Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων ενσωματώθηκαν οργανικά στην καθημερινή διδακτική πράξη, προσφέροντας πολύτιμες ευκαιρίες για ενεργή συμμετοχή των παιδιών και ανάπτυξη ποικίλων ικανοτήτων.
Οι θεματικές ενότητες που υλοποιήθηκαν περιλάμβαναν:
1. Ζω καλύτερα – Ευ ζην /Υποθεματική ΥΓΕΙΑ: Ασφάλεια στο δρόμο “Τον Κ.Ο.Κ αγαπώ, με ασφάλεια κυκλοφορώ”
Κύριος σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος για την Οδική Κυκλοφορία και Ασφάλεια είναι να γνωρίσουν τα παιδιά τον κώδικα οδικής κυκλοφορίας, τον τρόπο με τον οποίο κινούνται τα οχήματα και οι πεζοί, να κατανοήσουν τους κανόνες της οδικής συμπεριφοράς και να αναπτύξουν δεξιότητες ασφαλούς μετακίνησης, αντίληψης και αντιμετώπισης των κινδύνων του δρόμου.
Δεξιότητες μάθησης, δεξιότητες ζωής: σεβασμός και υπευθυνότητα.
-
- ομαδοποίηση σημάτων κυκλοφορίας
-
- παρακολούθηση εκπαιδευτικού βίντεο για την οδική ασφάλεια
-
- Διαβάσαμε το βιβλίο
2. Δημιουργώ και Καινοτομώ/Υποθεματική: STEM/STEAM
Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο:
«STEAM και η ΓΗ γυρίζει…» έχει ως στόχο οι μαθητές να σκεφτούν και να βρουν
απαντήσεις σε ερωτήσεις για το διάστημα και για το γεγονός ότι οι πλανήτες δεν
είναι απομονωμένοι ο ένας από τον άλλον, αλλά αλληλοεξαρτώμενοι. Αντιλαμβάνονται επίσης το φαινόμενο της μέρας και της νύχτας.
Μέσα από πειράματα, εξοικείωση με συγκεκριμένα εκπαιδευτικά λογισμικά,
δημιουργία μηχανικών κατασκευών, καλλιέργεια της μαθηματικής σκέψης και
εξοικείωση με βασικές αρχές προγραμματισμού και αλγοριθμικής σκέψης τα παιδιά
θα έρθουν σε επαφή με τη φιλοσοφία του STE(A)M (Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνη και Μαθηματικά).
Συγκεκριμένα:
Να γνωρίσουν την κίνηση της Γης
-Να κατανοήσουν μέσα από πειραματισμό, την εναλλαγή ημέρας και νύχτας
-Να οπτικοποιήσουν την ημέρα τους
-Να κατανοήσουν την πορεία του Ήλιου και τις σκιες στα αντικείμενα
-Να εξοικειωθούν με ψηφιακά εργαλεία
-
- Αναπαράσταση του πλανητικού μας συστήματος
-
- Κολάζ με θέμα το πλανητικό μας σύστημα
-
- Γιατί έχουμε μέρα και νύχτα;
3. Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ/Υποθεματική: Ανθρώπινα δικαιώματα
4. Φροντίζω το περιβάλλον /Υποθεματική: Οικολογική Συνείδηση,
Αειφόρος Ανάπτυξη, Κλιματική Αλλαγή
Τίτλος: «Παιδική HELMEPA – Η θάλασσα είναι ζωή»
Στόχος του προγράμματος είναι να αναδείξει την αλληλεπίδραση
μεταξύ ανθρώπου και θάλασσας να ενισχύσει την περιβαλλοντική τους συνείδηση.
-
- ΑΦΙΣΑ-ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΩΚΕΑΝΩΝ
-
- ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΤΑ ΞΕΝΙΚΑ ΕΙΔΗ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ
-
- ΕΝΤΟΠΙΖΟΥΜΕ ΤΑ ΠΛΑΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΜΑΣ
-
- ΚΟΛΑΖ-ΑΝΤΙΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΠΛΑΣΤΙΚΩΝ
-
- ΚΟΛΑΖ-ΥΔΑΤΙΝΕΣ ΖΩΝΕΣ
-
- ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΜΕ ΤΗ ΧΕΛΩΝΑ ΚΑΡΕΤΑ ΚΑΡΕΤΑ-ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ
Μέσω των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων ενισχύθηκαν οι οριζόντιες δεξιότητες του 21ου αιώνα, όπως:
-
Η συνεργασία
-
Η επίλυση προβλημάτων
-
Η ενσυναίσθηση
-
Η δημιουργική και κριτική σκέψη