1. Το νήπιο ζωγραφίζει όπως μπορεί το παρακάτω ποίημα (γλώσσα – λογοτεχνία):
Ύστερα ξάπλωσα κι όνειρο είδα, ήμουνα λέει μια ηλιαχτίδα,
που έστησε χορό με ένα αστέρι κι αμέσως έγινε ένα περιστέρι.
Μικρό γλαρόπουλο πάνω απ’ το κύμα, με χάρη έτρεξα σαν ελαφίνα.
Σε ζαχαρόσπιτο πεταλουδίτσα, πάνω σ’ αγιόκλημα μια πασχαλίτσα.
Ρόδο που άνθισε, τριανταφυλλάκι, σε όλους έστειλα ένα φιλάκι,
δύο χαμόγελα και μιαν ελπίδα κι έτσι ξανάγινα μια ηλιαχτίδα,
που όλους μας φώτιζε και μας φωτίζει, ψυχής ανάταση μας πλημμυρίζει.
2. Λίστα με έντομα (γλώσσα – γραφή, μαθηματικά – αρίθμηση)
Σε ένα χαρτί, το νήπιο γράφει τα ονόματα από τα έντομα που ξέρει και δίπλα στην κάθε λέξη ζωγραφίζει το αντίστοιχο έντομο όπως μπορεί. Παράλληλα, αριθμεί τα έντομα της λίστας του.
3. Πεταλούδες στα λουλούδια (μαθηματικά – αντιστοίχιση)
Αρχικά, το νήπιο ζωγραφίζει σε χαρτί 6 λουλούδια στο έδαφος και 9 πεταλούδες που πετούν στον αέρα. Στη συνέχεια, ενώνει με μία γραμμή κάθε πεταλούδα με ένα λουλούδι, έτσι ώστε όλες οι πεταλούδες να έχουν από ένα λουλούδι. Πόσες πεταλούδες δεν έχουν λουλούδι; Σημειώνω τον αριθμό.
4. Αινίγματα για έντομα (γλώσσα – προφορικός λόγος και γραφή)
Το νήπιο ακούει το αίνιγμα και προσπαθεί να σκεφτεί για ποιο έντομο μιλάει. Γράφει το όνομα του εντόμου και το ζωγραφίζει όπως μπορεί.
1ο αίνιγμα:
Μέσα στον κήπο τριγυρίζει και το Πάσχα μας θυμίζει.
Τί είναι; (πασχαλίτσα)
2ο αίνιγμα:
Όμορφη και πλουμιστή, στα λουλούδια κατοικεί.
Τί είναι; (πεταλούδα)
3ο αίνιγμα:
Μικρή, μικρή νοικοκυρά, μεγάλη πίτα κάνει.
Τι είναι; (μέλισσα)
5. Το άλλο μισό της πασχαλίτσας (μαθηματικά – συμμετρία)
Μα τί συνέβη στην πασχαλίτσα, γιατί έμεινε μισή; Μάλλον κάποιος μάγος έβαλε το χεράκι του… Μπορείς να τη βοηθήσεις για να γίνει όπως πριν;
Όποιος έχει εκτυπωτή, μπορεί να την εκτυπώσει από το παρακάτω αρχείο word.
6. Η κυψέλη (μαθηματικά – αρίθμηση)
Για το παρακάτω παιχνίδι, το παιδί θα χρειαστεί ζάρι, έναν φελλό και κίτρινη ρευστή μπογιά. Ρίχνει το ζάρι και με τον φελλό κάνει τόσες κίτρινες στάμπες στη κυψέλη, όσες και ο αριθμός που έτυχε. Ξαναρίχνει το ζάρι και συμπληρώνει στάμπες, μέχρι να γεμίσει η κυψέλη.
Όποιος έχει εκτυπωτή, μπορεί να την εκτυπώσει από το παρακάτω αρχείο word.
7. Φύλλο εργασίας με έντομα (γλώσσα – ανάγνωση και γραφή, μαθηματικά – αντιστοίχιση και αριθμοί)
8. Πληροφορίες για το έντομο που προτιμώ (φυσικό περιβάλλον)
Κάθε νήπιο διαλέγει ένα έντομο και με τη βοήθεια του μπαμπά ή της μαμάς βρίσκει γι’ αυτό κάποιες σημαντικές πληροφορίες, εικόνες, μύθους, ποιήματα, και οτιδήποτε άλλο θελήσει, και μας τα παρουσιάζει την Πέμπτη στην ψηφιακή μας τάξη!
9. Ιδέες για κατασκευές εντόμων με διάφορα υλικά (δημιουργία και έκφραση – εικαστικά)
Πεταλούδες και πασχαλίτσες με χαρτόνι και ρολό από χαρτί υγείας, πασχαλίτσες από πετραδάκια, κάμπιες από διπλωμένο μακρόστενο χαρτόνι σαν ακορντεόν, μελισσούλες από τα κίτρινα αβγουλάκια της “Kinder Έκπληξη”, πασχαλίτσες και μελισσούλες από ποτηράκια, πεταλούδες με μανταλάκι και διπλωμένο χαρτί ή ύφασμα, οποιοδήποτε έντομο θέλω με πλαστελίνη.
10. Και φυσικά, μπορούμε να κάνουμε μια οποιαδήποτε ζωγραφιά με θέμα τα έντομα!
