Απόκριες

Καλώς το καρναβάλι με τους τρελούς χορούς που ντύνεις μασκαράδες μεγάλους και μικρούς

Η Αποκριά είναι μια περίοδος την οποία τα μικρά παιδιά περιμένουν με ανυπομονησία.Την τσικνοπέμπτη στολίσαμε την τάξη μας και μπήκαμε σε ρυθμούς Αποκριάς.Λόγω της ημέρας που επιβάλλει την κρεατοφαγία ,τιμήσαμε το έθιμο,χορέψαμε,φτιάξαμε κατασκευή ,παίξαμε ένα ομαδικό παιχνίδι (φτιάξε το τραπέζι της τσικνοπέμπτης) και ντυθήκαμε πιγκουίνοι.

Τις επόμενες ημέρες μιλήσαμε για τα ήθη και έθιμα της Αποκριάς  σε διάφορες πόλεις της Ελλάδας(Κοζάνη-φανοι,Νάουσα-Γενίτσαροι και Μπούλες, Ιωάννινα-Τζαμάλες),μιλήσαμε για τις 3 εβδομάδες της Αποκριάς(Προφωνή,Κρεατινή,Τυρινή).Αναλύσαμε τις  σύνθετες λέξεις Τσικνοπέμπτη(Τσίκνα+Πέμπτη) και Αποκριά(Από+Κρέας,αποχαιρετώ το κρέας).Μάθαμε το Α της Αποκριάς και το Κ του Κλόουν ,βρήκαμε λέξεις που ξεκινούν απο τις 2 αυτές φωνούλες και συμπληρώσαμε σχετικά φύλλα εργασίας.

Διαβάσαμε το βιβλίο ¨Ο Αρλεκίνος” της Ζωρζ Σαρρή και μιλήσαμε για το καρναβάλι της Βενετίας.

Φτιάξαμε αποκριάτικες μάσκες ,μάθαμε τραγούδια και παίξαμε παιχνίδια.

Τέλος πραγματοποιήσαμε το αποκριάτικο πάρτυ μας όπου φάγαμε ,χορέψαμε και παίξαμε αποκριάτικα παιχνίδια.Για την περίσταση ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων είχε ετοιμάσει έναν υπέροχο μπουφέ.

Τα παιχνίδια που παίξαμε ήταν

α)Χάσκα

Σε πολλά μέρη της Ελλάδας την Κυριακή της Απόκριας έπαιζαν την χάσκα. Έβραζαν ένα αυγό να γίνει σφιχτό και το έδεναν με ένα σπάγκο. Το έπαιρνε ο πατέρας ή ο παππούς της οικογένειας και το κούναγε μπροστά από τα στόματα των παιδιών κυρίως, μέχρι κάποιος να μπορέσει να το πιάσει. Η χάσκα συμβολίζει την αρχή της νηστείας αλλά και το τέλος της με τα πασχαλινά κόκκινα αυγά.
Στο Νηπιαγωγείο αντί για βραστό αυγό μπορούμε να δέσουμε μια καραμέλα ή ένα λουκούμι. Το συγκεκριμένο παιχνίδι ξετρελαίνει τα παιδιά!

β)Βρες την καραμέλα

Σε ένα μπωλ βάζουμε άχνη ζάχαρη και κρύβουμε καραμέλες.Κάθε παιδί με την σειρά πρέπει να πιάσει μια καραμέλα με το στόμα χωρίς να χρησιμοποιήσει τα χέρια του.

γ)Μουσικές καρέκλες

Το αγαπημένο παιχνίδι των παιδιών, έτοιμο να μας χαρίσει αμέτρητες στιγμές γέλιου σε κάθε μας γιορτή. Βάζουμε τις καρέκλες στη σειρά, προσέχοντας να είναι πάντα 1 λιγότερη από τα παιδιά που παίζουν. Η μουσική ξεκινάει και τα παιδιά περπατάνε γύρω από τις καρέκλες. Όταν η μουσική σταματήσει πρέπει όλοι να κάτσουν, εκτός από αυτόν που δεν θα προλάβει και θα βγει από το παιχνίδι. Συνεχίζουμε μέχρι να μείνει μόνο ένας.

δ)Βρες την σερπαντίνα

Τα παιδιά χωρισμένα σε ομάδες. Σε μία συγκεκριμένη απόσταση βρίσκονται 10 ποτηράκια για κάθε ομάδα και από κάτω «κρύβονται» 5 σερπαντίνες. Με το σύνθημα ένα παιδί από κάθε ομάδα τρέχει, σηκώνει ένα ποτηράκι, παίρνει τη σερπαντίνα, αν υπάρχει από κάτω και γυρίζει στην ομάδα του. Αν δεν υπάρχει σερπαντίνα αφήνει το ποτηράκι στη θέση του και επιστρέφει στην ομάδα του. Τα παιδιά θα πρέπει να παρακολουθούν ποια ποτηράκια σηκώνουν κάθε φορά οι προηγούμενοι παίκτες για να μην σηκώνουν το ίδιο και καθυστερούν. Το κάθε παιδί έχει μία ευκαιρία. Μετά γυρίζει στην ομάδα του και τρέχει το επόμενο. Κερδίζει η ομάδα που θα βρει πρώτη τις 5 σερπαντίνες

ε)Μην πέσει το μπαλόνι
Ένα παιχνίδι που παίζεται σε ζευγάρια. Κάθε ζευγάρι βάζει το μπαλόνι ανάμεσά του, να ακουμπά ένα σημείο του σώματος που εμείς θα έχουμε από πριν συμφωνήσει. Μπορεί να είναι το κεφάλι, η κοιλιά , η πλάτη κ.ο.κ. Με το σύνθημα που θα δώσει ο αρχηγός τα ζευγάρια  πρέπει να διανύσουν μία συγκεκριμένη απόσταση έως ότου φτάσουν στο τέρμα. Τα χέρια πρέπει να τα έχουν πίσω στην πλάτη και να προσέχουν να μην τους πέσει το μπαλόνι. Κάθε φορά που θα τους πέφτει θα πρέπει να ξαναγυρνούν στην αρχή. Κερδίζει όποιο ζευγάρι φτάσει πρώτο στο τέρμα.

 

YuOHWGRY

V FZqUvc

a JubA3N
Φτιάξε το τραπέζι της Τσικνοπέμπτης

OZVX7UUz

xM8GL8mH

xv2aqkseMy5h9XK5

C82pxdWr

2wH8K8bP

hUAeXWOzLv P2v7

K 9sPNh9
Χάσκα
2JdZX44G
Χάσκα

iBTudZTl

rDrjgEpg
Μουσικές καρέκλες
rF4Klwze
Μην πέσει το μπαλόνι
54gF0o9h
Βρες την σερπαντίνα

RxKoB1O

Ηλιακό σύστημα-Πλανήτες

Οι πλανήτες είναι ένα θέμα που κινεί το ενδιαφέρον των παιδιών .Η ενασχόληση με τους πλανήτες είναι μια ευκαιρία μα γνωρίσουν τα παιδιά τον πλανήτη μας την Γη και να κατανοήσουν οτι αποτελεί μέρος ένος ευρύτερου συστήματος.
Τα παιδιά έμαθαν για το ηλιακό μας σύστημα μέσα από διάφορες δράσεις.
Μάθαμε τους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος, τη σειρά τους σε σχέση με τη απόστασή τους από τον ήλιο, τη σύσταση και τα χαρακτηριστικά τους.Αναπαραστήσαμε την κίνηση της Γης γύρω από τον Ηλιο.Είδαμε εκπαιδευτικό βίντεο με τους πλανήτες,εποπτικό υλικό και διαβάσαμε σχετικά βιβλία.Βρήκαμε τους πλανήτες και με την βοήθεια του beebot ,συμπληρώσαμε φύλλα εργασία ,ακούσαμε τραγούδια και δημιουργήσαμε.
czpsjNq4
Διαβάσαμε βιβλία

Μάθαμε για τους πλανήτες(μέγεθος,χαρακτηριστικά και γράψαμε τα ονόματα τους).

fbF3cpj

GW55XS82 OM00RDac

W 8g4VlO

YHkx284X
Ζωγραφίσαμε τους πλανήτες
sRl5 1QLr1l0tTa8
Δημιουργήσαμε το δικό μας ηλιακό σύστημα
38JNkZw0
nNek9k9g
b jEMfAb
Αναπαράσταση της κίνησης των πλανητών γύρω από τον ήλιο
VxiycxFs
hnnwSYF9
Ρομποτική-οδήγησε την μέλισσα beebot από πλανήτη σε πλανήτη
rDNWZOfHDY87bACc
1H4YY9Ap
Αναγραμματισμός της λέξης Αστροναύτης
kc1Bwpul
Μαθηματικά-Βάλε στο διαστημόπλοιο τόσα παράθυρα όσα σου λέει ο αριθμός

 

Φύλλα εργασίας

pbSt2VMj
S9WlUWgM
Το Π από την λέξη πλανήτης

420bJ1wS

4SiGXQnf
ePW7onpZpbSt2VMj
l5pkZ823
xTYG dQ9
RJ6wDZQz