Θεματικές ενότητες-δραστηριότητες
Φθινόπωρο-Φθινοπωράκι
Στη συγκεκριμένη θεματική ενότητα υλοποιήθηκαν διάφορες δράσεις κατά το μήνα Οκτώβριο και Νοέμβριο. ΄Σας παραθέτουμε ενδεικτικά κάποιες από αυτές…….
Συζητάμε για τις αλλαγές στη φύση, παρακολουθούμε σχετικά βίντεο στο διαδίκτυο. Αναφερόμαστε στα φρούτα του Φθινοπώρου. Δημιουργούμε Φθινοπωρινό κλίμα στην τάξη μας…….
Κόβουμε φύλλα διαφόρων μεγεθών και τα κρεμούμε στα παράθυρα στην αίθουσα….
Επιλέγουμε το αγαπημένο μας φρούτο….(πίνακας διπλής εισόδου)
τραγουδάμε για τα φρούτα……. Φρουτα φρουτ…… παίζουμε κουκλοθέατρο….
όμορφα βελανίδια……………
Κάνουμε ένα περίπατο στην πλατεία και στο πάρκο του χωριού μας Παρατηρούμε τις αλλαγές στη φύση…………
Φυλλοπόλεμος! Παίζουμε με τα φύλλα!
Μαζεύουμε φθινοπωρινούς θησαυρούς!………………… διάφορους καρπούς…
Αγριολούλουδα που έχουν απομείνει………..
Καλωσορίζουμε τον Νοέμβριο με το ποίημα του…….
η φωνούλα φ καταγραφή λέξεων από φ…………
κατασκευάζουμε τα μικρά σκαντζοχοιράκια ………………………….
που ετοιμάζονται για τη χειμέρια νάρκη……………
Ζωγραφίζουμε το ποίημα. για το Νοέμβριο………
Ομαδικές εργασίες σχετικά με το Φθινόπωρο…………..
Ήρθε πάλι Πασχαλιά!
Αναφερόμαστε σε γεγονότα σχετικά με τη ζωή του Χριστού, παρακολουθούμε εκπαιδευτικά βίντεο(θαύματα, στα γεγονότα της Μ. Εβδομάδας, σε διάφορα έθιμα που έχουμε……) Τα νήπια συζητούν για τις λαμπάδες , τα δώρα που πήραν ή θα πάρουν από την νονά, για τις προετοιμασίες στο σπίτι……..Διαβάζουμε και συζητάμε για τα γεγονότα σχετικά με τη ζωή του Χριστού (θαύματα) της Μ. Εβδομάδας, διάφορα έθιμα που έχουμε……
Δημιουργούμε και εκφραζόμαστε με την διακόσμηση της τάξη μας και ετοιμάσουμε πασχαλινά δωράκια , κατασκευές που μας χαροποιούν…….Κάνουμε κάρτες και γράφουμε τις ευχές μας……
Μύρισε Άνοιξη!
Δεν είναι μόνο τα Χελιδονίσματα (Κάλαντα της Άνοιξης ) που είπαμε στο χωριό, καθημερινά τα λουλούδια που μας φέρνουν τα παιδιά στο σχολείο( νάρκισσοι, άνθη)φωνάζουν, επιμένουν ότι η Άνοιξη έχει έρθει…..
Τα Μαρτάκια στα χέρια μας, ο ανοιξιάτικος καιρός οι αλλαγές στη φύση, φωνάζουν ΑΝΟΙΞΗ!
Καλωσορίζουμε λοιπόν τον Μάρτιο και την την Άνοιξη με την ομαδική εργασία στην πόρτα της τάξης μας, με τα χελιδόνια που έκοψαν τα παιδιά, με τις ανθισμένες γλάστρες που χρωμάτισαν…….
Aτομικές εργασίες με θέμα την αμυγδαλιά
Ομαδική εργασία
Καλώς ήρθες Άνοιξη!
Όμορφα γλαστράκια με λουλούδια της Άνοιξης
Ομορφαίνουμε το σχολείο μας! Έτοιμοι για την μεταφύτευση των λουλουδιών!
Παρατηρούμε τη γέννηση των φύλλων σένα κλαδί πλατάνου…………..
Καλώς το Καρναβάλι! (2)
Συνεχίζουμε σε αποκριάτικο κλίμα με διάφορες δραστηριότητες.
Με αφορμή το παραμύθι του Αρλεκίνου, τα παιδιά ετοιμάζουν μάσκα ή καπέλο Αρλεκίνου ή και τα δυο και είμαστε έτοιμοι για χορό :ταραντέλα!
Τα νήπια κόβουν και διακοσμούν τεράστιους κλόουν !
Συζητάμε για την αργία της Καθαρής Δευτέρας και τα σχετικά έθιμα…..
Ετοιμάζουμε πανέμορφους χαρταετούς διακοσμημένοι με κλαδί αμυγδαλιάς που παρατηρήσαμε ανθισμένες στο δρόμο… Χρωματίζουν πρόσωπα κλόουν και με παιχνίδι (ζάρι), σχεδιάζουν το μαλλί ανάλογα με την γραμμή που δείχνει η πλευρά του ζαριού!
Παρουσιάζουμε, σχολιάζουμε, αξιοποιούμε διδακτικά τον πίνακα του Σπύρου Βασιλείου: Σαρακοστιανό τραπέζι και τα νήπια ετοιμάζουν το δικό τους σαρακοστιανό τραπέζι.
Υλοποιούμε αποκριάτικη δράση με τις πρώτες τάξεις του Δημοτικού Σχολείου στα πλαίσια του προγράμματος της μετάβασης από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό σχολείο: “Ένα δύο, ένα δυο ετοιμάζομαι για το Δημοτικό! Επισκεπτόμαστε το Δημοτικό σχολείο και κατασκευάζουμε αποκριάτικες μάσκες με θέμα τα φρούτα! Κάθε μαθητής επιλέγει την μάσκα που επιθυμεί.Χορεύουμε το τραγούδι:Φρούτα φρουτ
Καλώς το καρναβάλι!
Τις τελευταίες δύο εβδομάδες κινούμαστε σε αποκριάτικους ρυθμούς στο σχολείο. Το γενικότερο κλίμα και η συμμετοχή των νηπίων σε αποκριάτικους χορούς δημιουργεί το ανάλογο κλίμα και στο σχολείο.
Καλωσορίζουμε τον μήνα Φεβρουάριο, τον μήνα του καρναβαλιού : Άλλωστε μας το λέει και η παροιμία του: ο Φλεβάρης με νερό ,κουτσός μπαίνει στο χορό.Διαβάζουμε και ζωγραφίζουμε το παραμύθι της Λότη Πέτροβιτς- Ανδρουτσοπούλου ” Τα παιχνίδια του Φλεβλάρη”
Με αφορμή το δάσος για το οποίο ασχολούμαστε(εργαστήριο δεξιοτήτων ), τα νήπια επιλέγουν ένα ζώο του δάσους και φτιάχνουν την μάσκα του αγαπημένου τους ζώου.
Την Τσικνοπέμπτη, τα νήπια φορούν τις στολές τους, παρουσιάζονται και εκφράζονται μέσα από αυτές..
Τσικνίζουμε με το καθιερωμένο σαντουιτσάκι …….
Συζητούμε για το καρναβάλι του τόπου μας και επισκεπτόμαστε το χώρο του Συλλόγου Καρναβαλιστών στο Σιδηρόκαστρο.
Παρατηρούμε το εργαστήριο που ράβονται οι στολές. Ξεναγούμαστε στους χώρους με τις στολές τα καπέλα τις μάσκες τα αξεσουάρ………….
Μας περίμενε και μία έκπληξη… Ο φίλος μας ο Ντόναλντ! που κέρασε τα παιδιά και μοίρασε σερπαντίνες!
Γιορτάζουμε τους Τρεις Ιεράρχες!
Τη γιορτή των γραμμάτων , των μαθητών και των εκπαιδευτικών γιορτάσαμε και φέτος στο σχολείο μας. Μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο γνωρίσαμε, συζητήσαμε για τη ζωή των Τριών Πατέρων. Παρατηρήσαμε τις μορφές τους, τους ζωγραφίσαμε, σχολιάσαμε τα σοφά λόγια τους…………Ανήμερα της γιορτής πραγματοποιήθηκε εκκλησιασμός μαι αρτοκλασία.
Ευχαριστούμε πολύ το Σύλλογο Γονέων για τα ψωμάκια που μας πρόσφερε!
Χρόνια πολλά! σε μαθητές, εκπαιδευτικούς και σε όλη την εκπαιδευτική κοινότητα.
Γενάρης! Κρύο πολύ!
O Ιανουάριος με τα πολλά ονόματα (Γενάρης, Μεσοχείμωνος, Κρυαρίτης, Μεγάλος κ.λ.π. ) , η χαρακτηριστική παροιμία του και οι καιρικές συνθήκες (χαμηλές θερμοκρασίες, χιόνια) φανερώνουν σε όλους ότι βρισκόμαστε στην καρδιά ρου Χειμώνα. Διακοσμούμε την τάξη μας κατάλληλα (τα νήπια ζωγραφίζουν χειμερινά τοπία).
Ο Γενάρης και οι ονομασίες
Διακοσμούν, χρωματίζουν την λέξη Χειμώνας
Ετοιμάζουν το σπίτι του Χειμώνα
Αλλάζουμε τη διακόσμηση της πόρτας της τάξης μας…
Τα νήπια φτιάχνουν το δικό τους χιονάνθρωπο και στη συνέχεια όλοι οι χιονάνθρωποι παρέα σε μια ομαδική εργασία…
Τραγουδούν και απολαμβάνουν χαρακτηριστικά τραγούδια του Χειμώνα :οι μήνες του Χειμώνα είναι τρεις, μαμά μου πως κρυώνω, κρύο πολύ. ….. Μέσα από τα τραγούδια αυτά συζητάμε για τα ρούχα του Χειμώνα και την προστασία από το κρύο, τα μέσα θέρμανσης. Συμπληρώνουν τον πίνακα διπλής εισόδου σύμφωνα με τα μέσα θέρμανσης που χρησιμοποιούν και καταλήγουμε σε συμπεράσματα.
Αξιοποιούμε διδακτικά το ποίημα του Γενάρη της Ρένας Καρθαίου. Τα νήπια ζωγραφίζουν το ποίημα
Δραματοποιούμε το ποίημα. Φανταζόμαστε και φτιάχνουμε το σπίτι του Γενάρη (λευκό παγωμένο) και το βασιλιά Γενάρη να δίνει τις εντολές – διαταγές:” κρύο θέλω κι άλλο κρύο”, “μπάλα κάτασπρη όλη η γη ”
Ακούμε και χορεύουμε και αναπαριστούμε το τραγούδι:πέντε χιονάνθρωποι…..
ο ήλιος που τους λιώνει στην στιγμή………..
Διαβάζουμε το παραδοσιακό ουκρανικό παραμύθι: το μαγικό γάντι και στη συνέχεια παίζουμε με τις αντίστοιχες κούκλες-ήρωες
Μιλάμε για τα ζώα που πέφτουν σε χειμέρια νάρκη, ύπνο καθώς και για τα ζώα που ζούνε στους πόλους και φτιάχνουμε όμορφα πιγκουινάκια
Παίζουμε με το καινούριο παιχνίδι μέσα στην τάξη τοποθετώντας κατάλληλα τα κουμπιά του Χειμώνα αλλά και μπόουλινγκ….
Ανανεώνουμε τη γωνιά της γραφής με το σχετικό λεξιλόγιο του Χειμώνα!
Καλωσορίζουμε το 2026!
Οι διακοπές τελείωσαν και όλοι μας επιστρέφουμε στην κανονικότητα . Κάνουμε τις απαραίτητες αλλαγές στις ρουτίνες της τάξης ….. Αλλάζουμε τον χρόνο , καλωσορίζουμε το 2026 και τον Ιανουάριο!
Ο σύλλογος γονέων μας έχει έτοιμα βασιλοπιτάκια, δίνουμε τις ευχές μας για το 2026 και ο τυχερός που βρίσκει το φλουρί παίρνει το δώρο του!
Τα νήπια ζωγραφίζουν όμορφα στιγμιότυπα από τις διακοπές
Ευχαριστούμε πολύ το Σύλλογο Γονέων.
Μύρισε Χριστούγεννα!
Καθημερινά το ημερολόγια αντίστροφης μέτρησης που παρατηρούμε, συμπληρώνουμε στο νηπιαγωγείο (συμβατικό και ψηφιακό) μας υπενθυμίζουν ότι τα Χριστούγεννα χτυπούν την πόρτα μας….
εμείς μέσα από τις δράσεις μας βιώνουμε αυτή την προετοιμασία και προσμονή…..
τα νήπια κόβουν και διακοσμούν χριστουγεννιάτικα δεντράκια.
ετοιμάζουν πήλινα στολίδια, τα βάφουν και ολοκληρώνουν τη διακόσμηση με χρυσόσκονη ή ασημόσκονη
βοηθούν να φτιάξουμε όμορφες φάτνες από πηλό…………
κάρτες για να γράψουν τις ευχές τους…………..
γράφουν κι ένα γράμμα για τον Άι Βασίλη το οποίο ταχυδρομήσαμε και περιμένουμε απάντηση !
Τα νήπια φωτογραφήθηκαν, έκοψαν δωράκια και έγιναν δωράκια τα ίδια…………
Διακοσμούν χάρτινες τσάντες για να τοποθετηθούν μέσα όλες τις κατασκευές τους……..
ετοιμάζουν πρόσκληση για να προσκαλέσουν γονείς και φίλους στη γιορτή μας ….
δημιουργούν πανέμορφα στεφανάκια για την πόρτα του του δωματίου τους
Καθημερινά συζητάμε, σχολιάζουμε, διαβάζουμε, παρακολουθούμε σχετικά με το ιστορικό των γιορτών. χορεύουμε. Επίσης τραγουδάμε, χορεύουμε και προετοιμαζόμαστε για τη γιορτή μας!
Έρχονται οι γιορτές!
Ο Δεκέμβριος έφτασε μαζί και ο Χειμώνας. Γιορτινό κλίμα και εορταστική διάθεση, πλανιέται γύρω μας! τα νήπια δεν σταματούν να μιλούν για τις γιορτές που έρχονται…Εορταστικό κλίμα λοιπόν και στο σχολείο!
Καλωσορίζουμε το Δεκέμβριο και τις γιορτές με τις δαχτυλόκουκλες (εορταστικές φιγούρες ,αγαπητές στα παιδιά)
Το ατομικό ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης είναι έτοιμο….Κάθε μέρα τα νήπια κολλούν ένα αστεράκι ή καρδούλα ………..
Στολίζουμε το δέντρο μας
Τα νήπια χρωματίζουν και κόβουν εορταστικά στεφανάκια , τα οποία φορούν κάθε πρωί που έρχονται στο σχολείο
Όμορφες δημιουργίες από τα παιδάκια μας……….
Συνεχίζουμε, τα καλύτερα έρχονται………
Φθινοπωρινές δράσεις!
Το Φθινόπωρο έχει φτάσει στο τέλος του. Μία εποχή γεμάτη χρώματα , καρπούς, δημιουργίες φαντασία! Σας παραθέτουμε κάποια στιγμιότυπα από αυτή. Φθινόπωρο όπως το άγγιξαν και το βίωσαν τα παιδάκια μας μέσα από το σχολείο…..
Φθινόπωρο -Φθινοπωράκι, αχ πως θέλω ένα φρουτάκι, μήλο αχλάδι ή ροδάκι, Φθινόπωρο -Φθινοπωράκι..
Google Earth
Άγιος Παΐσιος
καιρός
ΠΑΡΕΛΑΣΗ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ 2026
Φόβος και βία έξω από τα σχολεία.
Τον πλανήτη μου βοηθώ με ανακύκλωση κι εγώ.
Όχι στη σχολική βία και τον εκφοβισμό.
Όχι στο διαδικτυακό εκφοβισμό.
Οι μέρες της εβδομάδας.
Κάλαντα Χριστουγέννων 2024
Παρέλαση 28ης Οκτωβρίου 2024.
Γενάρης.
Μίλα τώρα.
Παρέλαση 25ης Μαρτίου.
Άπειρα αστέρια άπειρες ευχές.
Κάλαντα Χριστουγέννων.
Γιορτάζουμε το Πολυτεχνείο.
Παρέλαση 28η Οκτωβρίου 2023.
Ταξιδεύω στο κόσμο του διαδικτύου με ασφάλεια.
Μαθητόκοσμος 2024
