“Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΨΩΜΙΟΥ”

Ασχοληθήκαμε  με τον “Κύκλο του Ψωμιού”! Αρχικά μάθαμε  ότι τα φυτά χρειάζονται νερό, ήλιο ,χώμα και αέρα για να μεγαλώσουν ,ενώ φυτέψαμε τους δικούς μας σπόρους από φακές, φασόλια και κριθάρι. Τα παιδιά έμαθαν πώς γίνεται το ψωμί, από το όργωμα, στη σπορά, στον θερισμό, στο αλώνισμα, στο λίχνισμα, στο άλεσμα στον μύλο και στο αλεύρι που το παίρνει ο φούρναρης και φτιάχνει το ψωμί. Και φυσικά μάθαμε το τραγούδι “Ο γεωργός πάει στον αγρό” που μας βοήθησε πολύ ώστε να κατανοήσουμε όλα τα στάδια. Φτιάξαμε τον δικό μας ανεμόμυλο και το σκιάχτρο μας! Στο τέλος ,γράψαμε την συνταγή και φτιάξαμε το δικό μας ψωμάκι ,το οποίο φάγαμε με βούτυρο και μέλι ή μαρμελάδα.

0 02 05 91d1b508dba800acfd342549fa7f4250c9b51254889d7e7d570182c6d52cf275 ac2f1f150edcb167 0 02 05 095d79acf6d11c1b468cca1372cec9798edda4ac04819755de18d6d8c8f4a3ce 4c1e0474cc8bcfff0 02 05 f30af3f7d6e1cc653ad81d349f7a0eea3fe7db7adca4f6b796f3482db2c0eb46 d72b68103e185046 0 02 05 6adf3d74c6098f74db563ddc6d69f3fa59e4330704d8c61ea6695f3f2352bfb5 5cc12194cce02114 0 02 05 b9876ef4ce77675268353efa298ab96d553c34d3990dec0b600a193efa8df1cf 94014fb3a33eaaef     0 02 05 5b058f9f2742ef717b8f77d6bd299823226543c7de6e407c3e8494edd3405d0e 7e022530e1e14295          0 02 05 d4a8cacdd4243a4a1a73b81695ca07191f0ed19fa0c20e3608ddfb44af8e4c16 d7bad18015f5b051                    0 02 05 c17384ed13e1b015764e22918985275f97fd770fd3bb6419520b724a76cf2e1d a5096e7bcff4d29d 0 02 05 c14d2f634dce1aa97a7b69343e1a30173e7415d7884dd5ab423cf5a1ea887309 20df01f84adfbf4c     0 02 05 20a8c196a9c7b1a850234cc67d55faeffdf41beb1b478ead56e0b11376ccbaed 7ac4b55516047582 0 02 05 39f92dcd301ed77a8901f93a7039b60b7072a2efa030dbcad4db24f45ef30c37 2382dd00412706a8 0 02 05 96b3f7162c476e0a60c2deb03f38dd5f99b795bb64aee82faaff843f9e28707e 27c946b395d02b32 0 02 05 a0b2d5e503d34ab47fb883dc24b3673a71abdae408a537a5ab683b72ab4af645 34b59e79c8624cd 0 02 05 61d317a991bf922f4cede725eb05a7171cfecb33ee3f697dc7426cfda54f80b4 d7cac44d28bd9924               0 02 05 fa83cfc751ee5b2f8c33361364884df47b95ac93deda53d16cf9fb0c80e5e9e9 280a9f0e7be337cc                             0 02 05 00862ae05a04c3f291671fa868f20a72bdab5c19c155ad5b756e061c6f11ba81 492ff863929f5a2e 0 02 05 652cd6b8dd768fc42e5cd05dd5220946803cecbc3d37de171b560ad69fa106d6 f6db993a234ce4e7 0 02 05 362dd00ca351a6da66ebc90e9c16d5f131cd3ac3735b62ca9ba90f805f692d10 9b49b355f67fd9f8 0 02 05 138cc610023549b34dfe1a7223fbd7730bc9a484a257a09f2fa9063a8b5c03d7 94259caf322950fe  0 02 05 685a74f3c41ccb160de3efdf96e11e20093eb2e4de796d56b5ace5db17b86f1e 1fcf4cdda202470d    0 02 05 685a74f3c41ccb160de3efdf96e11e20093eb2e4de796d56b5ace5db17b86f1e 1fcf4cdda202470d

0 02 05 aa67205580252393cdb4b68ce1adf7432d5529f0f89b78421d26a4ccddbb65ac 99ea039d48e174bc 0 02 05 f6addb8c1b0ed55f76b82c9cbc624c2c859a28abb86d7f3b7c51aa46d71fc141 ab283f44f2c1bd78 0 02 05 68b961301ae2d99d22a3e529b1af594dd3b07534d461537b93990837a7f08339 eed98f44f1ac492e         0 02 05 098799d8cf215c3791a51930635cad8c826b8ac5bc95b98598ff9bba0eaa74d0 80e9a4cd600e4db 0 02 05 85355dedf927199ec18944ae9ac8f2c68ee92f720d349e0d429b09d5a705b767 5c832b9954f54d2a 0 02 05 4342ce7bad206b16b6b6805873b9f2c136fd868a341267fe6052b70ce3661b20 5705843fa2088b0f 0 02 05 6574bfd0fded0e54489c7e6c6796ec3a51fe167491734880aa5d7f5897932cf8 1af8607f08d22144                        eikona Viber 2026 01 08 12 17 31 421

“ΕΔΩ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ”

Θέλοντας να τιμήσουμε την εξέγερση  στο Πολυτεχνείο το 1973, διαβάσαμε το ομώνυμο βιβλίο του Φίλιππου Μανδηλαρά και φυσικά την αγαπημένη μας Ντενεκεδούπολη της Ευγενίας Φακίνου!                               0 02 05 c152335cd09c58ae48b49eb2792f5396b0427305fed9c99772433d5428ba9652 ccdf267d772cd4ab0 02 05 38ece2791b770ed14b527623ec3bb779bf1aa9c4115407614c586e25439182ad 4178b6848ec13570 0 02 05 f2f817b4d1ef7003808500cb86e9d2f2b8608275654db7761712a1a91b5e7f2f 2cfcb12ede6fdbd1  0 02 05 df3b89fac2e52b5ab0ec5fc640cc599f7d54497a5dacfd8ce9d52783f6c5328f f177f2a34d239c500 02 05 481d8a92f79d414cd89ec5541aa968f0d6779db131808a540660db07119e234a bca91f501bd500ca     0 02 05 7854dfd1b4b7386bdf1167c038ceba2469282fadd70625fb02c302a0bd3bf75b d4940028cfb9c96f 0 02 05 e53d08e8872287567a4eeafc0fd681a8cdc18c2553489fe5935f6bc878d54ff7 9f54f12bada3ddaf 0 02 05 d2cba6441359549089150a936a303358f219d54ef8f38914571f1a7951749ff1 3dc11bd60be6b7cb 0 02 05 9ba86a5c43e690698302543b8f5f8375fa95e4e7e2f3e8d020fe44f1a187e75b 19ae5548cb7be6bc 0 02 05 e01bd9dda8cd6324599feee646c984d738b63fa5a7cff92ee3ad4d4a7860ff05 91fc24423cadd735 0 02 05 49fef4b06ffc9cf4c1c163abc69063435f9f3e3d28aeafc06c671b7b6c7a7308 bd64fbd889a78683 0 02 05 387979e7318fb7dd5477e6b240edf7a53753259bc61c68c27a197cf123cbff15 cf43859adbaeec59

“H ελιά η ευλογημένη”

Η ελιά είναι ένα δέντρο πολύ γνωστό στα παιδιά, καθώς υπάρχει στο φυσικό και κοινωνικό τους περιβάλλον. Μέσα από την ενασχόληση με την ελιά ,τα παιδιά γνωρίζουν την φύση, μαθαίνουν να την παρατηρούν και αναπτύσσουν σεβασμό προς το περιβάλλον. Η ελιά δίνει την ευκαιρία για βιωματική μάθηση, καθώς τα παιδιά έρχονται σε επαφή με το δέντρο, τον καρπό και τα προϊόντα του, όπως το ελαιόλαδο. Μέσα από συζήτηση, παρατήρηση και απλές δραστηριότητες, τα παιδιά εκφράζουν σκέψεις και συναισθήματα και εμπλουτίζουν το λεξιλόγιό τους.
Παράλληλα, η ελιά συνδέεται με την παράδοση και την ιστορία του τόπου μας. Μέσα από απλές αφηγήσεις και εικόνες, τα παιδιά γνωρίζουν τη σημασία της και καλλιεργούν την πολιτισμική τους ταυτότητα.
Η αξιοποίηση της ελιάς στο Νηπιαγωγείο ενισχύει τη συνεργασία, τη συμμετοχή και τη χαρά της μάθησης, προσφέροντας στα παιδιά ουσιαστικές εμπειρίες που συνδέουν το σχολείο με την καθημερινή ζωή. Τα παιδιά έμαθαν για τον μύθο της θεάς Αθηνάς και του θεού Ποσειδώνα και τον δραματοποίησαν!                                                                                                                                                                                                                                     0 02 05 07a91d8d653d7fbc46348ecd661de89587ca170ed7a58c7d7d16577ce3a02f7e bbcdf5c7702d2ed7 0 02 05 2670eb06adf6535d512bba96d60b2c0c417ebfe2f76673154530c0ada4790da7 9be009c039fc5e8c 0 02 05 d5e22051254f142f067f8b14c752aeb23e8c4587efe032eac3de85d3aa944144 8b360052ae3bd878 0 02 05 51def424937a6df105f5ac3d128541e41062aac929641dd4e5925dff0294d7d2 d41266aae301ff0 0 02 05 6102701200ca307159c77f0869a5614c436d14b7fdb4914afed07bc61dbfc108 678edffe1b22a15 0 02 05 c1d4b11d3b5073818b666ece5cdb9304b9566b4241bbe7cfc8a69431b6aaa938 2d59f7ca98e091d7 0 02 05 2616ec6b8954fcca7ef04cb5cdedb24b224daeae92bbf54d0bb03d939ffebcfc 2a2890cd1243b5d4 0 02 05 22f173db514bb7567b106c4bbaceb3cd7fa65ca34707f41072919ff7365cab0c 1f9755bf540d47cc 0 02 05 1a2152f3bed8437978d8aca90574449ac891b53fba31c4d64544fa59c6cf9dd2 72f57891898df7bd 0 02 05 8683fa9119dae63cc9480903db1f45420284cfb3f027f7352686f686cb72b214 bd075fe58d6e0788

28η Οκτωβρίου 1940

Όπως κάθε χρόνο,έτσι και φέτος τιμήσαμε με τον δικό μας τρόπο την Εθνική μας Επέτειο για την 28η Οκτωβρίου του 1940. Διαβάσαμε το ομώνυμο βιβλίο του Φίλιππου Μανδηλαρά όπου εξηγεί τα γεγονότα με απλό και κατανοητό τρόπο για τα παιδιά. Μιλήσαμε για το βροντερό “Όχι” που είπε ο ελληνικός λαός και το ηχηρό “Αέρα” που είπαν οι στρατιώτες πάνω στα βουνά. Εστιάσαμε στο τι σημαίνει “Ειρήνη” και “Πόλεμος” και με τις δικές μας ζωγραφιές τα αποτυπώσαμε σε δύο ομαδικές εργασίες. Τα κορίτσια επέλεξαν να ζωγραφίσουν λουλούδια, καρδούλες, χαρούμενα παιδάκια που παίζουν ανέμελα και το σήμα της ειρήνης,ενώ η ομάδα των αγοριών ζωγράφισαν αεροπλάνα που ρίχνουν βόμβες και πληγωμένα παιδιά.Από την μία χρώματα και χαρά παντού και από την άλλη μαύρη θλίψη..Ακούσαμε και μάθαμε τραγούδια της Βέμπο και του Θεοδωράκη όπως “Βάζει ο Ντούτσε”, “Κορόιδο Μουσολίνι”, “Ένα το χελιδόνι”, “Τα Ραφτικά της γιαγιάς” κ.α. και τα τραγουδήσαμε στην γιορτούλα μας και είπαμε τα ποιήματα μας. . Παρακάτω θα δείτε τις εργασίες μας, την πρόσκληση και το σκηνικό της κοινής γιορτής μας με το συστεγαζόμενο Δ.Σ Δαμαριώνα Νάξου.

IMG 20251102 143222            IMG 20251102 143243
IMG 20251102 143315           IMG 20251102 143510

IMG 20251102 142949                            IMG 20251102 143032

IMG 20251027 090527       IMG 20251027 090509

IMG 20251024 130635      IMG 20251024 115033

IMG 20251024 130536          

Messenger creation 55C67D42 3BE1 4D79 8E5F 03319B6053EC