29 Σεπτεμβρίου Παγκόσμια Ημέρα Αθλητισμού!!! Βασική επιδίωξή της και σύμφωνα με το υπουργείο Παιδείας είναι οι μαθητές μας να συμμετέχουν σε δράσεις και” να αποκομίζουν από αυτές τα ιδιαίτερα στοιχεία της ευρύτερης παιδείας, που ο αθλητισμός μπορεί να προσφέρει μέσω της συμμετοχής, της προσπάθειας, του συναγωνισμού και της προσωπικής υπέρβασης”.
Εμείς γιορτάσαμε τη μέρα αυτή με πολύ όμορφο τρόπο, καθώς οργανώσαμε και παίξαμε διάφορα παιχνίδια και μέσα και έξω από την τάξη. Παρακολουθήσαμε σχετικά βιντεάκια, αναφερθήκαμε στη σημασία του αθλητισμού και του Ολυμπισμού στη ζωή μας και ολοκληρώσαμε τις δράσεις μας δημιουργώντας μία μεγάλη αφίσα!!!!
Στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας Αθλητισμού επισκέφτηκε το σχολείο μας αντιπροσωπεία της πανελλήνιας άρσης βαρών και μας χάρισε μοκέτες για τις τάξεις μας!!!!
Στο πλαίσιο των παράλληλων δραστηριοτήτων του Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά, το Νηπιαγωγείο μας είχε την τιμή και τη χαρά να φιλοξενήσει στο χώρο του την Ομάδα Τέχνης «Πάροδος» το απόγευμα της Δευτέρας 22 Νοεμβρίου για ένα βιωματικό εργαστήρι με θέμα: «Παιχνίδια και τραγούδια λίγο πριν τις γιορτές των Χριστουγέννων ».
Οι μικροί μας μαθητές έπαιξαν, τραγούδησαν, χόρεψαν, αυτοσχεδίασαν με την προτροπή και τις οδηγίες του κ. Πίτσικα Ηλία
Φέτος είχαμε τη χαρά να συμμετέχει το Νηπιαγωγείο μας στη μεγάλη γιορτή της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού.
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.
Το κάθε τμήμα συμμετείχε στη δράση σύμφωνα με τα ιδιαίτερα ενδιαφέροντα και τις ανάγκες του.
Το πρώτο τμήμα στα πλαίσια της διαπραγμάτευσης του Θεματικού Άξονα: “ΕΥ-ΖΗΝ, ΔΙΑΤΡΟΦΗ’ δημιούργησε τον κώδικα ”
Έχω χρώμα πορτοκαλί και είμαι τραγανό πολύ, μ’ αγαπάνε οι λαγοί και έχουν όραση καλή. Τι είμαι;
Αποκωδικοποίηση του δικού μας κώδικα: “ΚΑΡΟΤΟ”
Το δυαδικό σύστημα (binary system) είναι ο τρόπος αναγνώρισης και αναπαράστασης της πληροφορίας από τους Η/Υ. Γράμματα, αριθμοί και σύμβολα, στην πραγματικότητα όλα όσα βλέπουμε στον υπολογιστή αποτελούνται από διαφορετικούς συνδυασμούς 0 & 1. Έτσι, χρησιμοποιώντας αυτά τα δύο ψηφία θα προσπαθήσουμε να κωδικοποιήσουμε μια εικόνα σε ένα πλέγμα. Τα παιδιά ζωγραφίζουν με μαύρο μαρκαδόρο μια εικόνα σε πλέγμα κι έπειτα την κωδικοποιουμε, χρησιμοποιώντας το 1 για κάθε μαύρο τετράγωνο και το 0 για κάθε λευκό. Γράφουμε με αυτό τον τρόπο τον κώδικα της κάθε σειρας.
Στη συνέχεια όλοι μαζί σπάσαμε κώδικες και άλλων νηπιαγωγείων.
Σπάζοντας του Νηπιαγωγείου Αλφειούσας τον κώδικα: ΗΛΙΟΣ
Το δεύτερο τμήμα συμμετείχε στη δράση με αφορμή την αφή της τελετής της Ολυμπιακής Φλόγας EU Code Week.
Τα παιδιά σε ζευγάρια κλήθηκαν να πάρουν το ένα το ρόλο του προγραμματιστή-οδηγού και το άλλο το ρόλο του ρομπότ-ξεναγού, προκειμένου να δείξουν τα κυριότερα σημεία της πόλης τους. Ο προγραμματιστής-οδηγός έπρεπε να τοποθετήσει τις ειδικές κάρτες -σήματα στα τετράγωνα για να καταφέρει να κατευθύνει το ρομπότ-ξεναγό ενώ το τελευταίο έπρεπε να διαβάζει δυνατά τις κάρτες καθώς κινείται πάνω σε αυτές (π.χ. κάνω 3 βήματα μπροστά, στρίβω αριστερά, 1 βήμα μπροστά).
Το Ολοήμερο Τμήμα με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ζώων (4 Οκτωβρίου) συμμετείχε στη δράση φτιάχνοντας το δικό του αίνιγμα: “Είμαι ένα μικρό ζωάκι, με μεγάλα αυτιά, μου αρέσουν τα καρότα και τα λαχανικά”
Ανακαλύπτοντας το δικό μας αίνιγμα
Η συμμετοχή στην Ευρωπαϊκή Δράση και το σπάσιμο code άλλων σχολείων
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότερα
29 Σεπτεμβρίου Παγκόσμια Ημέρα Αθλητισμού!!! Βασική επιδίωξή της και σύμφωνα με το υπουργείο Παιδείας είναι οι μαθητές μας να συμμετέχουν σε δράσεις και” να αποκομίζουν από αυτές τα ιδιαίτερα στοιχεία της ευρύτερης παιδείας, που ο αθλητισμός μπορεί να προσφέρει μέσω της συμμετοχής, της προσπάθειας, του συναγωνισμού και της προσωπικής υπέρβασης”.
