Γιορτάζουμε το Ιστορικό ΌΧΙ του ελληνικού λαού στους Ιταλούς το 1940, μια μικρή αλλά τόσο σημαντική λέξη. ΌΧΙ δεν παραδινόμαστε, ΌΧΙ δεν χαρίζουμε την Ελευθερία μας. Για να ευχαριστήσουμε και να τιμήσουμε εκείνους που πολέμησαν για να είμαστε εμείς ελεύθεροι, την Παρασκευή 25 Οκτωβρίου στις 8:30 π.μ., θα πραγματοποιηθεί στο Νηπιαγωγείο σχολική εορτή για την 28η Οκτωβρίου. Θα τραγουδήσουμε και θα πούμε τα ποιήματα μας.

Τη Δευτέρα 28 Οκτωβρίου το Νηπιαγωγείο θα συμμετάσχει στη παρέλαση που θα πραγματοποιηθεί στο κεντρικό δρόμο του Χαλκουτσίου και θα καταλήξει στη πλατεία Ηρώων, όπου θα γίνει κατάθεση στεφάνων και από το νηπιαγωγείο. Ο πανηγυρικός της ημέρας θα εκφωνηθεί από την εκπαιδευτικό ΠΕ60 κα. Αθανασία Τσιρίγκα.

Μιλήσαμε για την αξία της Ειρήνης και τα κατά του πολέμου και φτιάξαμε το δικό μας ΌΧΙ, με υψωμένη την ελληνική μας σημαία.

Σήμερα Τετάρτη 23/10/2024, πραγματοποιήθηκε φύτεμα λουλουδιών στον αύλειο χώρο σε συνεργασία εκπαιδευτικών, γονέων και παιδιών. Τα παιδιά ευχαριστήθηκαν πολύ αυτή τη δραστηριότητα καθώς φύτεψαν και πότισαν.

Ευχαριστούμε πολύ γονείς και Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την βοήθεια τους και την ευγενική προσφορά τους.

Λήψη αρχείου

Πόσες φορές δεν προσπαθήσαμε με τα χέρια μας να παίξουμε με το φως και τις σκιές για να αναπαραστήσουμε φιγούρες σε μια λευκή επιφάνεια. Πόσες φορές δεν παίξαμε με τη σκιά μας, τρέξαμε να την ξεπεράσουμε!  Ένα από τα πιο αρχαία είδη θεατρικού θεάματος δημιουργήθηκε σε σχέση με το φως και την σκιά, το Θέατρο Σκιών! Το θέατρο και οι παραστάσεις αποτελούν μορφή ψυχαγωγίας και βοηθούν τα παιδιά να διασκεδάσουν, να αναπτύξουν την φαντασία τους, την κριτική σκέψη και την ενσυναίσθηση τους. Επίσης, ενισχύεται η συγκέντρωση τους, εμπλουτίζεται το λεξιλόγιο και οι ιδέες τους και αναπτύσσεται η κοινωνικότητα τους. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με την παράσταση και συμμετείχαν με χαρά. Μετά το τέλος της παράστασης, μιλήσαμε για την τεχνική του Θεάτρου σκιών και τον τρόπο κατασκευής των φιγούρων καθώς και την ιστορία τους στο χρόνο. Τέλος, τα παιδιά πιάσανε τις φιγούρες, τις επεξεργάστηκαν και κατασκευάσανε το δικό τους καραγκιόζη ψαρά.

Η Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (ΕΕΠΕΚ), με σκοπό την κάλυψη των σύγχρονων επαγγελματικών αναγκών και την αναβάθμιση των δεξιοτήτων και προσόντων των εκπαιδευτικών, σχεδίασε και οργάνωσε την υλοποίηση του επιμορφωτικού προγράμματος<<Διδάσκοντας Βιωματικά: Τεχνικές Διδασκαλίας και Βιωματική Μέθοδος>>, διάρκειας 15 ωρών. Οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου Χαλκουτσίου παρακολούθησαν και ολοκλήρωσαν με επιτυχία το συγκεκριμένο πρόγραμμα, με στόχο την επέκταση των γνώσεων τους σε βιωματικές τεχνικές διδασκαλίας και στη Βιωματική Μάθηση. Οι εκπαιδευτικοί θα έχουν τη γνώση να σχεδιάζουν το μάθημα βιωματικά, αξιοποιώντας τεχνικές που <<ζωντανεύουν>> το μάθημα, το κάνουν ενδιαφέρον, ελκυστικό, επίκαιρο και διευκολύνουν τη δημιουργικότητα των μαθητών τους.

Γιορτάζοντας την υγιεινή διατροφή στο Νηπιαγωγείο μας παρακολουθήσαμε ένα βίντεο στο youtube για τις καθημερινές διατροφικές μας συνήθειες, τις υγιεινές τροφές και τα οφέλη τους στον οργανισμό καθώς και την κατάταξη τους στη διατροφική πυραμίδα.

Διαβάσαμε σχετικά βιβλία και παραμύθια και τραγουδήσαμε το γνωστό τραγούδι <<Στις σαλάτες λέμε Ναι-Στο ψωμάκι λέμε ΝΑΙ>>

Τέλος, φτιάξαμε το αγαπημένο φρούτο όλων μας, το ΜΗΛΟ και καταγράψαμε τους κανόνες για μια υγιή ζωή.

Γιατί όπως λέει και η παροιμία μας:

Ένα μήλο την ημέρα, τον γιατρό, τον κάνει πέρα!!!

Το παρόν Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων ανήκει στη Θεματική
Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη.

Σε μια κοινωνία πολυπολιτισμική με δημοκρατικές αρχές, κρίνεται απαραίτητο τα παιδιά να μάθουν να σέβονται, να αποδέχονται, να κατανοούν, να συνεργάζονται και να επιλύουν προβλήματα. Όλοι είμαστε ίδιοι αλλά και διαφορετικοί. Έχουμε έναν υπέροχο, μοναδικό εαυτό, ο οποίος έχει τα δικά του ταλέντα και ιδιαιτερότητες. Αυτά που έχουμε ανάγκη διαφέρουν από αυτά που θέλουμε. Τί χρειάζονται πραγματικά τα παιδιά; Ποιά είναι τα δικαιώματα τους;

Τί συμβαίνει άραγε όταν ένα αγόρι πιάνει με την απόχη του ένα μικρό ψαράκι, που τελικά μεγαλώνει μέρα με τη μέρα;