Πώς νιώθω “μένοντας σπίτι”;
Τέχνη και Άνοιξη
1. “Η άνοιξη μέσα από τα μάτια διάσημων ζωγράφων και ποιητών”
Οι πίνακες έχουν επιλεγεί:
- από την παρουσίαση “Της Πρωτομαγιάς” της Καλλιόπης Κύρδη, υπεύθυνης Πολιτιστικών Θεμάτων στην Α΄ Διεύθυνση Π.Ε. Αθήνας
- από το άρθρο “οι 15 πίνακες της άνοιξης”, Αντικλείδι
- Μπορείς να δεις τους πίνακες και παίζοντας “Κάνε κλικ πάνω στους μικρούς κύκλους με τον σταυρό” (Δημιουργία διαδραστικού πίνακα: Βασιλική Ξυλά)
“η άνοιξη μέσα από την τέχνη της κλασσικής μουσικής”
Δραστηριότητες για το Πάσχα
Παίζω και μαθαίνω…
Σωστό πλύσιμο των χεριών!!!
Σωστό πλύσιμο χεριών!!! Ενημέρωση από το Καραμανδάνειο Νοσοκομείο (video)
https://safeshare.tv/x/ss5ea67d18dca87
Τραγουδάμε όλοι μαζί ¨πώς πλένουμε τα χεράκια μας¨
και μετά παίζουμε
Πότε και πώς πλένω τα χέρια μου…
Φοράω σωστά τη χειρουργική μάσκα…
Οδηγίες σωστής εφαρμογής χειρουργικής μάσκας (especial.gr)
Μαθαίνω παίζοντας…
Δραστηριότητα 3η
… η άσκηση απαιτεί τη βοήθεια και την καθοδήγηση του γονέα…
1. Κατεβάστε τα διαδραστικά εργαλεία του OpenBoard, για Windows.
2. Αφού ανοίξετε το αρχείο openboard «ΔΙΑΤΡΟΦΗ», το παιδί, χρησιμοποιώντας το εργαλείο interact with items (το χεράκι που δείχνει), συμπληρώνει τον ημιδομημένο εννοιολογικό χάρτη μετακινώντας τις εικόνες των τροφών στις αντίστοιχες θέσεις και τις χωρίζει σε καλές και κακές (υγιεινές και μη υγιεινές)…
Αν δεν καταφέρετε να κατεβάσετε τα διαδραστικά εργαλεία του OpenBoard, υπάρχει εναλλακτική λύση. Το παιδί ασχολείται με παρόμοια άσκηση “εδώ”
Ολοκληρώνοντας, οι απαντήσεις φωτογραφίζονται και τις στέλνουμε στο e-mail του σχολείου ή τις ανεβάζουμε στο “padlet” μας.
