Η 3η μας δραστηριότητα ήταν μεγάλης δυσκολίας. Παρόλα αυτά κάποια νήπια την κατάφεραν. Φυσικά θα συνεχίσουμε να κάνουμε στην τάξη παρόμοιες δραστηριότητες, έτσι ώστε να εξοικειωθούν όλοι οι μαθητές μας.

Όπως ήδη αναφέραμε…
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα είναι ένα ετήσιο γεγονός που λαμβάνει χώρα κάθε χρόνο τον Οκτώβριο και μέσα από διάφορες δραστηριότητες έχει στόχο να γνωρίσει στα παιδιά την αλγοριθμική σκέψη και να τα φέρει σε επαφή με τον Προγραμματισμό και την δημιουργία Κώδικα ( χρήση εντολών για την επίτευξη ενός προβλήματος όπως θα έκανε ένας ηλεκτρονικός υπολογιστής).

Σε αυτή την δραστηριότητα έπρεπε να φτιάξουμε το αρχικό μας γράμμα με πράσινα πον πον μέσα σε μία αβγοθήκη, με την βοήθεια καρτών pixel art που μας έδειχναν τον Κώδικα τοποθέτησης των πον πον. Έτσι όταν η κάρτα είχε άσπρο τετράγωνο, έπρεπε να αφήσουμε μία κενή θέση στην αβγοθήκη. Όταν η κάρτα μας έδειχνε πράσινο τετράγωνο, έπρεπε να βάλουμε στην αβγοθήκη ένα πον πον.

Πάμε να σας δείξουμε…

.

Η δεύτερή μας δραστηριότητα για την Εβδομάδα Κώδικα, ήταν λίγο δυσκολότερη, κάνοντας χρήση αυτή τη φορά της μελισσούλας-ρομποτάκι (bee bot), στην οποία έπρεπε να δώσουμε ακριβείς εντολές για να περπατήσει (προγραμματιστεί) και να φτάσει εκεί που θέλαμε, κάνοντας μία συγκεκριμένη διαδρομή.

Όπως ήδη αναφέραμε…
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα είναι ένα ετήσιο γεγονός που λαμβάνει χώρα κάθε χρόνο τον Οκτώβριο και μέσα από διάφορες δραστηριότητες έχει στόχο να γνωρίσει στα παιδιά την αλγοριθμική σκέψη και να τα φέρει σε επαφή με τον Προγραμματισμό και την δημιουργία Κώδικα ( χρήση εντολών για την επίτευξη ενός προβλήματος όπως θα έκανε ένας ηλεκτρονικός υπολογιστής).

Σε αυτή την δραστηριότητα λοιπόν, το Τερατάκι των Χρωμάτων έπρεπε να φτάσει στο βαζάκι του συναισθήματός του! Για να γίνει όμως αυτό, εμείς ως σούπερ προγραμματιστές έπρεπε να του δώσουμε ή καλύτερα να πατήσουμε, τις σωστές εντολές για να κάνει την διαδρομή που έπρεπε (όχι και τόσο εύκολο έ; Στην αρχή μέχρι και η κυρία μπερδεύτηκε).

Πριν όμως από αυτό και για να εξοικειωθούμε με το πως δίνουμε εντολές προγραμματισμού και πως δημιουργούμε κώδικα με βελάκια διαδρομής, προσπαθήσαμε να πάρουμε εμείς τον ρόλο από το ρομποτάκι και να μας καθοδηγήσει ένας φίλος μας, δίνοντάς μας τις σωστές εντολές!
Αφού λοιπόν ξεχωρίσαμε τις εντολές πήγαινε ευθεία, στρίψε από εδώ (δεξιά) ή από εκεί (αριστερά) καταφέραμε να οδηγήσουμε τους φίλους μας σωστά!

Πάμε να σας δείξουμε…

Στο πλαίσιο της Εβδομάδας Κώδικα για το σχολικό έτος 2025-2026, σχεδιάσαμε και πραγματοποιήσαμε δραστηριότητες, είτε πιο εύκολες με απλά υλικά και αντικείμενα είτε πιο δύσκολες χρησιμοποιώντας το ρομποτάκι bee bot, την τεχνική pixel art ή και τον υπολογιστή.

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα είναι ένα ετήσιο γεγονός που λαμβάνει χώρα κάθε χρόνο τον Οκτώβριο και μέσα από διάφορες δραστηριότητες έχει στόχο να γνωρίσει στα παιδιά την αλγοριθμική σκέψη και να τα φέρει σε επαφή με τον Προγραμματισμό και την δημιουργία Κώδικα ( χρήση εντολών για την επίτευξη ενός προβλήματος όπως θα έκανε ένας ηλεκτρονικός υπολογιστής).

Παρακάτω σας προσθέτω την πρώτη μας δραστηριότητα για φέτος, που επιλέξαμε να συμμετέχουμε και εμείς ως νηπιαγωγείο στην Εβδομάδα Κώδικα και θα ακολουθήσουν κι άλλες.
Εδώ λοιπόν ασχολούμαστε με τα παιδιά με τους Λαβύρινθους! Αφού μας ανέφεραν τι είναι ένας λαβύρινθος, αρχικά με την βοήθεια της κυρίας, προσπαθήσαμε να φτιάξουμε έναν με τουβλάκια λέγκο, δημιουργώντας την είσοδό του αλλά και εξόδους που παρέμεναν κλειστές, εμποδίζοντάς μας να προχωρήσουμε. Μόνο μία έξοδος ήταν η σωστή και θα τελειώναμε την διαδρομή μας αν την βρίσκαμε. Και φυσικά το καταφέραμε!

Αργότερα, ομάδα παιδιών προσπάθησε και έφτιαξε τον δικό της λαβύρινθο με εμπόδια και εξόδους και ομολογώ ότι τα πήγε εξαιρετικά καλά! Στόχος μας ήταν να φτάσει το Τερατάκι των Χρωμάτων στη φίλη του, το Κοριτσάκι που το περίμενε στο τέλος του λαβύρινθου.

Μετά τις διαδρομές, ακολούθησε φύλλο εργασίας, όπου αρχικά εντοπίσαμε με το δάχτυλό μας την σωστή διαδρομή που έπρεπε να κάνουμε για να βγούμε από τον λαβύρινθο, έπειτα τραβήξαμε με μαρκαδόρο την γραμμή που θα μας οδηγούσε εκεί που θέλαμε και τέλος για να εξασκήσουμε και λίγο την λεπτή μας κινητικότητα, πάνω στην γραμμή του μαρκαδόρου, κολλήσαμε πλαστελίνη.

Πάμε να δούμε μερικές φωτογραφίες…