12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Στο πλαίσιο του εορτασμού της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2025, η οποία
εναρμονίζεται, όπως κάθε χρόνο, με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, υλοποιήσαμε στο νηπιαγωγείο μας, την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου 2025,  αθλητικές δράσεις και δραστηριότητες, εντός του σχολικού χώρου, καθ΄ όλη τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου, με κοινό σύνθημα «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ». Ο αθλητισμός, πέρα από τη φυσική άσκηση/δραστηριότητα για τη θωράκιση της υγείας και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής, αποτελεί ισχυρό εργαλείο για την ανάπτυξη δεξιοτήτων, την κοινωνική σύνδεση και την ενεργό συμμετοχή στον δημόσιο βίο.

athlht1 athlht2

Τα παιδιά έτρεξαν, αγωνίστηκαν , συζήτησαν για το αγαπημένο τους άθλημα, έκαναν αντιστοιχίσεις σε φύλλο εργασίας, βραβεύτηκαν με μετάλλια για τη συμμετοχή τους και έγινε διάχυση του προγράμματος και στο μάθημα των Αγγλικών.

athl3

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ Γ΄ΗΛΙΚΙΑΣ

Μια μέρα γεμάτη ιστορίες, χαμόγελα και αγάπη!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας, στο νηπιαγωγείο μας ζήσαμε μια ξεχωριστή και συγκινητική μέρα.
Μας επισκέφτηκαν τρεις αγαπημένες γιαγιάδες – η κυρία Τούλα, η κυρία Βάσω και η κυρία Σούλα – και μας ταξίδεψαν πίσω στα παιδικά τους χρόνια!

41091

Μας μίλησαν για τα παιχνίδια που έπαιζαν τότε, τα αγαπημένα τους φαγητά και τις στιγμές που θυμούνται με χαρά αλλά και με λίγη στενοχώρια. Εμείς τις ακούγαμε με προσοχή και τις γεμίσαμε με χαμόγελα, τραγούδια και αγκαλιές!

Η κυρία Τούλα έπαιξε μαζί μας ένα παιχνίδι μνήμης που μας ενθουσίασε και στο τέλος μας το χάρισε για να το κρατήσουμε στην τάξη μας.
Η κυρία Βάσω και η κυρία Σούλα είχαν ετοιμάσει ποδιές για όλα τα παιδιά και έφεραν ζύμη για να φτιάξουμε κουλουράκια – η τάξη μας γέμισε υπέροχες μυρωδιές!

2 3

Για να τις ευχαριστήσουμε, τα παιδιά έφτιαξαν κορνίζες και έγραψαν τα ονόματά τους μέσα σε μια καρδιά, τις οποίες χάρισαν στις γιαγιάδες με πολλή αγάπη.

75

 

8

ετοιμάσαμε και βραβεία !

11

ζωγραφίσαμε τα πορτρέτα τους

song13

Ήταν μια μέρα γεμάτη τρυφερότητα, χαρά και συγκίνηση.
Μάθαμε πόσο σημαντικοί είναι οι παππούδες και οι γιαγιάδες στη ζωή μας — άνθρωποι γεμάτοι εμπειρίες, μνήμες και απέραντη αγάπη.

Τις ευχαριστούμε μέσα από την καρδιά μας για όσα μοιράστηκαν μαζί μας!

5ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης από τις εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ

Οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ διοργανώνουν για πέμπτη συνεχή χρονιά ετήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας με τη μορφή διαγωνισμού για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου. Ο Μαραθώνιος Ανάγνωσης αποτελεί ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προάγει τη φιλαναγνωσία και δίνει αφορμή στον εκπαιδευτικό να εργαστεί με την ομάδα του διαθεματικά, ενώ παράλληλα ενθαρρύνει τα παιδιά να ανταλλάξουν σκέψεις και απόψεις, να αναπτύξουν διάλογο και να γίνουν ενεργητικοί αναγνώστες.

«Η ζωή στο σχολείο»
Το σχολείο είναι το δεύτερο σπίτι μας: αυτό είναι ένα από τα πρώτα πράγματα που μαθαίνουμε όταν πρωτοξεκινάμε το σχολείο, και μπορεί να μας ακούγεται υπερβολικό, αλλά αν αναλογιστούμε τις ώρες της μέρας που αφιερώνουμε σε αυτό, θα συνειδητοποιήσουμε την αλήθεια που κρύβει η φράση. Το σχολείο δεν μας προσφέρει μόνο πολύτιμες γνώσεις, αλλά συμβάλλει στην κοινωνικοποίησή μας, καθώς είναι μια μικρογραφία της κοινωνίας στην οποία καλούμαστε να συμβιώσουμε όταν ενηλικιωθούμε· είναι ένας χώρος όπου αναπτύσσουμε δεσμούς με τους συμμαθητές μας, τους δασκάλους μας αλλά και τον ίδιο μας τον εαυτό, ανακαλύπτοντας τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντά μας, τα δυνατά και τα αδύναμα σημεία μας. Κάποιες φορές που το σχολικό πρόγραμμα μας φαίνεται δυσβάσταχτο, ας αναλογιστούμε πόσο φτωχή θα ήταν η καθημερινότητά μας χωρίς σχολείο, καθώς και το γεγονός ότι σε κάποιες περιοχές του πλανήτη μας τα παιδιά δεν έχουν πρόσβαση στο σχολείο, άρα και στη γνώση.

Στόχοι του προγράμματος

  • Να καλλιεργήσουν τα παιδιά μια φιλική σχέση με τη λογοτεχνία και την ανάγνωση βιβλίων, και να γνωρίσουν το έργο Ελλήνων και ξένων λογοτεχνών.
  • Να μπουν στη θέση των ηρώων, να αφουγκραστούν τα συναισθήματά τους, να ακούσουν τις εμπειρίες τους και να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα και βιώματα.
  • Να συνειδητοποιήσουν την αξία του σχολείου, της εκπαίδευσης, της μάθησης και της κοινωνικής επαφής.
  • Να δημιουργούν προσωπικές σχέσεις, να αλληλεπιδρούν θετικά μεταξύ τους και να συνεργάζονται.
  • Να ασκηθούν σε βιωματικές διαδραστικές προφορικές αναδιηγήσεις, αφηγήσεις παραμυθιών και ιστοριών, φανταστικών και πραγματικών.

Τα βιβλία με τα οποία θα ασχοληθούμε είναι τα παρακάτω:

978 618 03 1068 9 2 s3.gy .digital metaixmio uploads asset data 14446 978 960 566 775 7 2s3.gy .digital metaixmio uploads asset data 19753 978 618 03 2577 5 3