Σχολικές Δράσεις
Κάλαντα στο χωριό μας!
Την Παρασκευή 20 Δεκεμβρίου οι φωνούλες των νηπίων αντήχησαν στο κεντρικό δρόμο του χωριού, σκορπίζοντας χαρά!
Παγκόσμια ημέρα περιβαλλοντος!
Την Παρασκευή 5 Ιουνίου Παγκόσμια Ημέρα του Περιβάλλοντος, το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό Σχολείο Χαροπού συμμετείχε στην εθελοντική δράση καθαριότητας (μάζεμα σκουπιδιών) της πλατείας ,της παιδικής χαράς και του περιβάλλοντα χώρου των σχολικών μονάδων με την υποστήριξη του Συλλόγου Γονέων και κηδεμόνων(αγορά γαντιών, σακουλών και νερών).
Ευχαριστούμε πολύ το Σύλλογο Γονέων για την πρωτοβουλία, την συνεργασία και την υποστήριξη!
“Ένα δύο ,ένα δυο, ετοιμάζομαι για το Δημοτικό!”
Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2025-26 υλοποιήθηκε το σχέδιο δράσης για την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας με τίτλο: “Ένα δύο ,ένα δυο, ετοιμάζομαι για το Δημοτικό!
Ενδεικτικά κάποιες ακόμη δράσεις με τη συνεργασία της Ε’ τάξης δράσεις….από την επίσκεψη στο νηπιαγωγείο. Γνωριμία, δημιουργία σχέσεων φιλίας, καλλιέργεια θετικού κλίματος, μέσα από παιχνίδια γνωριμίας, μουσικοκινητικό παιχνίδι, κατασκευή αναμνηστικού δώρου(το βραχιολάκι της φιλίας) το οποίο θα δοθεί με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς από τους μαθητές της Σ Τ τάξης στους μαθητές της Α΄τάξης.
Κάλαντα της Άνοιξης !
Δευτέρα 2 Μαρτίου, ο κεντρικός δρόμος του χωριού (Χαροπό), πλημμύρισε από τις φωνούλες των μικρών μαθητών. Το Νηπιαγωγείο, η Α΄ και Β΄ τάξη του Δημ0τικού σε μία δράση συνεργασίας τραγούδησαν τα κάλαντα της Άνοιξης και ευχήθηκαν σε όλους: Καλό Μήνα και καλώς μας ήρθες Άνοιξη!
Η χαρά και ο ο ενθουσιασμός ήταν διάχυτος σε μικρούς και μεγάλους.
και του χρόνου με υγεία!
Καλώς το Καρναβάλι! (2)
Συνεχίζουμε σε αποκριάτικο κλίμα με διάφορες δραστηριότητες.
Με αφορμή το παραμύθι του Αρλεκίνου, τα παιδιά ετοιμάζουν μάσκα ή καπέλο Αρλεκίνου ή και τα δυο και είμαστε έτοιμοι για χορό :ταραντέλα!
Τα νήπια κόβουν και διακοσμούν τεράστιους κλόουν !
Συζητάμε για την αργία της Καθαρής Δευτέρας και τα σχετικά έθιμα…..
Ετοιμάζουμε πανέμορφους χαρταετούς διακοσμημένοι με κλαδί αμυγδαλιάς που παρατηρήσαμε ανθισμένες στο δρόμο… Χρωματίζουν πρόσωπα κλόουν και με παιχνίδι (ζάρι), σχεδιάζουν το μαλλί ανάλογα με την γραμμή που δείχνει η πλευρά του ζαριού!
Παρουσιάζουμε, σχολιάζουμε, αξιοποιούμε διδακτικά τον πίνακα του Σπύρου Βασιλείου: Σαρακοστιανό τραπέζι και τα νήπια ετοιμάζουν το δικό τους σαρακοστιανό τραπέζι.
Υλοποιούμε αποκριάτικη δράση με τις πρώτες τάξεις του Δημοτικού Σχολείου στα πλαίσια του προγράμματος της μετάβασης από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό σχολείο: “Ένα δύο, ένα δυο ετοιμάζομαι για το Δημοτικό! Επισκεπτόμαστε το Δημοτικό σχολείο και κατασκευάζουμε αποκριάτικες μάσκες με θέμα τα φρούτα! Κάθε μαθητής επιλέγει την μάσκα που επιθυμεί.Χορεύουμε το τραγούδι:Φρούτα φρουτ
Η χριστουγεννιάτικη γιορτή μας!
Την Τρίτη 23 Δεκεμβρίου πραγματοποιήθηκε η χριστουγεννιάτικη γιορτούλα μας! Γονείς, συγγενείς φίλοι ήταν όλοι εκεί για να καμαρώσουν τα παιδάκια μας και να τα χειροκροτήσουν κι αυτά φυσικά έδωσαν τον καλύτερο εαυτό τους.
Δωράκια, εκπλήξεις περίμεναν τα νήπια από τις κυρίες και από το σύλλογο Γονέων.
Ευχαριστούμε πολύ το Σύλλογο Γονέων για τα κεράσματα και τα δωράκια των παιδιών.
και του χρόνου με υγεία!
3o Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Τον πλανήτη μου βοηθώ με ανακύκλωση κι εγώ!
Θεματική: Φροντίζω το περιβάλλον
Υποθεματική: Αειφόρος Ανάπτυξη, Οικολογική Συνείδηση. Τίτλος θεματικής ενότητας: : Τον πλανήτη μου βοηθώ με ανακύκλωση κι εγώ!
Ο σύγχρονος τρόπος ζωής μας έχει φέρει αντιμέτωπους με το τεράστιο πρόβλημα της διαχείρισης των απορριμμάτων. Η σωστή χρήση τους αρχίζοντας από το ατομικό επίπεδο κρίνεται επιτακτική. Το συγκεκριμένο πρόγραμμα αποτελεί την αφορμή ώστε τα παιδιά να συνειδητοποιήσουν ότι τα θέματα του πλανήτη είναι και δικά τους ζητήματα.
Οι εκπαιδευτικοί στόχοι
Το πρόγραμμα, λαμβάνοντας υπόψη και τους Παγκόσμιους Στόχους για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη, σκοπό έχει τα παιδιά να:
- έρθουν αντιμέτωπα με το πρόβλημα των απορριμμάτων και τις κοινωνικές και περιβαλλοντικές του παραμέτρους
- γνωρίσουν τους βασικούς κανόνες για ορθή ανακύκλωση
- παρακινηθούν, να προβληματιστούν και να αντιδράσουν. Στοχευόμενες δεξιότητες: Δεξιότητες – 1ος κύκλος Δημιουργικότητα, Κριτική Σκέψη, Συνεργασία
Δεξιότητες – 2ος κύκλος: Αυτομέριμνα, Ενσυναίσθηση και Ευαισθησία, Πρωτοβουλία, Υπευθυνότητα
Δεξιότητες – 3ος κύκλος: Ψηφιακός γραμματισμός
Δεξιότητες – 4ος κύκλος: Επίλυση προβλημάτων, Κατασκευές
Αντιπροσωπευτική παρουσίαση των δράσεων μας που υλοποιήθηκαν περιλαμβάνονται στο παρακάτω βίντεο.
Τον πλανήτη μου βοηθώ με ανακύκλωση κι εγώ.
Δημιουργός: nipchar, στις: 21-05-2025, διάρκεια: 00:03:49
Τον πλανήτη μου βοηθώ με ανακύκλωση κι εγώ.
Τιμούμε το “Πολυτεχνείο”!
Την Παρασκευή 15 Νοέμβρη η εκπαιδευτική κοινότητα γιόρτασε την γιορτή του Πολυτεχνείου! Τις προηγούμενες μέρες μέσα από τα παραμύθια : στο δάσος της Σοφίας Ζαραμπούκα και ο κ. Δήμος και ο κ.. Τυράννης της Σοφίας Μαλγαρίδου προσεγγίσαμε με τα νήπια έννοιες όπως :ελευθερία, δημοκρατία, τυρρανία. δικαιοσύνη εκλογές κ.λ.π……., παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο, τραγούδια αφιερωμένα στα γεγονότα του Πολυτεχνείου. 
Τα νήπια ετοίμασαν τις ατομικές τους ταυτότητες για να ψηφίσουν και επέλεξαν στο ψηφοδέλτιο τους το πρόσωπο που ήθελαν ως αρχηγό της πόλης.
Το παραβάν του εκλογικού κέντρου είναι έτοιμο……Το σύνθημα του πολυτεχνείου μας έδωσε την ευκαιρία να εισάγουμε τον αριθμό τρία….
Τρεις οι λέξεις του συνθήματος……
Γνωρίζουμε ένα ακόμη σύμβολο της ειρήνης εκτός από το περιστέρι.
Την ημέρα της γιορτής επισκεφθήκαμε το δημοτικό σχολείο για να παρακολουθήσουμε την γιορτή των μαθητών αφού στείλαμε κι εμείς τα μηνύματα μας!
Τα νήπια σχημάτισαν το κυρίαρχο σύνθημα του Πολυτεχνείου και το φώναξαν……..
Πατήστε τον σύνδεσμο για να ακούσετε:
https://drive.google.com/file/d/1vTiEc7qiEH1DOuhiVS8sK-xOeHCzRNMw/view?usp=sharing
Και ολοκλήρωσαν με το σύνθημα: ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΠΑΝΤΑ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΟΙ!
Ο άσχημος καιρός δεν μας επέτρεψε να καταθέσουμε τα λουλούδια που συγκεντρώσαμε στο ηρώο του χωριού παρ’ όλα αυτά τα λουλούδια έφτασαν στον προορισμό τους………….
Υλοποίηση δράσεων με το κέντρο “ΟΑΣΙΣ”
Την τρίτη 12 Νοέμβρη έπειτα από προγραμματισμένη επίσκεψη επισκέφθηκε το σχολείο μας η κ. Φανή Καραγκιόζη(Ψυχολόγος) από το Κέντρο ΟΑΣΙΣ ( κέντρο πρόληψης των εξαρτήσεων και προαγωγής της ψυχοκοινωνικής υγείας ), στα πλαίσια συνεργασίας του κέντρο ΟΑΣΙΣ με την εκπαιδευτική κοινότητα και την υλοποίηση δράσεων με τους μαθητές και με τους γονείς των μαθητών. Το θέμα συζήτησης ήταν:” Ένα πρέπει που δεν πρέπει!-Η σημασία των ορίων στη ζωή των παιδιών”
Η κυρία Φανή γνώρισε και συζήτησε με τους μαθητές μας.. Στη συνέχεια έπαιξε με τους μαθητές ένα παιχνίδι συνεργασίας( σπασμένο τηλέφωνο). Οι συμμετέχοντες σχολίασαν και προβληματίστηκαν για την επιτυχία ή την αποτυχία μεταφοράς του μηνύματος από αυτί σε αυτί και στο που οφείλεται αυτό……..Ολοκλήρωσαν με μία ομαδική εργασία που η κ. Φανή ζήτησε από τα παιδιά να φτιάξουν…………. δηλαδή να ζωγραφίσουν το σχολείο της φιλίας και της συνεργασίας όπως το φαντάζονται……………
Ευχαριστούμε θερμά το Κέντρο ΟΑΣΙΣ για την πολύτιμη, εποικοδομητική συνεργασία και ευελπιστούμε και σε μελλοντικές συναντήσεις.



















































































































