Το τελευταίο εργαστήρι δεξιοτήτων για φέτος έχει να κάνει για τις μέλισσες. Πόσο απαραίτητες είναι για την βιωσιμότητα του πλανήτη με την επικονίαση ,τη βασική δηλαδή αναπαραγωγική διαδικασία των φυτών επιτρέποντας τη γονιμοποίησή τους.

Μιλήσαμε για την οργανωμένη κοινωνία τους

Ακούσαμε τραγούδια

Κατασκευάσαμε τρισδιάστατες μέλισσες

Κατασκευάσαμε μία δικιά μας χάρτινη κυψέλη μαζί με τα τελάρα

Παρακολουθήσαμε ζωντανές μέλισσες μέσα σ’ ένα γυάλινο βάζο

Μιλήσαμε για το επάγγελμα του μελισσοκόμου

Ζωγραφίσαμε ομαδικά  ένα ”άγριο΄’ μελίσσι στα κλαδιά ενός δέντρου

Παίξαμε με την Bee-Bot προσπαθώντας να βρούμε την εξελικτική πορεία της μέλισσας.

Το Διεθνές Συμβούλιο Μουσείων (ICOM), στην προσπάθειά του να αναδείξει τον ρόλο των μουσείων στη σύγχρονη κοινωνία, καθιέρωσε από το 1977 τη 18η Μαΐου ως Διεθνή Ημέρα Μουσείων (International Museum Day). Το μήνυμα αυτής της επετείου είναι να γίνουν τα μουσεία φορείς πολιτισμικών ανταλλαγών “με σκοπό την ενίσχυση της μόρφωσης, την προώθηση της αμοιβαίας κατανόησης, την ειρήνη και τη συνεργασία μεταξύ των λαών”.

Εμείς στο σχολείο μιλήσαμε για τα διαφορετικά είδη μουσείων και τι εκθέτει το καθένα. Είδαμε εικόνες και περιηγηθήκαμε στο μουσείο της Ακρόπολης.

https://www.theacropolismuseum.gr/node/25123

Κάναμε και μια μικρή εργασία ζωγραφίζοντας τι μας άρεσε από τα μουσεία που είδαμε.

Κατασκευάσαμε και τους δικούς μας κίονες.

Στις 19 Μαϊου έχει καθιερωθεί να θυμόμαστε τον βίαιο ξεριζωμό των Ελλήνων του Πόντου. Μιλήσαμε για τις συνθήκες που επικρατούσαν τότε ,είδαμε φωτογραφίες και παρακολουθήσαμε βίντεο.

Ακούσαμε τραγούδια και την Ποντιακή διάλεκτο και επιχειρήσαμε να χορέψουμε τους Ποντιακούς χορούς.

Η πιο γλυκιά και η πιο διαδεδομένη λέξη στον κόσμο. Σημείο αναφοράς όλων μας με δυνατές θύμησες. Το μεγαλείο ψυχής της μάνας δεν μπορεί να εγκλωβιστεί σε λίγες λέξεις. Είναι αυτονόητη η αυτοθυσία της ,η απεριόριστη αγάπη της και η αποδοχή της από τα παιδιά.
Στο σχολείο μας τιμήσαμε την μητέρα παρατηρώντας πίνακες ζωγραφικής.

Συμπληρώσαμε τις λέξεις που έλειπαν από ένα ποίημα.

Ακούσαμε τραγούδια και χορέψαμε.

Κάναμε εργασίες για τη μαμά.

Της φτιάξαμε καρτούλες με πολύ αγάπη.

Και του χρόνου.

Το ποδήλατο είναι το κυκλοφοριακό μέσο που είναι ιδιαίτερα αγαπητό στα παιδιά. Ευκαιρίας δοθείσης λοιπόν από τον ποδηλατικό γύρο και καιρού επιτρέποντος έφεραν οι γονείς και παππούδες τα ποδήλατα στο σχολείο οπότε μιλήσαμε δια ζώσης για τα μέρη του ποδηλάτου ,τα σήματα της τροχαίας ,τη σωστή οδηγική συμπεριφορά ,για τον γύρο της Ελλάδας και τους ποδηλάτες που έρχονται από πολλά μέρη και φυσικά ” ποδηλατίσαμε ” στην αυλή του σχολείου με έναν έκδηλο ενθουσιασμό. Ήταν μία πάρα πολύ ωραία μέρα. Πιστεύω πως θα γίνει παράδοση στο σχολείο μας.

Το νηπιαγωγείο μας θα ήθελε να ευχαριστήσει από καρδιάς τον κύριο Κωνσταντίνο Ξηντάρα ,που χάρη στην αυθόρμητη ,ανιδιοτελή και οικειοθελή εργασία του καθάρισε την μισή αυλή του νηπιαγωγείου μας με το γεωργικό του μηχάνημα και μας απάλλαξε  από τα χόρτα και τους κινδύνους που ίσως ελλοχεύανε. Ευχαριστούμε πολύ.

Η φετινή πρωτομαγιά ήταν πολύ διαφορετική . Ήταν η πιο κρύα εδώ και 70 χρόνια. Αυτό όμως δεν μας σταμάτησε από το να την γιορτάσουμε με το στεφάνι της (ευγενική χορηγία της κυρίας Γαρυφαλιάς ) ,με τα τραγούδια της ,με το όμορφο μπουκέτο  λουλουδιών που μας έφερε η κυρία Άννα και φυσικά τη ζωγραφική των παιδιών.

https://www.youtube.com/watch?v=aJplh-hfkTc