Το σκάκι είναι ένα ευγενικό παιχνίδι βαθιάς σκέψης και απόλυτης συγκέντρωσης και στρατηγικής. Θέλαμε να γνωρίσουν τα παιδιά τον τρόπο παιχνιδιού ,να μάθουν τα πιόνια και τις κινήσεις τους και να το ”βιώσουν”μιας κι έγιναν τα ίδια τα πιόνια του σκάκι. Νομίζω τους άρεσε.
Μιλώντας για τα ανθρώπινα δικαιώματα , αναφερθήκαμε και στα δικαιώματα των παιδιών και κυρίως σ ‘αυτά που έχουν να κάνουν με την υγεία και τις ευάλωτες κοινωνικά ομάδες.
Αφού κατάλαβαν τα παιδιά ότι τίποτα δεν είναι δεδομένο και μπορούμε όλοι να αντιμετωπίσουμε δύσκολες καταστάσεις υγείας ,αποφασίσαμε να υποστηρίξουμε και να βοηθήσουμε με δικές μας κατασκευές τον αγώνα που δίνουν τα παιδιά με ανίατες αρρώστιες. Μάλιστα πήγαμε ένα βήμα παρακάτω και με μεγάλο ενθουσιασμό τα παιδιά δέχτηκαν την ιδέα ενός bazaar λίγο πριν το Πάσχα στο χώρο του σχολείου. Όλη αυτή τη δράση την εντάξαμε στα πλαίσια του ενεργού πολίτη με στόχο την συνεργασία και την κοινωνική υπευθυνότητα.
Έγιναν λοιπόν οι απαραίτητες τηλεφωνικές συνεννοήσεις με τον σύλλογο ΦΛΟΓΑ και δόθηκαν προσκλήσεις στους γονείς των παιδιών του νηπιαγωγείου αλλά και του δημοτικού. Επίσης η πρόκληση αναρτήθηκε και στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
Κοντεύουνε οι μέρες για την μεγάλη γιορτή του γένους. Δώσαμε ποιήματα, μάθαμε τραγούδια ,καθώς και χορούς. Αυτό όμως που άρεσε περισσότερο στα παιδιά ήταν οι κατασκευές αλλά και τα καινούργια πράγματα που έμαθαν για εκείνη την εποχή και τις δυσκολίες που βίωναν καθημερινά οι Έλληνες όντας υποδουλωμένοι στους Τούρκους. Το συμπέρασμά τους ήταν ότι οι Έλληνες τότε αλλά και τα μικρά παιδιά κατάφεραν το ακατόρθωτο, υψώνοντας το ανάστημα στο γίγαντα Τούρκο ,που υπερτερούσε
αριθμητικά αλλά υστερούσε σε ψυχή.
Η 6η Μαρτίου κάθε χρόνο υ έχει οριστεί σαν η ημέρα κατά της σχολικής βίας. Ένα φαινόμενο που δυστυχώς αρχίζει να παίρνει απρόβλεπτες διαστάσεις. Οι ειδήσεις για χρήση βίας στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση έχει γίνει καθημερινό φαινόμενο. Καλούμαστε εμείς ,σαν πρωτοβάθμια εκπαίδευση και κυρίως το νηπιαγωγείο ,να θέσουμε τις βάσεις για την αποφυγή τέτοιων παραβατικών συμπεριφορών στο μέλλον .Ωστόσο τα παιδιά μας δυσκολεύονται να αντιληφθούν με απλές λέξεις αυτή την ”κακία”. Έτσι χρησιμοποιήσαμε άλλα μέσα ,όπως τραγούδια (Αυτά τα χέρια),παραμύθια και αποτύπωση ενός στόχου που όλοι προσπαθούμε να φτάσουμε.
Σήμερα το νηπιαγωγείο Αρτεσιανού στο χώρο του Δημοτικού σχολείου παρακολουθήσε την παράσταση του θεάτρου σκιών “ο Καραγκιόζης γιατρός “.
Στη συνέχεια τα νήπια ζωγράφισαν σκηνές από την παράσταση που τους εντυπωσίασε.
Εδώ θα δείτε κάποιες σκηνές από το έργο μας. Το θέμα ήταν η κλοπή του σκουφιού του Αη Βασίλη από το σκανταλιάρικο καλικαντζαράκι. Πώς θα μπορούσε να μοιράσει τα δώρα ο Αη Βασίλης χωρίς το απαραίτητο αξεσουάρ; Ευτυχώς μετά από πολύ χορό και τραγούδι το καλικαντζαράκι επέστρεψε το σκουφί και τα παιδιά επιβράβευσαν αυτή του την πράξη με ένα θερμό χειροκρότημα.
Φέτος το νηπιαγωγείο Αρτεσιανού συμμετέχει στο σχολικό Δίκτυο “Επιμορφώνομαι και δρω “στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών του. Στο Δίκτυο συμμετέχουν άλλα 7 νηπιαγωγεία της Δ/νσης Α/μιας Εκπ/σης Καρδίτσας.
Την Πέμπτη 7 Νοεμβρίου τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση “Οζ ..ταξίδι στη σμαραγδένια πολιτεία'” του θεάτρου “Όψεις”. Επισκεφτήκαμε το χώρο του θεάτρου γνωρίσαμε τους ηθοποιούς, μάθαμε για τους συντελεστές μιας παράστασης, γοητευτήκαμε με τα σκηνικά και τα κουστούμια και απολαύσαμε την περιπέτεια της Ντόροθι και των φίλων της .Μάθαμε να μην τα παρατάμε και ότι με συνοδοιπόρους την αληθινή αγάπη και φιλία μπορείς να καταφέρεις πολλά!!
Έφτασε και η επέτειος του ΟΧΙ. Μιλήσαμε για την εθνική μας γιορτή ,παίξαμε με τις σημαίες βρίσκοντας τον κώδικα ,κάναμε κατασκευές ,είπαμε για το ερυθρό σταυρό και παίξαμε ένα θεατρικό δρώμενο εκείνης της εποχής και στο τέλος κάναμε και τη γιορτή μας λέγοντας τα ποιήματά μας και τραγουδώντας τον ”Φακή” και το ”Στα χρόνια τα παλιά”.
