3 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ
Το 1992, η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, ανακήρυξε την 3η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Κάθε χρόνο στόχος είναι να προωθηθεί η κατανόηση σε θέματα αναπηρίας και η κινητοποίηση υπέρ των δικαιωμάτων αξιοπρέπειας και ευημερίας των ατόμων με αναπηρία.
Με αφορμή τη σημερινή ημέρα ξεκινήσαμε την ενασχόλησή μας με το θέμα διαβάζοντας το βιβλίο “Το φτερωτό βαγονάκι” της Μαρίας Μηνιάδου.
Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε κάποια βιντεάκια σχετικά με το θέμα:
Στη συνέχεια για να αντιληφθούν τα παιδιά τη δυσκολία της αναπηρίας, αλλά και να γνωρίσουν περισσότερες αναπηρίες και δυσκολίες, κάναμε κάποιες βιωματικές δραστηριότητες:Χωριστήκαμε σε τρεις ομάδες και η κάθε μια κυκλικά έκανε στο τραπέζι της μια ομάδα δραστηριοτήτων, όπου η κάθε μια αντιστοιχούσε σε μια αναπηρία: Νοητική, οπτική-ακουστική και κινητική. Μετά την ολοκλήρωση της κάθε ομάδας δραστηριοτήτων τα παιδιά καταχωρούνε στο Φύλλο Καταγραφής που τους έδωσα πόσο καλά τα κατάφεραν στη ολοκλήρωση τους: πολύ, λίγο ή καθόλου.Στο τέλος της δράσης, συζητήσαμε τις εμπειρίες τους βασισμένοι σε αυτά που συμπλήρωσαν στο Φύλλο καταγραφής.
Οι δραστηριότητες ήταν: Νοητική αναπηρία
- Περιέγραψε στον απέναντι σου, κάποιες προτάσεις χωρίς να μιλήσεις και να γράψεις.
- Περιέγραψε στον απέναντι σου, το παρακάτω σχήμα:
Οπτική-ακουστική αναπηρία
- Πες κάτι στον απέναντί σου χωρίς να μιλήσεις, με την νοηματική
- Ζωγράφισε κάτι με δεμένα μάτια
- Μάντεψε με κλειστά μάτια τί χρώμα είναι ο μαρκαδόρος
Κινητική αναπηρία
- Με δεμένο ένα ξύλο στο πόδι σου προσπάθησε να κάτσεις στο πάτωμα, να περπατήσεις, κ.α.
- Με το ένα σου χέρι πίσω από την πλάτη σου, προσπάθησε να φορέσεις ένα γάντι.
- Με δεμένα τα χέρια σου προσπάθησε να πιάσεις κάποια αντικείμενα.
