Για το σχολικό έτος 2026-2027 οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026.

Οι εγγραφές γίνονται ηλεκτρονικά από τους ίδιους τους γονείς στον παρακάτω σύνδεσμο. 

https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

• Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
• Στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027, θα φοιτήσουν, μαθητές που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, δηλαδή μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα για το σχολικό έτος 2026-27, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία   μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022.  
• Η εγγραφή του νηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του άρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109).

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ:

1. Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:

   • Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
   • Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).Υποχρεωτικό πεδίο του ΑΦΜ του γονέα.
   • Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου  και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

   Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

   α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

   β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

   γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

   δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής ,

   ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και

   στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

   Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο ότι τα δικαιολογητικά για τα (γ) και (δ) προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός του χρονικού διαστήματος που ορίζει η Προϊστάμενη του Νηπιαγωγείου. (έως και 23 Μαρτίου 2026)

   ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΕΙ Ο ΓΟΝΕΑΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

   Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας ενημερώνεται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσει κατά την επίσκεψή του στο Νηπιαγωγείο. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται τα παρακάτω:

   α) Αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

   β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Προσκόμιση δικαιολογητικού έως 30/09/2025 -Υποχρεωτικό δικαιολογητικό εγγραφής) Α.Δ.Υ.Μ

   γ) Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια (παρ. 4, του άρ. 6 του Π.Δ 79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109), όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 23 του ν. 4559/2018 (ΦΕΚ Α’ 142) και από το άρθρο 74 του ν. 4589/2019 (ΦΕΚ Α’ 13)).Εάν το βιβλιάριο υγείας δεν υπάρχει , έχει απολεσθεί ή δεν έχουν γίνει τα εμβόλια τότε κατατίθεται ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ (Ν. 1599/1986) στην οποία να αναγράφεται η απώλεια ή η μη πραγματοποίηση των εμβολίων με τους ανάλογους λόγους

   δ) Βεβαίωση από ΚΕΔΑΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

   Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

   ε) Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του (σε περίπτωση διάστασης ή διάζευξης των γονέων).

   Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

   Η αποδοχή της αίτησης δε συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα. Η σχολική μονάδα φοίτησης του νηπίου/προνηπίου θα καθοριστεί μετά το τέλος της διαδικασίας υποβολής των αιτήσεων και αφού η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανείμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις κάθε Νηπιαγωγείου.

   ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

   Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Αίτηση -Υπεύθυνη δήλωση εγγραφής στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα

   Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο  Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):

   1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
   2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
   3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι: 7:45-8:00 π.μ.
   4. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00μ.μ. σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου .

Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται

Για απορίες και προβλήματα που έχουν να κάνουν με την χρήση του συστήματος και το θεσμικό πλαίσιο των εγγραφών, παρακαλούμε επικοινωνήστε μαζί μας:

Στοιχεία επικοινωνίας:

Tηλέφωνο: 2285032448

Ε mail: mail@nip-damar.kyk.sch.gr

Για την ολοκλήρωση της εγγραφής η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου θα δέχεται από 2 έως 23 Μαρτίου 2026 και κατά τις ώρες 12:00 μ.μ. – 13:00 μ.μ. τους γονείς για την προσκόμιση των δικαιολογητικών.

Επισημαίνουμε ότι πριν την προσέλευση στη σχολική μονάδα θα πρέπει να έχει προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία. 

Ώρες επικοινωνίας για πληροφορίες και ραντεβού: 2 – 23 Μαρτίου 2026, 12:00μ.μ. –13:00μ.μ.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ: ΑΝΝΑ ΜΑΣΤΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ (ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΗ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ)

Ακολουθεί και ολόκληρη η εγκύκλιος.

Μερικά από τα θέματα που ασχοληθήκαμε ήταν τα τα Ρούχα του Χειμώνα ,τα Ζώα των Πόλων,

Με την αγαπημένη Αλκυόνη

Τα ζωάκια σε χειμερία νάρκη ή χειμέριο ύπνο

ΓΙΟΡΤΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ 3 ΙΕΡΑΡΧΕΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ
1. ΥΓΕΙΑ: Ασφάλεια στο δρόμο

Μάθαμε για τον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας, γνωρίζοντας τα σήματα και παριστάνοντας τα οχήματα “οδηγήσαμε “μέσα στην τάξη. Επισημάναμε την σοβαρότητα της τήρησης των κανόνων για την ασφάλεια όλων. Μάθαμε τον Γρηγόρη και τον Σταμάτη και τους φτιάξαμε σε κατασκευή.                                                                                     

Διαβάσαμε το ουκρανικό παραμύθι “Το γάντι”, όπου ένα  μικρό ποντικάκι, ένας βάτραχος , ένας λαγός, μία αλεπού, ένας λύκος, ένα αγριογούρουνο και μία αρκούδα βρήκαν καταφύγιο για να γλιτώσουν από τον βαρύ χειμώνα μέσα σε ένα γούνινο γάντι. Άραγε θα καταφέρουν να χωρέσουν όλοι; Φορέσαμε μάσκες με τα αντίστοιχα ζώα και δραματοποιήσαμε το παραμύθι. Τελικά τα πιο απλά γίνονται από τα πιο αγαπημένα!

Σήμερα είχαμε την χαρά να μας επισκεφθεί ο κ. Σταύρος Σεκερτζής και να μας μιλήσει για την NASA και την ζωή του αστροναύτη. Μέσα από ένα πλούσιο υλικό και μία λεπτομερής εισήγηση, κατάφερε να μας μεταφέρει για λίγο στο διάστημα! Μας τόνισε πόσο σημαντικό είναι ο πλανήτης μας να μένει καθαρός και πόσο επηρεάζει η ρύπανση το οικοσύστημα.

Ήρθαν τα Χριστούγεννα και ο ενθουσιασμός μας δεν λέγεται!! Οργανώσαμε την χριστουγεννιάτικη γιορτούλα μας και ξεκινήσαμε από νωρίς τις πρόβες. Στολίσαμε την τάξη μας, φτιάξαμε όμορφες κατασκευές και γράψαμε την κάρτα με τις ευχές και φυσικά την πρόσκληση για την γιορτή μας!

Ασχοληθήκαμε  με τον “Κύκλο του Ψωμιού”! Αρχικά μάθαμε  ότι τα φυτά χρειάζονται νερό, ήλιο ,χώμα και αέρα για να μεγαλώσουν ,ενώ φυτέψαμε τους δικούς μας σπόρους από φακές, φασόλια και κριθάρι. Τα παιδιά έμαθαν πώς γίνεται το ψωμί, από το όργωμα, στη σπορά, στον θερισμό, στο αλώνισμα, στο λίχνισμα, στο άλεσμα στον μύλο και στο αλεύρι που το παίρνει ο φούρναρης και φτιάχνει το ψωμί. Και φυσικά μάθαμε το τραγούδι “Ο γεωργός πάει στον αγρό” που μας βοήθησε πολύ ώστε να κατανοήσουμε όλα τα στάδια. Φτιάξαμε τον δικό μας ανεμόμυλο και το σκιάχτρο μας! Στο τέλος ,γράψαμε την συνταγή και φτιάξαμε το δικό μας ψωμάκι ,το οποίο φάγαμε με βούτυρο και μέλι ή μαρμελάδα.

Θέλοντας να τιμήσουμε την εξέγερση  στο Πολυτεχνείο το 1973, διαβάσαμε το ομώνυμο βιβλίο του Φίλιππου Μανδηλαρά και φυσικά την αγαπημένη μας Ντενεκεδούπολη της Ευγενίας Φακίνου!                                     

Η ελιά είναι ένα δέντρο πολύ γνωστό στα παιδιά, καθώς υπάρχει στο φυσικό και κοινωνικό τους περιβάλλον. Μέσα από την ενασχόληση με την ελιά ,τα παιδιά γνωρίζουν την φύση, μαθαίνουν να την παρατηρούν και αναπτύσσουν σεβασμό προς το περιβάλλον. Η ελιά δίνει την ευκαιρία για βιωματική μάθηση, καθώς τα παιδιά έρχονται σε επαφή με το δέντρο, τον καρπό και τα προϊόντα του, όπως το ελαιόλαδο. Μέσα από συζήτηση, παρατήρηση και απλές δραστηριότητες, τα παιδιά εκφράζουν σκέψεις και συναισθήματα και εμπλουτίζουν το λεξιλόγιό τους.
Παράλληλα, η ελιά συνδέεται με την παράδοση και την ιστορία του τόπου μας. Μέσα από απλές αφηγήσεις και εικόνες, τα παιδιά γνωρίζουν τη σημασία της και καλλιεργούν την πολιτισμική τους ταυτότητα.
Η αξιοποίηση της ελιάς στο Νηπιαγωγείο ενισχύει τη συνεργασία, τη συμμετοχή και τη χαρά της μάθησης, προσφέροντας στα παιδιά ουσιαστικές εμπειρίες που συνδέουν το σχολείο με την καθημερινή ζωή. Τα παιδιά έμαθαν για τον μύθο της θεάς Αθηνάς και του θεού Ποσειδώνα και τον δραματοποίησαν!