«Μεταναστευτικά πουλιά και η πορεία τους στον κόσμο»
Αφορμή για την ενασχόλησή μας με το συγκεκριμένο θέμα ήταν η παρατήρηση κάποιων πουλιών στο διάλειμμα, η οποία προκάλεσε συζήτηση σχετικά με τα μεταναστευτικά πουλιά. Οι μαθητές/ήτριες αναφέρθηκαν στις εμπειρίες τους ενώ εξέφρασαν απορίες για το πώς μεταναστεύουν και πού πηγαίνουν όταν φεύγουν από τη χώρα μας.Με βάση τα παραπάνω δημιουργήθηκε εννοιολογικός χάρτης για το θέμα :
Οι μαθητές/ήτριες ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα σχετικά με τα μεταναστευτικά πουλιά και τη διαδικασία μετανάστευσης. Ενημερώθηκαν σχετικά μέσω ιστοσελίδων, αλλά και επικοινωνώντας με σχετικές οργανώσεις. Προσκάλεσαν –με τη συμβολή των εκπ/κών – εκπροσώπους από τη Μονάδα Διαχείρισης του Εθνικού Πάρκου Δέλτα Έβρου . Έπαιξανν βιωματικά παιχνίδια στην αυλή του σχολείου, κατασκεύασαν μάσκες νανόχηνας, ζωγράφισαν…
Τέλος , με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης, ετοίμασαν μία αφίσα για να ευαισθητοποιήσουν την ευρύτερη κοινωνία σχετικά με τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν τα μεταναστευτικά πουλιά. Διαμοιράσαν την αφίσα μέσω των κοινωνικών δικτύων του Νηπιαγωγείου (Blog, instagram) ενώ παράλληλα την τοιχοκόλλησαν με σκοπό να ενημερωθούν σχετικά οι εκπ/κοί και οι μαθητές του συστεγαζόμενου Δημοτικού Σχολείου. 
