαρτο και ψεκάσουν με νερό.
…με αυτό φτιάχνουν λουλούδια σε μια ομαδική εργασία με θέμα την ΑΝΟΙΞΗ.
Το εργαστήριο ολοκληρώθηκε με τον πιο δημιουργικό και συνεργατικό τρόπο , καθώς τα παιδιά συμμετείχαν στη δράση του Δήμου Τυρνάβου για τη δημιουργία παιδικού βιβλίου με τίτλο :”Μια σταγόνα ταξιδεύει “, δίνοντας το τέλος του παραμυθιού!
Η δράση πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Νερού και συμμετείχαν πολλές σχολικές μονάδες του Δήμου Τυρνάβου!
Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου , γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου ημέρα γενεθλίων του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.
Η μέρα αυτή ήταν γεμάτη ευχάριστες στιγμές , καθώς τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας και του νηπιαγωγείου Πλατανουλίων συναντήθηκαν διαδικτυακά με τα παιδιά του νηπιαγωγείου της Ερασμείου Ελληνογερμανικής Σχολής , τα οποία μας έδειξαν το έμπρακτο ενδιαφέρον τους στέλνοντας υπέροχα βιβλία για τον εμπλουτισμό της δανειστικής μας βιβλιοθήκης.
Η δωρεά αυτή όχι μόνο εμπλούτισε τη βιβλιοθήκη μας αλλά πρόσφερε έμπνευση και χαρά στους μικρούς μαθητές .Ένα μεγάλο ευχαριστώ ειπώθηκε μέσα από ζωγραφιές και ποιήματα που τα ίδια τα παιδιά δημιούργησαν . Όλα κλεισμένα σε ένα ηλεκτρονικό βιβλίο που ζωντάνεψε μπροστά στα μάτια των παιδιών , ως ένδειξη ευγνωμοσύνης και αγάπης.
Η γιορτή του βιβλίου συνεχίστηκε με πρωταγωνιστή αυτή τη φορά ένα παραμύθι. Η συγγραφέας κ. Μαμμούρα Παρασκευή παρουσίασε το παιδικό παραμύθι της : “Ταξίδι με Νότες στις Εποχές πάρε μαζί σου και τις Μπογιές.”, στα παιδιά των δύο νηπιαγωγείων και της Α’ και Β’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Δένδρων Πλατανουλίων.
Η δασκάλα μουσικής κ. Χριστίνα Αρσένου, προσέγγισε το βιβλίο με το δικό της τρόπο και ξεσήκωσε τα παιδιά με ένα σωρό δραστηριότητες που εκτός από μουσική , τραγούδι , ρυθμό , και νότες περιείχαν δραματοποίηση και ψυχοκινητικά παιχνίδια .
Τις ευχαριστούμε πολύ και τις δύο για την όμορφη εμπειρία που μας προσέφεραν!!!
Η συγγραφέας χάρισε στο νηπιαγωγείο μας το βιβλίο της και μας το αφιέρωσε με πολλή αγάπη!!!
Με αφορμή το παραμύθι της Ευγενίας Φακίνου : “Τα ελληνάκια” , ξετυλίξαμε τα γεγονότα της ελληνικής Επανάστασης
Παραδοσιακά σκυριανά πιάτα ζωγραφισμένα με παραστάσεις και μοτίβα που επέλεξαν τα παιδιά από το παραμύθι.
Το” Κρυφό σχολειό “με έμπνευση από τον ομώνυμο πίνακα ζωγραφικής του Νικολάου Γύζη.
Τσολιάδες και Σουλιώτισσες
Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου : Αφού ήρθαν σε επαφή με πολλούς πίνακες ζωγραφικής με αυτό το θέμα , τα παιδιά ζωγράφισαν το δικό τους
Τα παιδιά υποδέχτηκαν την Άνοιξη ζωγραφίζοντας το πορτρέτο της.
Φτιάχνουν λουλούδια χρησιμοποιώντας διαφορετικές τεχνικές
Ζωγραφική με κουκίδες και βρεγμένη μπατονέτα
Λουλούδια με πολύχρωμο χαρτί , φτιαγμένο από εκείνα ( με αλουμινόχαρτο , μαρκαδόρους και νερό)
Ομαδική εργασία με θέμα: Η ΑΝΟΙΞΗ
Καλωσορίζοντας το Μάρτη …
Τα παιδιά δραματοποίησαν το τραγούδι : ” Ο Μάρτης και η μάνα του ”
… και ζωντάνεψαν την παροιμία : “Μάρτης είναι νάζια κάνει , πότε κλαίει πότε γελάει .”
Έφτιαξαν το σπιτάκι του Μάρτη αφού πρώτα άκουσαν την ιστορία του , από το βιβλίο της Λότης Πέτροβιτς- Ανδρουτσοπούλου.
Σαρακοστιανό τραπέζι στην τραπεζαρία του νηπιαγωγείου μας με νηστίσιμα φαγητά που έφεραν τα παιδιά από το σπίτι τους.
Τ ο κάθε παιδί ζωγράφισε τη δική του Κυρά Σαρακοστή , την πλαστικοποιήσαμε και την πήρε στο σπίτι του για να τη χρησιμοποιήσει σαν ημερολόγιο μέχρι το Πάσχα! Η κάθε μία Κυρά Σαρακοστή και μοναδική!
Και επειδή η Κυρά Σαρακοστή είναι έθιμο παλιό και οι γιαγιάδες μας τη φτιάχναν με αλάτι και νερό , τα παιδιά συνεργάστηκαν , μέτρησαν τις ποσότητες των υλικών σύμφωνα με τη συνταγή και έφτιαξαν την Κυρά Σαρακοστή της τάξης.
