Νηπιαγωγείο Ασβεστόπετρας

Μετά από έναν δύσκολο και κρύο Χειμώνα, ήρθε επιτέλους η Άνοιξη, φέρνοντας μαζί της τον ήλιο, τα χελιδόνια και τους πελαργούς, τα λουλούδια, τα ανθισμένα δέντρα, τα έντομα, το μεγάλωμα της ημέρας για περισσότερο παιχνίδι έξω στην αυλή.

Η Άνοιξη μας άλλαξε τη διάθεση και η τάξη μας άρχισε να φοράει τα ανοιξιάτικά της. Λουλούδια, πεταλούδες, έντομα άρχισαν να εμφανίζονται  μέσα στην τάξη μας.

Φορέσαμε και μαρτάκι για να μην μας κάψει ο ήλιος και μιλήσαμε για την Άνοιξη.

Φτιάξαμε και την κυρά Σαρακοστή για να ξέρουμε πόσες ημέρες χρειαζόμαστε για να φτάσουμε στη μεγαλύτερη γιορτή της Ορθοδοξίας, το Πάσχα. Κάθε της πόδι συμβολίζει και μία εβδομάδα. Μιλήσαμε για τη νηστεία, για τα νηστήσιμα φαγητά αλλά και για την προσευχή. Μάθαμε και το τραγούδι της.

Φτιάξαμε και μια ατομική αφίσα για την Άνοιξη.

Κατασκευή πίνακα

Το Γράμμα Μμ

Επισκέφτηκε το σχολείο μας η ΔΙΑΔΥΜΑ και μάθαμε για την επαναχρησιμοποίηση των υλικών αλλά και γενικά για την ανακύκλωση.

Στα πλαίσια του προγράμματος προληπτικού οδοντιατρικού ελέγχου από το Χαμόγελο του παιδιού,

πήρε μέρος και το Νηπιαγωγείο μας.

Με χαρά υποδεχθήκαμε το ειδικά διαμορφωμένο όχημα, του Χαμόγελου του Παιδιού, σε οδοντιατρείο και με ακόμη μεγαλύτερη χαρά και ενθουσιασμό δεχτήκαμε την εξέταση των δοντιών μας από τον οδοντίατρο.

Το Νηπιαγωγείο μας θα συμμετάσχει στην ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού με ένα τραγούδι που γράψαμε μέσα στην τάξη μαζί με τα παιδιά. Το τραγούδι εξυμνεί την φιλία των παιδιών. Τη δράση αυτή την οργανώνει το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης και θα συμμετέχουν σχολεία από όλη την Ελλάδα.

Σκοπός του Δικτύου Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης είναι η εφαρμογή του προγράμματος της Σχολικής Διαμεσολάβησης σε σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, και η καταγραφή και η ανάπτυξη επικοινωνίας μεταξύ των σχολείων που εφαρμόζουν ή έχουν εφαρμόσει προγράμματα Σχολικής Διαμεσολάβησης.

Φιλία Παντοτινή

Βαγγέλη, Χρήστο, Περικλή,

Τρεις φίλοι πάντα δυνατοί.

Μαζί στα γέλια, στις χαρές,

Μαζί στις δύσκολες στιγμές.

Στους δρόμους τρέχαμε παιδιά,

Ονείρατα μες στην καρδιά.

Τα χρόνια πέρασαν, μα εδώ,

Η φιλία στέκει σαν βουνό.

Ό,τι κι αν φέρει η ζωή,

Το ξέρουμε, θα είμαστε εκεί.

Με μια κουβέντα, μια ματιά,

Αδέλφια πέρα από τη γενιά.

Ασχοληθήκαμε με τα ανθρώπινα δικαιώματα και κατ’ επέκταση με τα δικαιώματα των παιδιών.

Αναφερθήκαμε στο ποια είναι τα δικαιώματα αλλά και ποιες είναι οι υποχρεώσεις μας.

Είδαμε σχετικά video, συζητήσαμε, κάναμε φύλλα εργασίας, κατασκευάσαμε αφίσες και προσεγγίσαμε τα δικαιώματα μέσα από έργα τέχνης.

ΑΦΙΣΕΣ

Φύλλα Εργασίας

Μια ξεχωριστή Πέμπτη σήμερα στο σχολείο μας…..Τσικνοπέμπτη.

Ο Σύλλογος Γονέων μας πρόσφερε σουτζουκάκια τα οποία έψησε  στην αυλή ο κος Κώστας.

Φάγαμε, χορέψαμε και διασκεδάσαμε όλοι μαζί.

Πλησιάζουν οι Απόκριες και μεις σιγά σιγά αρχίζουμε να ετοιμαζόμαστε.

Ξεκινήσαμε από τον στολισμό της τάξης.

Κλόουν, μάσκες, σερπατίνες, έχουν την τιμητική τους.

Από ένα power point μάθαμε για τα έθιμα της αποκριάς, για τους Γενίτσαρους και τις Μπούλες, για τα αλευρομουτζουρώματα, για τους Κορδελάτους, για τους Φανούς, για τις Τζαμάλες, για τα Μπουρμπούλια, για τους Γέρους, τις Κορέλες και τους Φράγκους.

1. Απόκριες – Παρουσίαση

ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ

Παρακολουθήσαμε τον <Γλεντζοφλέβαρο> της Γιολάντας Τσιρώνη.

Ακολούθησε ο καταιγισμός ιδεών.

Διαβάσαμε και συζητήσαμε ένα ποίημα για το Φεβρουάριο

και στη συνέχεια ζωγραφίσαμε κάτι από το ποίημα.

Με βάση το παραμύθι που είδαμε κάναμε μια εργασία.

Κόψαμε τις εικόνες του Φλεβάρη και τις κολλήσαμε με τη σειρά

αντίστοιχα με τα συναισθήματα που ένιωσε ο Γλεντζοφλέβαρος

στην εξέλιξη του παραμυθιού.