Στο ολοήμερο τμήμα του Νηπιαγωγείου Αθικίων, οι τελείες και οι γραμμές έγιναν αφορμή για παιχνίδι και δημιουργία! Τα παιδιά πειραματίστηκαν με χρώματα και διαδρομές, εκφράζοντας τη φαντασία τους μέσα από τις δικές τους ξεχωριστές συνθέσεις και δημιουργίες.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν σε όμορφες και δημιουργικές δραστηριότητες, γεμάτες αγάπη και σεβασμό για τα ζώα!
Συζητήσαμε για τα δικαιώματα των ζώων και τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να τα φροντίζουμε και να τα προστατεύουμε. Παρακολουθήσαμε σχετικά εκπαιδευτικά βίντεο, συνθέσαμε και παίξαμε με τη λέξη «ΖΩΑ», δημιουργήσαμε χαριτωμένα ζωάκια με γλωσσοπίεστρα και εκφραστήκαμε μέσα από τις δικές μας εικαστικές δημιουργίες!
Μέσα από το παιχνίδι, τη συζήτηση και την τέχνη, καλλιεργήσαμε την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό και την υπευθυνότητα απέναντι σε κάθε ζωντανό πλάσμα.
Γιατί τα ζώα αξίζουν την αγάπη, τη φροντίδα και την προστασία μας κάθε μέρα!
Με αφορμή το υπέροχο βιβλίο «Η Τελεία» του Peter H. Reynolds, μιλήσαμε για τη δημιουργικότητα, την αυτοπεποίθηση και τη δύναμη που κρύβει ο καθένας μέσα του. Μια μικρή τελεία γίνεται η αφορμή για να ανακαλύψει ένα παιδί ότι αρκεί να κάνει την αρχή, να πιστέψει στον εαυτό του και να αφήσει ελεύθερη τη φαντασία του.
Αφού διαβάσαμε και συζητήσαμε την ιστορία, ήρθε η σειρά μας να δημιουργήσουμε τις δικές μας τελείες! Και τότε η φαντασία των παιδιών μάς ταξίδεψε παντού: οι τελείες μεταμορφώθηκαν σε ουράνια τόξα, πρόσωπα, μακρινούς πλανήτες, ακόμη και στην… καταστροφή των δεινοσαύρων!
Στο τέλος, τα παιδιά παρουσίασαν τα έργα τους στην ολομέλεια, μοιράστηκαν τις ιδέες και τις ιστορίες που κρύβονταν πίσω από τις δημιουργίες τους και ανακάλυψαν πως από μια τόσο μικρή τελεία μπορούν να γεννηθούν αμέτρητες ιδέες.
Γιατί μερικές φορές το μόνο που χρειάζεται είναι να κάνουμε την πρώτη μας τελεία… και να δούμε πού θα μας οδηγήσει!
Οι πρώτες μέρες στο σχολείο είναι μέρες γνωριμίας, προσαρμογής και εξερεύνησης. Γνωρίσαμε τον καινούριο μας χώρο, οργανώσαμε την καθημερινότητά μας και, μέσα από παιχνίδια και δημιουργικές δραστηριότητες, αρχίσαμε να γνωριζόμαστε και να γινόμαστε ομάδα!
Ξεκινήσαμε βάζοντας τις πρώτες βάσεις για την καθημερινή ζωή στην τάξη μας.
Με έμπνευση από το βιβλίο «Θαρρο-φύλακας» του Διονύση Σταθακόπουλου, συζητήσαμε και διαμορφώσαμε τους κανόνες που θα μας βοηθούν να περνάμε όμορφα μαζί. Τα παιδιά ζωντάνεψαν τους κανόνες μέσα από μικρές αναπαραστάσεις, όλοι μαζί υπογράψαμε το συμβόλαιο της τάξης μας και στο τέλος τα παιδιά ζωγράφισαν κι από έναν κανόνα, απ’ αυτούς που συμφωνήσαμε.
Παράλληλα, δημιουργήσαμε το παρουσιολόγιό μας και γνωρίσαμε τους βοηθούς και τους υπεύθυνους της τάξης, αναλαμβάνοντας ο καθένας τον δικό του μικρό αλλά σημαντικό ρόλο.
Στη συνέχεια χωριστήκαμε στα τραπεζάκια μας και κάθε ομάδα απέκτησε τη δική της ξεχωριστή ταυτότητα!
Τα παιδιά πρότειναν ιδέες, ψήφισαν και επέλεξαν το όνομα και το σύμβολο της ομάδας τους. Έπειτα, συνεργάστηκαν για να τα δημιουργήσουν.
Το όνομά μας έγινε αφορμή για παιχνίδι, κίνηση και πολλές δημιουργίες!
Με μουσικοκινητικά παιχνίδια αναζητήσαμε τα αρχικά των ονομάτων μας που είχαν κρυφτεί μέσα στην τάξη.
Μεταμορφώσαμε τα αρχικά μας σε μια άσκηση φαντασίας
Δημιουργήσαμε με το αρχικό μας γράμμα: το συνθέσαμε, το διακοσμήσαμε με αυτοκόλλητα, το μεταμορφώσαμε με τη φαντασία μας και το κατασκευάσαμε με αλουμινόχαρτο. Πειραματιστήκαμε ακόμη με γραμμές και χρώματα και ζωγραφίσαμε τον εαυτό μας.
Κινηθήκαμε ελεύθερα στον ρυθμό της μουσικής και, μόλις αυτή σταματούσε, προσπαθούσαμε να συνθέσουμε το όνομά μας.
Τα παιδιά συνέχισαν το παιχνίδι των ονομάτων και στις ελεύθερες δραστηριότητες, χρησιμοποιώντας είτε ατομικό μαγνητικό πίνακα είτε «ταΐζοντας» το «τερατάκι των γραμμάτων».
Το παιχνίδι με τα ονόματά μας συνεχίστηκε, αυτή τη φορά με τη βοήθεια της Bee-Bot!
Τα παιδιά σχεδίασαν τη σωστή διαδρομή, έδωσαν τις κατάλληλες εντολές και προγραμμάτισαν τη Bee-Bot, ώστε να καταφέρει να φτάσει στο όνομά τους.
Μέσα από το παιχνίδι κάναμε έτσι τα πρώτα μας βήματα στην υπολογιστική σκέψη και τον προγραμματισμό.
Φυσικά, από τις πρώτες μας μέρες δεν έλειψαν τα βιβλία!
Διαβάσαμε ιστορίες σχετικές με το σχολείο, τη νέα αρχή, το θάρρος, την αγάπη και τη συνύπαρξη. Συζητήσαμε, εκφράσαμε σκέψεις και συναισθήματα και μοιραστήκαμε τις δικές μας εμπειρίες.
Κάθε δραστηριότητα μάς έφερε λίγο πιο κοντά και μας βοήθησε να κάνουμε την τάξη μας έναν χώρο που δημιουργούμε όλοι μαζί, κάθε μέρα!
Ο καιρός σιγά σιγά αλλάζει… οι μέρες γίνονται πιο δροσερές και η φύση αρχίζει να φορά τα φθινοπωρινά της χρώματα.
Στο ολοήμερο τμήμα παρατηρήσαμε τα πρώτα κίτρινα φύλλα που έπεσαν από τα δέντρα και αποφασίσαμε να τα αξιοποιήσουμε με έναν όμορφο και απλό τρόπο.
Πήραμε ένα στεφάνι και τοποθετήσαμε πάνω του διάφανη ταινία με κόλλα. Τα παιδιά διάλεξαν τα φύλλα που τους άρεσαν και τα τοποθέτησαν προσεκτικά πάνω στο στεφάνι, δημιουργώντας τη δική μας μικρή φθινοπωρινή σύνθεση
Μια αφορμή για να παρατηρήσουμε τις αλλαγές του καιρού και της φύσης και να καλωσορίσουμε το φθινόπωρο στην αυλή μας!
Με αφορμή την Ημέρα Ευρωπαϊκών Γλωσσών, υποδεχτήκαμε στο Νηπιαγωγείο μας την κυρία Έλενα Σχίζα, μητέρα της Εύας, η οποία γνωρίζει,διδάσκει και αγαπά διαφορετικές γλώσσες.
Με χαμόγελο και πολλή διάθεση, μας ταξίδεψε σε διαφορετικές γλώσσες και χώρες! Τα παιδιά έμαθαν λέξεις και χαιρετισμούς σε διάφορες γλώσσες, έπαιξαν, άκουσαν και ανακάλυψαν πόσο όμορφο είναι να γνωρίζουμε και να αγαπάμε τις γλώσσες του κόσμου.
Στο τέλος, έφτιαξαν τα δικά τους «διαβατήρια», έτοιμα για… ταξίδια σε όλο τον κόσμο!
Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Έλενα για το όμορφο γλωσσικό ταξίδι που μας χάρισε!
Το Νηπιαγωγείο Αθικίων συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα, μέσα από δημιουργικές δράσεις που συνδυάζουν το παιχνίδι, τη συνεργασία και την ανάπτυξη της υπολογιστικής σκέψης.
Μέσα από παιχνίδια κωδικοποίησης, δραστηριότητες με τα συναισθήματα και τη μελισσούλα Bee-Bot, τα παιδιά εξοικειώνονται με τις βασικές αρχές του προγραμματισμού, καλλιεργώντας παράλληλα τη λογική σκέψη, τη συνεργασία και τη δημιουργικότητά τους. …
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, το Νηπιαγωγείο μας γέμισε χαμόγελα, κίνηση, παιχνίδι και δημιουργία!
Μέσα από μια σειρά βιωματικών δραστηριοτήτων, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη χαρά του αθλητισμού, να συμμετάσχουν σε διαφορετικά αθλήματα και κινητικά παιχνίδια, να συνεργαστούν και να ανακαλύψουν πως η άσκηση μπορεί να γίνει μια όμορφη και διασκεδαστική εμπειρία.
Παράλληλα, μέσα από την ανάγνωση ενός σχετικού βιβλίου, συζητήσαμε για τη σημασία της προσπάθειας, της συνεργασίας, της ευγενούς άμιλλας και του σεβασμού προς τους άλλους. Τα παιδιά δημιούργησαν τις δικές τους εργασίες και έφτιαξαν με ενθουσιασμό τα δικά τους μετάλλια, τα οποία αποτέλεσαν ένα ξεχωριστό ενθύμιο της ημέρας.
Και φυσικά… ήρθε η ώρα για δράση! 🏃♀️🏃♂️
Τα παιδιά συμμετείχαν σε αθλητικές δραστηριότητες, έπαιξαν, κινήθηκαν, προσπάθησαν και κυρίως διασκέδασαν, βιώνοντας στην πράξη το μήνυμα ότι σημασία έχει η συμμετοχή, η προσπάθεια και η χαρά του παιχνιδιού!
Μια ημέρα γεμάτη κίνηση, χαρά, συνεργασία και όμορφες αναμνήσεις!
