- Παρατηρούμε τους πίνακες ζωγραφικής του Γ.Τσαρούχη και του Πωλ Σεζάν με θέμα τις 4 εποχές. Παρατηρούμε και συζητάμε για το πως αποτυπώνουν οι ζωγράφοι τις εποχές. Ανακαλύπτουμε στοιχεία της κάθε εποχής μέσα από τους πίνακες (χρώματα, φρούτα κλπ)
- Λέξεις εποχών-τις τοποθετούμε στον πίνακα του Γ.Τσαρούχη
- Βάζουμε τις εικόνες των εποχών στη σωστή σειρά (ξεκινάμε από τυχαία κάθε φορά εποχή)/ συζητάμε για τον κύκλο του χρόνου και πως κάθε φορά που ολοκληρώνεται ο κύκλος των εποχών αλλάζει και το έτος.
- Τοποθετούμε κάτω από κάθε εικόνα το όνομα της εποχής – προσπάθεια αντιστοίχισης λέξεων με κεφαλαία και πεζά γράμματα (επάνω στην εικόνα γράφονται με πεζά, ενώ στις καρτέλες με κεφαλαία). Αριθμοί από το 1-4 (αρίθμηση εποχών κάτω από τις εικόνες)
- παρατηρούμε κι άλλους πίνακες ζωγραφικής στον Η/Υ. Συγκρίνουμε με τους πίνακες του Γ.Τσαρούχη και του Πωλ Σεζάν/ παρατηρούμε ομοιότητες και διαφορές (πχ χρώματα , τρόπος αποτύπωσης των εποχών(σαν άνθρωποι ή δέντρα ή τοπία), χαρακτηριστικά εποχών κ.λπ) . Τέλος γινόμαστε μικροί ζωγράφοι και ζωγραφίζουμε την κάθε εποχή με τον τρόπο που θέλουμε.
- Μουσικοκινητικό παιχνίδι με εικόνες / οι εποχές και οι μήνες τους
- Βάζουμε τους 12 μήνες στη σειρά/ τακτικά αριθμητικά/καρτέλες με αριθμούς
- Ακούσαμε τον χειμώνα από τις 4 εποχές του Vivaldi
- Περιγράψαμε πίνακες ζωγραφικής(ιδιαίτερα τις 4 εποχές του Τσαρούχη)
- Χωριστήκαμε σε ομάδες και κάθε ομάδα παρουσίασε την δημιουργία της για την εποχή που είχε αναλάβει.
- Χειροτεχνία για την εναλλαγή των εποχών
- Κατασκευάσαμε τα δικά μας επιτραπέζια παιχνίδια
- Δραματοποίηση παραμυθιού ” Η Κυρα Καλή και οι 12 μήνες “
