Τι θα γίνω όταν μεγαλώσω;
οδηγός φορτηγού, αστυνομικός, πυροσβέστης, ζωγράφος, οδηγός λεωφορείου, δασκάλα, κομμώτρια, τραγουδίστρια, κυνηγός γουρουνιών, οδηγός ταξί και πολλές άλλες απαντήσεις λάβαμε αυτές τις μέρες σε αυτή την ερώτηση.
Τι είναι λοιπόν το επάγγελμα; Γιατί το κάνω; Γιατί χρειάζονται τα διάφορα επαγγέλματα; Αν δεν υπήρχε κάποιος να τα κάνει τι θα γινότανε στην κοινωνία μας; Τι επαγγέλματα ξέρω; Τι στολή και τι εργαλεία χρειάζεται το κάθε επάγγελμα;
Ζωγραφίσαμε τις απαντήσεις μας.
Διαβάσαμε διάφορα βιβλία για τα επαγγέλματα με αγαπημένο μας το παραμύθι: “Ωχ χταπόδι λάθος πόδι!”
Φτιάξαμε σε αφίσα το παραμύθι και στα πλοκάμια του Γιάννου βάλαμε διάφορα επαγγέλματα.
Παίξαμε στον υπολογιστή με τον τροχό των επαγγελμάτων
Κάναμε τόμπολα επαγγελμάτων και αντιστοιχίσαμε επαγγελματία και εργαλεία ή οχήματα.
Παίξαμε με τα παζλ των επαγγελμάτων
Ενώσαμε τα μισά επαγγέλματα
Μιλήσαμε για τα επαγγέλματα που έκαναν οι παλιοί αλλά και οι αρχαίοι
Φτιάξαμε με φιγούρες μια μακέτα με τα επαγγέλματα και την ονομάσαμε “Επαγγελματούπολη”
Παίξαμε και με τα μοτίβα χρωμάτων με τα αρκουδάκια
Με αφορμή το επάγγελμα του Πυροσβέστη και την παλαιότερη επίσκεψή μας στον Πυροσβεστικό Σταθμό, μιλήσαμε για τη φωτιά και την πυρασφάλεια.
Τι είναι η φωτιά, τι μας προσφέρει, τι κακό μπορεί να προκαλέσει, πως ανακαλύφθηκε.
Τι απαρτίζει το τρίγωνο της φωτιάς. Ποια είναι τα τηλέφωνα πρώτης ανάγκης, τι λέω στο τηλέφωνο αν χρειαστεί. Τι κάνω αν τα ρούχα μου πιάσουν φωτιά. Τι κάνω αν στο σπίτι ανακαλύψω μία φωτιά.
Για να αποδείξουμε το τρίγωνο της φωτιάς κάναμε το πείραμα με το κερί και την έλλειψη οξυγόνου, όπου το κερί τελικά σβήνει μόνο του.
Βρήκαμε υλικό από το Πυροσβεστικό μουσείο (τρισδιάστατη επίσκεψη εδώ) και από τους εθελοντές πυροσβέστες της Σάμου. Τι είναι ο εθελοντής και τι ο επαγγελματίας πυροσβέστης. Τι κάνει, τι φοράει, ποια οχήματα χρησιμοποιεί.
Μεταμορφωθήκαμε σε πυροσβεστικά και πυροσβέστες και σβήσαμε τις φωτιές στην τάξη
Παίξαμε και το παιχνίδι της φωτιάς: ανάψαμε φωτιές ανάλογα με το ζάρι και τις σβήσαμε με σταγόνες νερού ανάλογα με τις κάρτες και τους αριθμούς.
Παίξαμε το παιχνίδι φτάσε μέχρι το δέκα
αλλά και επιτραπέζιο μαθητές εναντίον κυρίας, όπου ήμασταν πυροσβέστες και θέλαμε να φτάσουμε πρώτοι στη φωτιά.
Μιλήσαμε για επαγγέλματα που υπάρχουν αλλά και κάποια άλλα πιο “περίεργα” …και παίξαμε με αυτά…
Ζητήσαμε από τα παιδιά να αναπαραστήσουν μόνα τους μέσα στην τάξη επαγγέλματα και έγιναν: βιβλιοπώλες,μάστορες, μάγειρες, ταμίες σε σουπερμαρκετ, παιδίατροι, κηπουροί, πυροσβέστες, ζωγράφοι, ποδοσφαιριστές.
