Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο «Καραβάνια χωρίς Σύνορα», τα παιδιά συμμετείχαν σε μια σειρά βιωματικών δράσεων με στόχο τη γνωριμία τους με τα ανθρώπινα και παιδικά δικαιώματα, την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και την ανάπτυξη στάσεων σεβασμού και αποδοχής.
Αρχικά, τα παιδιά εξέφρασαν τις δικές τους απόψεις για το τι σημαίνει η λέξη «δικαίωμα» και μοιράστηκαν προσωπικές εμπειρίες και σκέψεις. Στη συνέχεια, γνωρίσαμε τη Χάρτα των Δικαιωμάτων των Παιδιών μέσα από συζητήσεις, παραμύθια, εκπαιδευτικά βίντεο και ταινίες που βοήθησαν τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα τη σημασία των δικαιωμάτων στην καθημερινή ζωή.
Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η αξιοποίηση των «Βιβλίων σε Ρόδες», τα οποία τα παιδιά δανείστηκαν και διάβασαν μαζί με τις οικογένειές τους. Μετά την ανάγνωση, αποτύπωσαν εικαστικά τις εικόνες, τα συναισθήματα και τα μηνύματα που τους έκαναν εντύπωση, δημιουργώντας μοναδικά έργα γεμάτα φαντασία και ευαισθησία.
Παράλληλα, συζητήσαμε όχι μόνο για τα δικαιώματα αλλά και για τις υποχρεώσεις που έχουν τα παιδιά στο σπίτι και στο σχολείο. Καταγράψαμε ιδέες και καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι τα δικαιώματα συνοδεύονται από ευθύνες, οι οποίες συμβάλλουν στην αρμονική συμβίωση και στον αμοιβαίο σεβασμό. Φτιάξαμε και την αφίσα μας στην οποία τα παιδιά ζωγράφισαν τα δικαιώματα.
Με αφορμή την παιδική ταινία «Ειρήνη», τα παιδιά προβληματίστηκαν γύρω από τις έννοιες «δικαίωμα», «υποχρέωση» και «ανάγκη». Μέσα από συζήτηση διατύπωσαν υποθέσεις για τους λόγους που σε ορισμένες χώρες τα δικαιώματα των ανθρώπων κινδυνεύουν και αναφέρθηκαν σε καταστάσεις όπως ο πόλεμος, η φτώχεια και η προσφυγιά.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στα συναισθήματα που βιώνει η μικρή προσφυγοπούλα της ιστορίας κατά το δύσκολο ταξίδι της προς μια νέα πατρίδα. Τα παιδιά συζήτησαν για τους λόγους που κάποιοι άνθρωποι αναγκάζονται να εγκαταλείψουν τον τόπο τους και να αναζητήσουν ασφάλεια αλλού. Μέσα από τον διάλογο εξέφρασαν τους δικούς τους φόβους, τους κατέγραψαν και στη συνέχεια τους αποτύπωσαν εικαστικά. Σε μια συμβολική δράση, έκαναν τις ζωγραφιές τους μπαλάκια και προσπάθησαν να τις πετάξουν μακριά, αφήνοντας πίσω τους ό,τι τους φοβίζει και τους στενοχωρεί.
Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τα δικαιώματά τους, να αναπτύξουν ενσυναίσθηση για τους συνανθρώπους τους και να κατανοήσουν την αξία της ειρήνης, της αλληλεγγύης και του σεβασμού στη διαφορετικότητα. Οι εμπειρίες που αποκόμισαν αποτέλεσαν πολύτιμα εφόδια για τη διαμόρφωση υπεύθυνων και ενεργών πολιτών του αύριο.
